高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第14課拿來主義1-文庫吧在線文庫
【正文】 質(zhì) 閉關(guān)主義 ——盲目排外，抱殘守缺 （破） 送去主義 ——投降賣國，媚外求寵 （破） 送來主義 ——嗟來之食，強加侵略 （破） 拿來主義 ——運用腦髓，放出眼光，自己來拿 （立） 思考２ :作者在批判 “ 送去主義 ” 之后 ,是怎樣論述“ 拿來主義 ” 的主張的 ?分組討論下列問題 : (１ )“送來 ” 和 “ 拿來 ” 有什么不同 ?用一句話說明怎樣 “ 拿 ” ? (２ )第八段中的 “ 大宅子 ” 比喻什么 ?對待文化遺產(chǎn) ,文章一共列舉了幾種態(tài)度 ?是怎樣說理的 ? (３ )“拿來主義 ” 者是怎樣 “ 挑選 ” 文化遺產(chǎn)的 ?是怎樣說理的 ? (４ ).文章結(jié)尾共有五個句子組成 ,如果這五句話是五個問題的答案 ,應(yīng)提哪五個問題 ?“拿來 ” 的最終目的是為了什么 ? 問題 (１ ) ★ “送來 ” 和 “ 拿來 ” 有什么不同 ?用一句話說 明怎樣 “拿” ? “送來 ” 不等于 “ 拿來 ” 。 本文的論證藝術(shù)： 板書設(shè)計 ★ “拿來主義 ” 者是怎樣 “ 挑選 ” 文化遺產(chǎn)的 ?是怎樣說理的 ? 魚 翅 鴉 片 姨 太 太 煙槍煙燈 大宅子里的遺產(chǎn) 吃 ,使用 送藥房 送 ,毀掉 走散 喻文化精華 喻益害并存 喻文化糟粕 喻封建文化 一言以敝之 ,“拿來主義 ” 者對待文化遺產(chǎn)是 : 比喻說理 : 吸取精華 , 剔除糟粕 !先占后挑 . 形象生動 , 幽默含蓄 , 而鋒芒畢露 ! 思考討論 文章最后一段，作者總結(jié)了 “ 拿來主義 ”者對待文化遺產(chǎn)的三種態(tài)度和 “ 拿來 ” 的四個條件，請分別加以說明?！? 該段作者用了十個比喻。后面兩個層次說明：做到積累的兩點保證，兩者缺一不可?！泵魅眨旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。o)，聞寡人之耳者，受下賞。 在交朋友的過程中，對于朋友提出的建議我們是否也應(yīng)該實行拿來主義，擇其善者而從之，其不善者而改之。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。u ）余，而形貌昳（ y236。下面就分兩層說明如何做到積累。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。 毀滅 —（煙具）大可以毀掉，（姨太太）請它們各自走散。 提問： 說說 第四段 中“拋來”、“拋給”、“送來”各指什么意思 。 譬如 （ p236。 自詡（ xǔ） 殘羹（ gēng) 冷炙（ zh236。作品主要有 : 雜 文 集 :《 華蓋 集 》 、 《 墳 》 、 《 南腔北調(diào)集 》
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