【摘要】“桂林”位于廣西壯族自治區(qū)的東北部,因其風(fēng)景秀麗而享有“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。桂林的山一座座拔地而起、奇峰羅列、色彩明麗;桂林的水清澈見底,似明鏡、像翡翠。這樣的山水交相輝映,構(gòu)成了一幅綿延千里的絕妙畫卷。讓我們隨著作者一起做一次愉快的旅行吧!2、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意義。3
2025-07-24 17:43
【摘要】第一篇:《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 山西省聞喜縣桐城中心校王東亮 教材簡析: 《桂林山水》是一篇優(yōu)美的寫景抒情的散文,表達(dá)了作者對(duì)桂林山水美麗景色由衷的贊美和喜愛。課文篇幅較短...
2024-11-03 22:30
【摘要】第一篇:桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)下冊(cè)第二課《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《桂林山水》以生動(dòng)的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,全文脈絡(luò)清晰,自然流暢,給人以美的感受。本文編排在四年級(jí)下冊(cè)第一單...
2024-11-04 12:02
【摘要】第一篇:桂林山水優(yōu)秀說課稿 《桂林山水》這篇課文主要描寫桂林漓江的水靜、青、綠,桂林的山奇、秀、險(xiǎn)。千百年來,桂林一直是人們旅游觀光的寶地。今天語文網(wǎng)小編為大家收集到了桂林山水優(yōu)秀說課稿,這篇桂林山...
2024-11-19 01:37
【摘要】《桂林山水》教學(xué)反思 《桂林山水》教學(xué)反思1《桂林山水》是本冊(cè)第五單元的第一篇,它以生動(dòng)形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,整篇以總分總的寫作手法,向讀者介紹了桂林的山和漓江的水,讓人們身臨...
2024-12-06 00:52
【摘要】桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 xx以生動(dòng)形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,是一x不可多得的寫景佳作。開頭引用名句“桂林山水甲天下”,點(diǎn)明桂林是聞名遐邇、令人神往的游覽勝地,于是很自然地...
2024-12-07 00:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教學(xué)設(shè)...
2025-04-15 00:27
【摘要】第三節(jié):圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因一、認(rèn)識(shí)喀斯特地貌預(yù)習(xí)提問:???含有二氧化碳的水對(duì)可溶性巖石的溶蝕和淀積作用。1、根據(jù)圖A到圖B、圖C的喀斯特地貌形成過程來總結(jié)形成喀斯特地貌的基本條件?2、圖C中的喀斯特地貌,它們各自是由什么作用形成的
2025-04-30 13:49
【摘要】2桂林山水波瀾壯闊無瑕攀登峰巒雄偉泰山駱駝奇峰羅列屏障翡翠危峰兀立連綿不斷紅葉似火畫卷波瀾壯闊峰巒雄偉紅葉似火畫卷
2024-11-21 05:57
【摘要】《桂林山水》教案點(diǎn)評(píng)第一部分教案《桂林山水》教案一、案例背景:新課標(biāo)中指出:閱讀教學(xué)“要珍視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解?!笨梢?,“感悟”是前提,“積累”是基礎(chǔ),“表述”是創(chuàng)新。所以閱讀教學(xué)應(yīng)該在注重積累的同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生悟性的培養(yǎng),以培養(yǎng)語感為起點(diǎn),通過各種渠道來加深學(xué)生的閱讀理解、體驗(yàn)為重點(diǎn)。換句話來說:增強(qiáng)了感悟的實(shí)效性,就等于增強(qiáng)了課堂教學(xué)的實(shí)效性。二、教學(xué)課
2025-04-17 03:57
【摘要】《桂林山水》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過課文語言與多媒體輔助,了解桂林山水的特點(diǎn),感受桂林山水的美;通過朗讀傳達(dá)熱愛祖國錦繡河山之情。 ...
2024-12-06 01:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 桂林山水教案3篇 桂林山水教案3篇 作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案需要注意哪些格式呢...
2025-04-05 21:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 桂林山水教案4篇 桂林山水教案篇1一、教學(xué)目標(biāo) . 2.通過看圖和理解課文,了解桂林山水的特點(diǎn),受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。 3...
2025-04-05 21:53
【摘要】《桂林山水》說課稿一、說教材1.《桂林山水》是人教課標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)的一篇精讀課文。這篇課文以生動(dòng)形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,是一篇不可多得的寫景佳作。文章開頭引用名句“桂林山水甲天下”,點(diǎn)明桂林是聞名遐邇、令人神往的游覽勝地,一個(gè)“甲”字高度概括了桂林山水的奇麗之景,堪稱天下第一,此句為全文的總領(lǐng)。下文就圍繞這一名句,分別對(duì)漓江水的靜、清、綠和
2024-11-21 04:34
【摘要】桂林山水制作:長垣縣蘆崗鄉(xiāng)王辛莊小學(xué)梁旭欣賞桂林山水美景我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見漓江這樣的水。西湖大海水靜清綠漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊
2024-11-21 02:00