劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)42探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章電磁感應(yīng)?●知識(shí)導(dǎo)航?本章以電流、磁場(chǎng)知識(shí)為基礎(chǔ)，研究了電磁感應(yīng)的一系列現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和判定感應(yīng)電流方向的一般規(guī)律——楞次定律，給出了確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律，講述了電磁感應(yīng)的兩種特殊現(xiàn)象——自感和渦流．?本章內(nèi)容可分為四個(gè)單元．第一單元(第

2025-05-02 00:15

20xx粵教版高中物理選修3-2第一章第一、二節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章電磁感應(yīng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件知識(shí)點(diǎn)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁生電1．電磁感應(yīng)現(xiàn)象：_______的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．2．感應(yīng)電流：電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流．3．“電”與“磁”的聯(lián)系奧斯特實(shí)驗(yàn)(1)___________證實(shí)電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)，即“電生磁”的現(xiàn)象，這一實(shí)驗(yàn)揭示了電

2025-11-08 03:12

北師大版物理九年級(jí)147學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】課前展示：丹麥物理學(xué)家________證實(shí)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，電流的磁場(chǎng)方向與_____有關(guān)。電動(dòng)機(jī)的工作原理是___________，電動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)是_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。直流電動(dòng)機(jī)是有_____、_____、_____、_______組成的奧斯特實(shí)驗(yàn)？？英國(guó)物理學(xué)家法拉第從1822年起，經(jīng)過(guò)十

2025-11-09 21:16

第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件一、選擇題1．在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是(　　)A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．麥克斯韋預(yù)言了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象C．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律；密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律；洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律2．

2026-01-04 17:00

20xx人教版高中物理選修3-2第四章第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件-資料下載頁(yè)

【摘要】探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件長(zhǎng)江三峽水電站全景世界上最大的水電站臺(tái)新疆風(fēng)力發(fā)電站亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站新西蘭地?zé)岚l(fā)電站人類(lèi)是如何獲得電能的？？？1.既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2.如果磁能生電，那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？【猜想

2025-11-08 08:15

感應(yīng)電流方向的判斷楞次定律含答案資料-資料下載頁(yè)

【摘要】感應(yīng)電流方向的判斷　楞次定律一、基礎(chǔ)知識(shí)（一）感應(yīng)電流方向的判斷1、楞次定律(1)內(nèi)容：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化．(2)適用情況：所有的電磁感應(yīng)現(xiàn)象．2、右手定則(1)內(nèi)容：伸開(kāi)右手，使拇指與其余四個(gè)手指垂直，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)，讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向，這時(shí)四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向．(2)適用情況

2025-06-26 05:53

新課標(biāo)粵教版3-2選修三33傳感器的應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】傳感器應(yīng)用專(zhuān)題傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強(qiáng)、光照度等）轉(zhuǎn)換成易于測(cè)量、傳輸、處理的電學(xué)量（如電壓、電流、電容等）的一種組件，起自動(dòng)控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個(gè)部分組成，如：一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類(lèi)

2025-11-09 10:48

新課標(biāo)粵教版3-2選修三22交變電流的描述3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)認(rèn)識(shí)交變電流第二節(jié)交變電流的描述第二章交變電流一、演示實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)儀器（單相交流發(fā)電機(jī)）手搖發(fā)電機(jī)觀察儀器構(gòu)造2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1)電動(dòng)機(jī)與小燈泡組成閉合回路，當(dāng)線框快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？小燈泡一閃一閃2)電動(dòng)機(jī)與電流表組成閉合回路，當(dāng)線框緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？

2025-11-09 10:48

147學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第2課時(shí)導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【摘要】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解動(dòng)圈式話(huà)筒的結(jié)構(gòu)和原理。2、知道發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理3、了解交流電的周期和頻率。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理難點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)模型的區(qū)別學(xué)習(xí)流程學(xué)

2025-11-15 22:42

新課標(biāo)粵教版3-2選修三18渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】渦流一.渦流,這個(gè)線圈附近的任何導(dǎo)體中都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流-----渦流.熱量.(1)利用(2)減少線圈中流過(guò)變化的電流,在鐵芯中產(chǎn)生的渦流使鐵芯發(fā)熱,浪費(fèi)了能量,還可能損壞電器。減少渦流的途徑:,常用的材料是硅鋼。塊硅鋼鐵芯。二.電磁阻尼V

2025-11-09 10:48

20xx人教版高中物理選修3-2第4章第1-2講劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第四章電磁感應(yīng)第一講劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)第二講探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件2通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件.3能說(shuō)出磁通量變化的含義，會(huì)利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件解決實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)定位劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)、探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件1理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定

2025-11-10 17:17

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件▲實(shí)驗(yàn)與探究一、利用蹄形磁鐵的磁場(chǎng)操作電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況（填“向左”、“向右”、或“不動(dòng)”）導(dǎo)體左、右切割運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體上、下運(yùn)動(dòng)結(jié)論：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

2025-11-09 11:03

20xx人教版高中物理選修3-2第四章第1、2節(jié)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件-資料下載頁(yè)

【摘要】1．電磁感應(yīng)的探索歷程(1)“電生磁”的發(fā)現(xiàn)：1820年，丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。(2)“磁生電”的發(fā)現(xiàn)：1831年，英國(guó)物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。(3)法拉第的概括：法拉第把引起感應(yīng)電流的原因概括為五類(lèi)：變化的、變化的磁場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)的恒定電流、運(yùn)動(dòng)的磁鐵、在磁場(chǎng)

2025-11-10 17:16

新課標(biāo)粵教版3-3選修三13分子的熱運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】?演示1、打開(kāi)香水瓶?演示2、二氧化氮擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象探究：影響擴(kuò)散快慢的主要因素?實(shí)驗(yàn)：在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水，比較擴(kuò)散的快慢討論：P121想想議議、讀圖擴(kuò)散現(xiàn)象表明：（2）一

2025-11-09 10:48

高二物理研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)量守恒定律授課老師:陳俊地址：北師大（珠海）附中郵編：519080一、系統(tǒng)、內(nèi)力、外力?存在相互作用的幾個(gè)物體所組成的整體稱(chēng)為系統(tǒng)。?系統(tǒng)中各物體之間的相互作用力叫做內(nèi)力。?外部其他物體對(duì)系統(tǒng)的作用力叫做外力。情景問(wèn)題兩個(gè)小球在光滑水平面上碰撞Ｖ１＞Ｖ２例一：?如圖

2025-11-04 12:02

新課標(biāo)粵教版3-2選修三13探究感應(yīng)電流的方向2(文件)

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