【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修3《分層抽樣》教學(xué)目標(biāo)?1.正確理解分層抽樣的概念;?2.掌握分層抽樣的一般步驟;3.區(qū)分簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。?教學(xué)重點(diǎn):正確理解分層抽樣的定義,靈活應(yīng)用分層抽樣抽取樣本,并恰當(dāng)?shù)倪x擇三種抽樣方法解決現(xiàn)實(shí)生活中
2025-08-16 01:33
【摘要】溫馨提示請(qǐng)拿出你的課本、302號(hào)導(dǎo)學(xué)案,三色筆和典題本,還有你的激情!帶著你的激情向快樂出發(fā)問題提出?其操作步驟分別如何?第二步,將號(hào)簽放在一個(gè)容器中,并攪拌均勻.抽簽法:第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào),并把號(hào)碼寫在形狀、大小相同
2025-05-12 13:47
【摘要】探究?假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人,此地教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?806040200近視率%小學(xué)
2025-08-01 17:34
【摘要】隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣探究:某學(xué)校為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見,打算從高一年級(jí)500名學(xué)生中抽取50名進(jìn)行調(diào)查。方法:①將這500名學(xué)生從1開始編號(hào);②按號(hào)碼順序以一定的間隔進(jìn)行抽取,由于這個(gè)間隔定為10,即將編號(hào)按順序每10個(gè)為一段,分成10段;5001050?
2025-01-07 11:53
【摘要】數(shù)學(xué):1.2.2《分層抽樣和系統(tǒng)抽樣》課件(北師大版必修3)分層抽樣與系統(tǒng)抽樣設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的抽樣方法,其核心問題是保證抽樣公平,并且樣本具有好的代表性.如果要調(diào)查我校高一學(xué)生的平均身高,由于男生一般比女生高,故用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,可能使樣本不具有好的代表性.對(duì)于此類抽樣問題,我們需要一個(gè)更好的抽樣方法來(lái)解決,這就是本節(jié)課我
2024-11-12 19:05
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)·必修3返回導(dǎo)航上頁(yè)下頁(yè)分層抽樣與系統(tǒng)抽樣北師大版數(shù)學(xué)·必修3返回導(dǎo)航上頁(yè)下頁(yè)考綱定位重難突破1.理解、掌握分層抽樣、系統(tǒng)抽樣.2.會(huì)用分層抽樣、系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本.3.了解三種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別.重點(diǎn):兩種抽樣方法的
2025-02-08 21:44
【摘要】統(tǒng)計(jì)調(diào)查 第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 第一頁(yè),共三十四頁(yè)。 ,進(jìn)一步理解抽樣調(diào)查中樣本 的代表性與廣泛性的重要性。 ,能根據(jù)不同問題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì) 圖描述數(shù)據(jù); ,體會(huì)統(tǒng)計(jì)思想,學(xué)會(huì)用...
2024-11-17 22:29
【摘要】系統(tǒng)抽樣與分層抽樣1.理解系統(tǒng)抽樣、分層抽樣,會(huì)用兩種抽樣從總體中抽取樣本,了解兩種抽樣在實(shí)際生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.2.掌握分層抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和系統(tǒng)抽樣的區(qū)別與聯(lián)系,提高學(xué)生的總結(jié)和歸納能力,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到客觀世界的普遍聯(lián)系性.學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的概念?從個(gè)體數(shù)為N的總體中不重復(fù)地取出n個(gè)個(gè)體
2025-01-13 21:42
【摘要】2.1.3分層抽樣,第一頁(yè),共四十三頁(yè)。,簡(jiǎn)單(jiǎndān)隨機(jī)抽樣:,一般地,設(shè)一個(gè)總體(zǒngtǐ)中含有N個(gè)個(gè)體,從中逐個(gè)不放回地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本,如果每次抽取時(shí)總體(zǒngtǐ)內(nèi)...
2024-10-24 18:49
【摘要】知識(shí)探究(一):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高中生2400人,初中生10800人,小學(xué)生11100人.當(dāng)?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學(xué)生的近視率及其形成原因,要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?知識(shí)探究(一):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高中生2400人
2025-01-16 19:29
【摘要】分層抽樣問題提出?系統(tǒng)抽樣的操作步驟是什么?將總體分成均衡的n個(gè)部分,再按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分中抽取1個(gè)個(gè)體,即得到容量為n的樣本.含義:第二步,確定分段間隔k,對(duì)編號(hào)進(jìn)行分段.步驟:第四步,按照一定的規(guī)則抽取樣本.第三步,在第1段用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定起始個(gè)體編號(hào)l.
2025-01-07 11:54
【摘要】本資料來(lái)源第二章統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)調(diào)查第一節(jié)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)一、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的概述(一)概念:根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象的性質(zhì)和統(tǒng)計(jì)研究的目的,對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行通盤考慮和適當(dāng)安排。(二)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的作用1.是對(duì)統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象總體的定性認(rèn)識(shí)和定量認(rèn)識(shí)的連接點(diǎn)。2.是保證整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作順利進(jìn)行的必要條件.(三)
2025-01-18 03:35
【摘要】第二課時(shí)系統(tǒng)抽樣分層抽樣數(shù)理統(tǒng)計(jì)是研究如何有效地收集,整理,分析受隨機(jī)影響的數(shù)據(jù),并對(duì)所考慮的問題作出推斷或預(yù)測(cè),直至為采取決策和行動(dòng)提供依據(jù)和建議的一門學(xué)科。它是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,凡是有大量數(shù)據(jù)出現(xiàn)的地方,都要用到數(shù)理統(tǒng)計(jì)。現(xiàn)在,數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容已異常豐富,成為數(shù)學(xué)中最活躍的學(xué)科之一。教科書選擇了數(shù)理統(tǒng)計(jì)中最基本問題來(lái)介紹這門學(xué)科
2024-11-10 01:46
【摘要】,,10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查,,,第一頁(yè),共二十一頁(yè)。,,,問題1:,如果要了解全班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會(huì)怎么做?,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,,,第二頁(yè),共二十一頁(yè)。,,...
2024-11-19 02:11
【摘要】第三章統(tǒng)計(jì)調(diào)查§1統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類和方法§2統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案§3統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷§4統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式§5統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差1§1統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類和方法?統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念與要求?統(tǒng)計(jì)調(diào)
2025-01-18 22:35