【正文】 ) 名詞作動(dòng)詞 吹進(jìn)了東風(fēng) (2) 名詞作動(dòng)詞 設(shè)帳 (3) 動(dòng)詞使動(dòng)用法 使 ?? 凋零 (4) 形容詞作名詞；動(dòng)詞的為動(dòng)用法 多情的人；為 ?? 憂傷 ( 5) 形容詞作動(dòng)詞 凄切地鳴叫 第 4 步古今異義 —— 詞語(yǔ)的昨天和今天 (1) 都門帳飲 無(wú)緒． ． 古義： 今義：沒(méi)有頭緒。在位 15 年 ， 世稱李后主。 詞人宰相 —— 晏殊 晏殊 (991 — 1055) ， 少有才名 ， 7 歲能做文章。 宋朝第一詞人 —— 柳永 柳永 ( ？－約 1053) ， 他一生仕途坎坷 ， 到晚年才中進(jìn)士。早期生活優(yōu)裕 ， 與丈夫趙明誠(chéng)共同致力于書畫金石的搜集整理。宋太宗太平興國(guó)三年 ( 978) ， 李煜作此詞 ， 命樂(lè)伎在他的生日七月七日之夕演奏 ， 結(jié)果被徐鉉出賣 ， 太宗極為震怒 ， 用牽機(jī)藥將他毒死?；峦臼б獾膲阂?， 與戀人別離的痛苦交織在一起 ， 使詞人的內(nèi)心 充滿了哀怨 ， 于是作此《雨霖鈴》以寄別恨。因?yàn)榫渥娱L(zhǎng)短不一 ， 故名 “ 長(zhǎng)短句 ” ；又因和樂(lè)歌唱 ， 又叫 “ 曲子詞 ” ， 還有“ 詩(shī)余 ” 等別稱。 [ 質(zhì)疑 全詞通過(guò)對(duì)秋天傍晚江上景色的描繪 ，表達(dá)了纏綿悱惻的惜別之情 ， 上片寫離別的情況 ， 下片寫別后的層層設(shè)想 ， 淋漓盡致地表達(dá)了惆悵的心情和真摯感人的戀情。 2 ． 《虞美人》一 詞運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)手法 ， 請(qǐng)結(jié)合詞句進(jìn)行分析。碧樹(shù)因一夜西風(fēng)而盡凋 ， 足見(jiàn)西風(fēng)之肅殺 ， “ 凋 ” 字正傳達(dá)出這一自然界的變化給予主人公的強(qiáng)烈感受。 4 ． 《雨霖鈴》一詞寫到了哪些景色？作用是什么？ 【答案】 景色 作用 寒蟬凄切 ， 對(duì)長(zhǎng)亭晚 ， 驟雨初歇 描寫眼前景 ， 交代離別的季節(jié)、地點(diǎn)、時(shí)間、天氣 念去去、千里煙波 ， 暮靄沉沉楚天闊 突 出了前途渺茫 ， 音訊隔絕 今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)? 刻畫出別后的凄清冷寂 總結(jié)：三處寫景 ， 異曲同工 ， 眼前景清冷蕭索 ， 想象景空曠壓抑 ， 別后景凄慘悲涼 ， 景中含情 ， 情景交融 ， 恰到好處地體現(xiàn)出詞人離別時(shí)的落寞情懷。殘?jiān)缕嗬涞男蜗蟀岛掀嗲謇渎渲小? 6 ． “ 梧桐更兼細(xì)雨 ， 到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ” 渲染了怎樣的環(huán)境？這對(duì)作者抒發(fā)感情起到了什么作用？ 【答案】 “ 梧桐更兼細(xì)雨 ， 到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ” 渲染了一個(gè)滿目凄涼、滿耳苦雨聲的凄苦的環(huán)境。這些詞人自己可沒(méi)有承認(rèn)過(guò)自己是屬于哪一派的 ， 更 沒(méi)有想到自己后來(lái)會(huì)被歸為某個(gè)派系 ， 他們完全是按照自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)作的。 了： 完結(jié)。若要問(wèn)我（到底）有多少怨愁？ 恰似一江 春水 向東 流。 明月不諳 離別苦 ， 斜光到曉穿朱戶。 獨(dú)上高樓 ，昨夜西風(fēng)過(guò)后 ， 綠樹(shù)凋零。 都 門帳 飲 無(wú) 緒 ， 留戀處、歇。 初： 剛剛。想到我這次要離 別 去、千里煙波 ， 暮靄 沉 沉 楚 天遠(yuǎn)去 ， 舟行千里 ， 水上霧靄朦朧 ， 傍晚濃云籠罩著的南方天空 闊。 沉沉（ ch233。便縱有千種風(fēng)情 ， 更與何人 說(shuō)！也形同虛設(shè)。時(shí)候 ， 最難調(diào)養(yǎng)休息。 