20xx粵教版高中物理必修一33力的等效和替代-文庫吧在線文庫
【正文】 分力叫力的分解，實(shí)質(zhì)是力的合 成的逆運(yùn)算． 二、探究等效力 1 ．探究過程：將橡皮筋的一端固定在 A 點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為 5 N 、最小刻度為 N 的彈簧測力計(jì)，沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測力計(jì)，當(dāng)橡皮筋的活動端拉到 O 點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩互相垂直，如圖 3 － 3 － 2 所示，這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出． (1) 由圖可讀出兩個(gè)互相垂直的拉力的大小分別為 N 和 N( 只需讀到 N) ． (2) 若用一個(gè)彈簧秤將橡皮條拉到 O 點(diǎn)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為 N ，方向與 F1成 36176。 時(shí)，合力大小等于兩個(gè)分力的大小， C 正確；兩個(gè)力方向相同時(shí)，合力等于兩個(gè)分力的大小之和， D 錯(cuò)． 答案 D 借題發(fā)揮 一個(gè)力作用的效果與另外的幾個(gè)力共同作用時(shí)產(chǎn)生的效果相同，那么就可以用這一個(gè)力來替代那幾個(gè)力． 【變式 1 】 ( 雙選 ) 將兩個(gè)力 F 1 和 F 2 合成為一個(gè)力 F ，則下列說法中正確的是 ( ) ． A ． F 是物體實(shí)際受到的力 B ．物體同時(shí)受到 F 1 、 F 2 和 F 的作用 C ． F 1 和 F 2 可用 F 等效替代 D ． F 1 、 F 2 是物體實(shí)際受到的力 解析 合力與分力的作用效果相同，但合力不是物體實(shí)際受到的力，在分析物體受力時(shí)，不能將合成以后的力當(dāng)做物體所受的力． 答案 CD 【典例 2 】 某小組在做 “ 尋找等效力 ” 實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖 3 － 3 － 4 所示， A 是固定橡皮條的圖釘， O 為在力的作用下橡皮條與細(xì)線套的結(jié)點(diǎn)所達(dá)到的位置， F ′ 與 AO 共線． 圖 3 － 3 － 4 (1)圖 3－ 3－ 3中 ________(填 “ F”和 “ F′” )是兩個(gè)分力 F1和 F2用平行四邊形畫出的對角線的值； (2)(單選 )本實(shí)驗(yàn)中，假如力 F1的大小及方向固定不變，為了使橡皮條仍伸長到 O點(diǎn)，對力 F2來說，下面幾種說法中正確的是 ( )． A． F2可以有多個(gè)方向 B． F2的方向和大小可以有多個(gè)值 C． F2的方向和大小是唯一的 D． F2的方向是唯一的，但大小可以有多個(gè)值 解析 通過實(shí)驗(yàn)探究，會發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的合力不一定比每個(gè)分力大，隨著它們夾角的增大，
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