【摘要】學(xué)校:青海省西寧市第七中學(xué)授課教師:李生生問題情境一想知道一批導(dǎo)彈的殺傷半徑,能一個(gè)一個(gè)試嗎?人們從全體考察對(duì)象中抽取部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查的必要性:(1)工作量大,受客觀條件的限制。(2)調(diào)查具有破壞性。
2025-02-22 13:30
【摘要】不放回抽樣-系統(tǒng)抽樣一.復(fù)習(xí)鞏固——不放回抽樣、放回抽樣——簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣——不放回抽樣;逐個(gè)抽取;等概率抽樣.——抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法練習(xí)2:5名學(xué)生中隨機(jī)抽取三3人參加比賽,則學(xué)生甲第一次被抽到的概率是__________;學(xué)生甲第一次未被抽到而第二次被抽到的概率
2025-05-13 02:58
【摘要】分層抽樣教學(xué)目標(biāo)(1)理解分層抽樣的概念與特征,鞏固簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣兩種抽樣方法;(2)掌握簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的區(qū)別與聯(lián)系.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)正確理解分層抽樣的定義,靈活應(yīng)用分層抽樣抽取樣本,并恰當(dāng)?shù)倪x擇三種抽樣方法解決現(xiàn)實(shí)生活中的抽樣問題。教學(xué)過程一、問題情境:1.復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣的概
2024-11-27 21:39
【摘要】分層抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解分層抽樣的概念;(2)掌握分層抽樣的一般步驟;(3)區(qū)分簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。2、過程與方法:通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際問題進(jìn)行分層抽樣,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法
【摘要】探究?假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人,此地教育部門為了了解本地區(qū)中小學(xué)的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本?806040200近視率%小學(xué)
2025-08-15 20:30
【摘要】返回§引言一、定義先將總體N個(gè)單元?jiǎng)澐殖蒐個(gè)互不重復(fù)的子總體,每個(gè)子總體稱為層,它們的大小分別為L(zhǎng)NNN,,,21?)(1???LhhNN然后,在每個(gè)層中獨(dú)立地進(jìn)行抽樣,稱為分層抽樣.返回二、作用分層抽樣在實(shí)際工作中應(yīng)用的非常廣泛,主要是因?yàn)樗哂衅?/span>
2025-03-04 16:16
【摘要】本課結(jié)束謝謝觀看謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGAR
2025-02-22 18:31
【摘要】第一頁,共七十一頁。 2 第二頁,共七十一頁。 問題:如果要了解本班同學(xué)對(duì)新聞、體 育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜 愛情況,你會(huì)怎么做? ???? ? 3 第三...
2024-11-19 05:36
【摘要】樣抽層分312..黃建忠制作?,,,,怎樣抽樣較為合理的樣本從中抽出容量為力情況為了了解全校學(xué)生的視名和年級(jí)分別有學(xué)生某校高一、高二和高三1007008001000?.,,.,,的層次性而且要注意總體中個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)相等不僅要使每個(gè)個(gè)體實(shí)際觀客映為準(zhǔn)確反中平均抽出也不宜在三個(gè)年級(jí)名學(xué)生名學(xué)生中隨機(jī)抽取在不能異差況有一定的
2024-11-17 23:36
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修3《分層抽樣》教學(xué)目標(biāo)?1.正確理解分層抽樣的概念;?2.掌握分層抽樣的一般步驟;3.區(qū)分簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。?教學(xué)重點(diǎn):正確理解分層抽樣的定義,靈活應(yīng)用分層抽樣抽取樣本,并恰當(dāng)?shù)倪x擇三種抽樣方法解決現(xiàn)實(shí)生活中
2025-08-16 01:33
【摘要】溫馨提示請(qǐng)拿出你的課本、302號(hào)導(dǎo)學(xué)案,三色筆和典題本,還有你的激情!帶著你的激情向快樂出發(fā)問題提出?其操作步驟分別如何?第二步,將號(hào)簽放在一個(gè)容器中,并攪拌均勻.抽簽法:第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào),并把號(hào)碼寫在形狀、大小相同
2025-05-12 13:47
2025-08-01 17:34
【摘要】隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣探究:某學(xué)校為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見,打算從高一年級(jí)500名學(xué)生中抽取50名進(jìn)行調(diào)查。方法:①將這500名學(xué)生從1開始編號(hào);②按號(hào)碼順序以一定的間隔進(jìn)行抽取,由于這個(gè)間隔定為10,即將編號(hào)按順序每10個(gè)為一段,分成10段;5001050?
2025-01-07 11:53
【摘要】數(shù)學(xué):1.2.2《分層抽樣和系統(tǒng)抽樣》課件(北師大版必修3)分層抽樣與系統(tǒng)抽樣設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的抽樣方法,其核心問題是保證抽樣公平,并且樣本具有好的代表性.如果要調(diào)查我校高一學(xué)生的平均身高,由于男生一般比女生高,故用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,可能使樣本不具有好的代表性.對(duì)于此類抽樣問題,我們需要一個(gè)更好的抽樣方法來解決,這就是本節(jié)課我
2024-11-12 19:05
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)·必修3返回導(dǎo)航上頁下頁分層抽樣與系統(tǒng)抽樣北師大版數(shù)學(xué)·必修3返回導(dǎo)航上頁下頁考綱定位重難突破1.理解、掌握分層抽樣、系統(tǒng)抽樣.2.會(huì)用分層抽樣、系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本.3.了解三種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別.重點(diǎn):兩種抽樣方法的
2025-02-08 21:44