【摘要】盧市高中物理組提出問題:是不是重的物體一定比輕的物體下落得快?亞里士多德的觀點(diǎn):物體越重,下落得越快鐵球塑料卡紙片鐵球下落最快,紙片下落得最慢,塑料卡下落速度介于兩者之間。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知,重的物體下落的快。鐵球最重,紙片最輕,塑料卡介于兩者之間輕重不同的物體,輕的物體先落地。輕重
2025-08-16 00:45
【摘要】第一篇:自由落體運(yùn)動教案 自由落體運(yùn)動 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與技能 1、理解自由落體運(yùn)動和物體作自由落體運(yùn)動的條件 2、理解自由落體運(yùn)動的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變...
2025-10-02 14:12
【摘要】第一篇: 高中物理輔導(dǎo)網(wǎng) 自由落體運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1、理解自由落體運(yùn)動和物體作自由落體運(yùn)動的條件 2、理解自由落體運(yùn)動的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變速直線運(yùn)...
2025-10-04 17:23
【摘要】(對應(yīng)學(xué)生用書P33)一、共點(diǎn)力的平衡共點(diǎn)力力的作用點(diǎn)在物體上的或力的交于一點(diǎn)的幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力.能簡化成質(zhì)點(diǎn)的物體受到的力可以視為共點(diǎn)力平衡狀態(tài)物體處于狀態(tài)或狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)
2025-11-09 01:32
【摘要】演示1:讓粉筆自由下落,觀察粉筆的運(yùn)動現(xiàn)象?提問1:為什么粉筆會向下做直線運(yùn)動?回答:由于受到重力的作用。討論:物體下落的快慢是否與物體的重量有關(guān)?演示2:讓一枚硬幣與一張紙片一起從同高度同時(shí)靜止開始下落,觀察現(xiàn)象?現(xiàn)象:硬幣先著地,紙片后著地結(jié)論1:重的物體下落的快!演示3:將剛才的紙片捏成紙團(tuán),讓它
2025-11-10 12:50
【摘要】第二節(jié)自由落體運(yùn)動規(guī)律紙帶分析?下圖所示的實(shí)例用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的一個(gè)重錘自由下落時(shí)的一段紙帶,已知紙帶上左端的第一個(gè)點(diǎn)是開始運(yùn)動的起點(diǎn),每兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=擇每兩個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)并標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn),且填寫在下面表格中,并生成表中其他項(xiàng)目.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你可以得出什么結(jié)論?123450運(yùn)動時(shí)間t/s運(yùn)動位移s/
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)識技能情感)1.知識與技能:了解并學(xué)習(xí)伽利略研究自由落體運(yùn)動的科學(xué)思維方法和巧妙實(shí)驗(yàn)構(gòu)思。2.過程與方法:通過理想實(shí)驗(yàn)的方法揭露了重物下落快的錯(cuò)誤;從“自由落體運(yùn)動應(yīng)該是簡單的”認(rèn)識出發(fā),猜想v是與位移成正比還是與時(shí)間成正比兩種可能性,但經(jīng)過推理判定,速度與位移成正比不正確
2025-11-28 21:37
【摘要】第二節(jié)自由落體運(yùn)動各種落體運(yùn)動?由于他在學(xué)術(shù)界的崇高地位,且該結(jié)論符合生活經(jīng)驗(yàn),這種論斷流傳了近2020年。歷史的回顧亞里士多德前384~前322?重的物體比輕的物體下落的快,即“重快輕慢”。研究方式:觀察與思考v128v1=8v2=44<
2025-11-08 06:13
【摘要】一、離子鍵1、定義:帶相反電荷的離子之間的相互作用。2、成鍵的粒子:陰、陽離子3、形成條件:活潑金屬元素與活潑非金屬元素易形成離子鍵4、成鍵作用力:靜電作用(靜電引力和靜電斥力)。5、存在范圍:離子化合物離子鍵的成健微粒是陰、陽離子,什么類型的元素間易形成離子鍵呢?為什么?二.離子化合物1
2025-11-09 10:18
【摘要】自由落體運(yùn)動陜西省興平市華興中學(xué)劉航飛713106一、什么是自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn):牛頓管二、自由落體運(yùn)動:定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動。條件:初速度為零只受重力作用三、自由落體運(yùn)動特點(diǎn):
2025-11-03 17:23
【摘要】第二章探究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律本節(jié)線索——由實(shí)驗(yàn)紙帶驗(yàn)證位移和速度公式的正確,進(jìn)而確定猜想的正確,即:自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動。——自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動?!诓孪肭疤嵯?,推導(dǎo)出自由落體運(yùn)動的位移和速度。第二節(jié)自由落體運(yùn)動規(guī)律第二節(jié)自由落體運(yùn)動規(guī)律一.猜想——自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動。
【摘要】第一篇:《自由落體運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì) 發(fā)揮學(xué)生主動性,打造高效課堂 ---------------《自由落體運(yùn)動》案例 楊煒龍 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) 1、理解自由落體運(yùn)動的性質(zhì)和自由落...
2025-10-05 03:28
【摘要】《自由落體運(yùn)動》試講稿 《自由落體運(yùn)動》試講稿 各位考官:大家好,我是高中物理組的***號考生,我試講的題目是《自由落體運(yùn)動》,下面開始我的試講。 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,老...
2025-11-27 01:20
【摘要】第六節(jié)伽利略對自由落體運(yùn)動的研究人教版高中物理必修1第二章勻變速直線運(yùn)動的研究武漢市黃陂七中馮勝為什么學(xué)?1學(xué)什么?2怎么學(xué)?3備課時(shí)思考的三個(gè)問題?一、地位與作用(一)教材分析地位:本節(jié)是第二章最后
2025-05-13 13:15
【摘要】學(xué)與思類別:隨筆小札作者:小溪芝畔[個(gè)人散文集]日期:2020-7-813:52:14按←→方向鍵翻頁編者按:學(xué)習(xí)與思考是相互影響,相互促進(jìn)的,正確地處理學(xué)與思的關(guān)系,能幫助我們更好地學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用知識。此文引用論證法,以引用名家名言等作為論據(jù),論述了學(xué)與思關(guān)系,一篇很好的議論文。
2025-11-14 13:36