滿地 黃花堆積 ， 憔悴損 ， 如今有 院里菊花遍地盛開(kāi) ， （而我自己）卻因憂傷而憔悴瘦損 ， 誰(shuí)堪摘？到如今有誰(shuí)共來(lái)賞它摘它？????黃花： 菊花。 1 ． 寫作特色 情景交融 《蝶戀花》中晏殊運(yùn)用菊愁、蘭泣、幕寒、燕飛、樹(shù)凋、風(fēng)烈、路遠(yuǎn)、山長(zhǎng)、水闊等景物渲染了一種凄楚、冷漠、荒遠(yuǎn)的氛圍；柳永在《雨霖鈴》中以眼前的實(shí)景、實(shí)情 “ 寒蟬凄切 ”“ 對(duì)長(zhǎng)亭晚 ”“ 驟雨初歇 ” 等淋漓盡致地表現(xiàn)出詞人不忍和他心愛(ài)的人分別而又不得不分別的心情；《聲聲慢》中李清照選取了一連串具有典型意義的景物 ， 如急風(fēng)、飛雁、黃花、梧桐、細(xì)雨等 ， 作為愁情的襯托 ， 情景相互映襯 ， 極力渲染了一 個(gè) “ 愁 ” 字 ， 營(yíng)造出凄涼慘淡的意境。 3 ． 遷移應(yīng)用 請(qǐng)根據(jù)唐人張敬忠《邊詞》中的詩(shī)句 “ 即今河畔冰開(kāi)日 ， 正是長(zhǎng)安花落時(shí) ” ， 發(fā)揮想象 ， 寫一段文字 ， 要求做到情景交融。年僅 25 歲的李煜硬生生地被歷史的激流卷進(jìn) 政治旋渦中 ， 登上了帝王的寶座。王國(guó)維說(shuō)他 “ 生于深宮之中 ， 長(zhǎng)于婦人之手 ” 。 [ 佳作 ⑦ 清照 ， 風(fēng)姿綽約的李清照 ， 多愁善感的李清照 ， 詞絕天下的李清照 ， 你是一首婉約的 古琵琶曲 ， 你是一闋清麗的長(zhǎng)短句 ， 你是一道花開(kāi)千年不謝的風(fēng)景 ， 而我 ， 只是身著素衣的女子 ， 守著你曾經(jīng)的青燈古卷 ， 在梧桐雨落的季節(jié) ， 等你乘一葉蘭舟 ， 從藕花深處涉來(lái) ， 陪我同看那碧水云天 ， 殘?jiān)氯玢^。 5 ． 學(xué)人稱 全文采用第二人稱 “ 你 ” 的稱呼 ， 如話家常 ， 親切備至。她的浪漫 ， 她的孤獨(dú) ， 她的清愁 ， 都藏在了她的每一首詞中。 ④ 一念間花落了 ， 清愁薄緒 ， 填滿夜的每個(gè)空隙。他的寂寞是無(wú)聲的 ， 但卻不是無(wú)形的。人生 ， 真是一個(gè)難解的謎題 ， 也許正如李煜的生命初衷：不求威儀天下 ， 萬(wàn)古不朽 ， 但求獨(dú)善其身 ， 性情而為。擴(kuò)展時(shí)要抓住這兩句詩(shī)中的 “ 冰開(kāi)日 ” 與 “ 花落時(shí) ” ；同時(shí)應(yīng)注意情景交融 ，因?yàn)槭且皇走吶?shī) ， 此中包含有邊地將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。 運(yùn)用情景交融需要注意： ( 1) 要尋找適合抒發(fā)感情的某一類景物。黑： 天黑。 雁 過(guò) 也 ， 正傷心 ， 卻是舊時(shí) 相 識(shí)。 風(fēng)情： 情意。 闊： 遼闊。 凝噎： 哽噎 ，說(shuō)不出話。這里用作對(duì)船的美稱。 凄切： 指蟬的叫聲凄涼急切。 彩箋： 彩色的信箋。羅幕： 絲織的帷 ????幕。 蝶戀花 檻 菊 愁煙 蘭欄桿邊的秋菊籠罩在寒煙之中 ， 似含憂愁；蘭草上沾著 泣 露。 堪： 忍心。（軟禁我的）小樓昨夜又吹進(jìn)東風(fēng) ， 故國(guó) 不堪回首 月明中。 學(xué)生甲： 我認(rèn)為這句話在整首詞中并不矛盾。 “ 今宵酒醒何處 ” 點(diǎn)染本意 ， 將詩(shī)人的立意渲染為一幅清秋羈旅圖。這一句妙在景中有情 ， 古人有 折柳送行的習(xí)慣 ， “ 昔我往矣 ， 楊柳依依 ” ， 折柳送行 ， 取其依依之態(tài) ， 寄托拳拳之情 。 這里固然有憑高望遠(yuǎn)的蒼茫感 ， 也有不見(jiàn)所思的空虛悵惘 ， 但這所向空闊、毫無(wú)障礙的 境界卻又給主人公一種精神上的滿足 ， 使其從狹小的簾幕庭院的憂傷愁悶轉(zhuǎn)向?qū)V遠(yuǎn)境界的騁目。以愁馭文 ， 行文跌宕起伏。 層析 ] 一、閱讀《虞美人》 ， 回答下面的問(wèn)題。上片：寫詩(shī)人在秋月之夜登樓遠(yuǎn)望 ， 引起對(duì)故國(guó)的懷念。詞牌與詞的內(nèi)容無(wú)必然聯(lián)系 ， 有的在詞牌