【摘要】文本12琵琶行(并序)開啟人類智慧寶庫的鑰匙有三把,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音符?!旯」适拢喊拙右讖男】炭鄬W(xué)習(xí),白天黑夜地讀書作文,顧不上休息,以致于口舌生瘡,手肘磨出老繭??鄬W(xué)使他的文學(xué)才華成熟較早。據(jù)傳在長安時,曾攜
2024-11-19 13:48
【摘要】琵琶行—白居易1、把握琵琶女的人物形象2、體會詩歌中詩人的深沉情感3、欣賞作者用語言文字來表現(xiàn)音樂形象的藝術(shù)技巧。4、初步學(xué)習(xí)以文字表現(xiàn)音樂的寫作手法。學(xué)習(xí)目標(biāo):白居易(772--846),字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個
【摘要】琵琶行(節(jié)選)白居易作者及背景?白居易,字樂天,晚號香山居士,中唐杰出的現(xiàn)實主義詩人,是新樂府運動的主要倡導(dǎo)者,主張“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,強調(diào)繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)。今存詩3000首,代表作有諷喻詩《秦中吟》《新樂府
【摘要】16段太尉逸事狀學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解1.(1)識記柳宗元及“狀”的文體常識;(2)掌握重點詞語的意義和特殊用法。2.(1)掌握選擇典型事例塑造人物形象以及運用對比、反襯手法刻畫人物性格的藝術(shù)手法;(2)學(xué)習(xí)寓褒貶于敘事、不著議論、冷靜從容、嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的寫實手法。、敢于伸張正義的精神品質(zhì)。整體感知學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-17 18:14
【摘要】歸有光:字熙甫,號震川,明代昆山人。他自幼苦讀,9歲能文,但仕途不利,35歲才中舉人,后連續(xù)8次考進(jìn)士不第。于是遷居嘉定安亭江上,在那里講學(xué)二十余年。他的學(xué)生很多,稱他為“震川先生”。到60歲才中進(jìn)士,授縣令職,一生郁郁不得志。歸有光雖仕途不得意,但他博覽群書,是明代杰出的散文家。他的
2024-11-17 10:42
【摘要】第18課鄭伯克段于鄢《左傳》簡介《左傳》,原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》《春秋》三傳是哪三傳呢?《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》相傳2、《左傳》的體例:《左傳》全書約十八萬字,是一部編年體史書。我國第一部敘事詳備的編年
2024-11-17 03:04
【摘要】段太尉逸事狀柳宗元段太尉逸事狀柳宗元柳宗元?字子厚,唐代河?xùn)|人,世稱“柳河?xùn)|”,后被貶柳州刺史,因此世人又稱“柳柳州”唐宋八大家之一,與韓愈齊名,世稱“韓柳”。與韓愈共同發(fā)起“古文運動”,推動中唐文章革新,影響深遠(yuǎn)。曾參加“永貞革新”變法,失敗后被貶湖南永州,后又貶廣西柳州。他如韓愈一樣
【摘要】沈致遠(yuǎn)說數(shù)檢查預(yù)習(xí)yǎncànzīshìbǎoqìpiāomiǎo1、字音衍生一粲孜孜以求拭目以待永葆常新契機縹緲1、孜孜以求:勤勉地追求。2、不足
2024-11-17 03:07
【摘要】語文必修二語文版最新同步教案第7課《琵琶行并序》教案12師:請同學(xué)們欣賞一段視頻。(播放有關(guān)白居易的視頻)中國是詩的國度,中國人有讀詩的傳統(tǒng),今年5月份就在咱們西安,舉辦了一場與詩歌有關(guān)的盛大的文化活動,大家知不知道、有沒有印象?它是什么?生:好像是詩歌節(jié)吧。師:對,詩歌節(jié),第二屆中國詩歌節(jié),這屆詩歌節(jié)的主題是什么?“盛世中國,詩意長安”,那么,今天就讓我們在詩意長安,靜下心
2025-08-04 08:53
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五16過秦論本課話題——愛護(hù)人才朗讀——課文中的名段諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相舉為一。當(dāng)此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有
2024-11-17 03:02
【摘要】《琵琶序》練習(xí)11.下列句中的“言”字,依次解釋正確的一項是①詩言志②凡六百一十六言③復(fù)駕言兮焉求④東船西舫悄無言⑤自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住[]A.①言語②字③助詞④表達(dá)⑤說B.①言語②字③表達(dá)④聲音⑤助詞C.①表達(dá)②字③言語④說⑤助詞D.①表達(dá)②字③助詞④聲音⑤說2.選出
2024-12-03 11:07
【摘要】李商隱詩三首李商隱所處的晚唐時代,社會的衰落,民生的寥落,國家的動蕩,使得人們對于外界的關(guān)注內(nèi)轉(zhuǎn)到對個體心靈的審視和體味。因此,社會現(xiàn)實造就了義山憂郁哀婉的感傷詩美。...一、作者介紹?李商隱(813—858),字義山,號玉駱生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人,從祖父遷居鄭州(今屬河南)。受知于權(quán)臣令狐楚,令狐楚愛其才
2024-11-19 14:09
【摘要】杜牧詩三首杜牧(公元03~852),字牧之,晚年居長安城南樊川別墅,后世因稱之“杜紫微”、“杜樊川”。杜牧的詩、賦、古文都負(fù)盛名,而以詩的成就最大,與李商隱齊名,世稱“小李杜”。其詩風(fēng)格俊爽清麗,獨樹一幟,并常能寓諷喻、感慨于景物描寫中,尤其長于七言律詩和絕句。
2024-11-19 14:10
【摘要】春之聲春之聲年輕時代的王蒙和愛人崔方蕤。教學(xué)目標(biāo):①了解題目“春之聲”寓意②了解小說中兩種“空間”形式的對比。③選取不同的段落,分析連接主人公跳躍性思維的線索,并比較這種“意識流”與西方現(xiàn)代小說的意識流之間的異同。王蒙,男,河
2024-11-19 18:04
【摘要】10.欽差大臣果戈理板塊:教學(xué)設(shè)計—課件果戈理,俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人之一。生于烏克蘭一個中等地主家庭。1829年當(dāng)上一個小官吏,薪俸微薄,生活艱苦。1831年初,他辭去職務(wù),專門從事寫作。其
2024-11-19 14:12