如何有效培養(yǎng)教導下屬(轉(zhuǎn)載)-文庫吧在線文庫
【正文】 員做好學習準備 四、有效教導下屬 —— 四階段法 ? 主要步驟講給他聽 ? 做給她看 ? 強調(diào)作業(yè)要點 ? 耐心地講解說明，這樣做的理由 ? 問他是否了解，并加以說明 ?第二階段 —— 示范 ? 讓他做，糾正錯誤 ? 讓他一邊做一邊說出主要步驟 ? 再讓他做一次并說出要點 ? 教到他直到掌握為止 ?第三階段 —— 讓他試作 ?第四階段 —— 教導后指導 ? 讓他開始工作 ? 指定協(xié)助他的人 ? 常常檢查 ? 鼓勵他提問 ? 逐漸減少指導 29 ?第一階段 讓學員做好學習準備 ?第二階段 示范 ?第四階段 教導后指導 四、有效教導下屬步驟 ?第三階段 讓他試作 30 激勵 鼓勵 祝賀 指出將來可達到什么成就 夸夸她 學的好處 教導前 教導中 教導后 四、有效教導下屬步驟 31 感覺式工程教導 : ?好的與壞的對比 ?讓 他做一次 32 業(yè)務教導應具有意識 對方?jīng)]學會是因為我沒教好。1 如何有效培養(yǎng)教導下屬 管理課程之 : 2 掌握有效教導下屬 —— 四階段法 本課程將帶給你的收獲： ?培養(yǎng)教導下屬的方法有效應用 認識到培養(yǎng)和教導好下屬的好處 1 2 3 3 大綱 管理者對部下培養(yǎng)的認知 1 部下培養(yǎng)的 3種途徑 2 3 教導下屬經(jīng)驗交流分享 5 有效教導下屬 —— 四階段法 4 新進員工的引導 4 管理就是讓別人做好你想做的事 , 解放自己的最好方式，就是 —— 一、 管理者對部下培養(yǎng)的認知 部下培養(yǎng) 管理者的產(chǎn)品是員工的行為 不良的行為源于不良的管理 5 張 瑞敏 談領導 ?員工的素質(zhì)就是領導的素質(zhì) 。 只有不會教的上司，沒有學不會的下屬。 , March 12, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 下午 12時 9分 35秒 下午 12時 9分 12:09: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023年 3月 12日星期日 12時 9分 35秒 12:09:3512 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 3月 12日星期日 下午 12時 9分 35秒 12:09: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 12日星期日 下午 12時 9分 35秒 12:09: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 下午 12時 9分 :09March 12, 2023 1行動出成果，工作出財富。 在權限范圍內(nèi)，應允許員工 _________，并借機會讓他此成為一次經(jīng)驗教訓，從中成長。 ?得到上級認可。 ?部 屬的素質(zhì)低不是你的責任 ， 但是不能 夠提升部屬的素質(zhì) ， 卻是你的責任 6 ?沒有經(jīng)過教
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