【摘要】抽樣方法非機率抽樣?立意抽樣法?便利抽樣法?滾雪球抽樣法?配額抽樣機率抽樣?簡單隨機抽樣?分層抽樣?集群抽樣?系統(tǒng)抽樣抽樣方法?非機率抽樣法?機率抽樣法非機率抽樣法?非機率抽樣:亦即樣本不按照其機率予以抽出,而是由抽樣者之
2024-11-18 15:30
【摘要】第一章計數(shù)原理用一個大寫的英文字母或一個阿拉伯數(shù)字給教室里的座位編號,總共能編出多少種不同的號碼?因為英文字母共有26個,阿拉伯數(shù)字0~9有10個,所以總共能編出26+10=36種不同的號碼。問題1:從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車.如果一天中火車有3班,汽車有2班
2024-11-17 11:11
【摘要】點此進入引例兩角和的余弦和角公式??)sin(????)cos(??sincoscossin?????coscossinsin????????)cos(??coscossinsin?????????)sin(??sincos
2024-11-17 23:27
【摘要】復習注意:(1)向量無大小,但其模有大??;向量向量的定義向量的表示字母表示幾何表示向量的模與零向量三種向量關系相等向量相反向量平行的向量(2)平行的向量與零向量、與所在直線平行或重合.由于大陸和臺灣沒有直航,因
2024-11-17 23:28
【摘要】題目《古典概率》一、課程簡介二、學習要求三、預備知識四、知識講解五、課堂練習六、課堂小結(jié)古典概率一、課程簡介本節(jié)內(nèi)容為“古典概
2024-11-17 23:26
【摘要】第十章概率與統(tǒng)計初步概率創(chuàng)設情境興趣導入裁好10個同樣大小的正方形紙片,分別寫上數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.并將他們團成小紙團.放在容器中,充分攪拌.然后取出一個紙團,觀察所得的數(shù)字.觀察這個實驗,可以看到小紙團的構(gòu)成完全一樣,又是隨機抽取的,110.所以可以認為:每個數(shù)字被抽到的可
2024-11-17 07:31
【摘要】【課題】6.1數(shù)列的概念【教學目標】知識目標:(1)了解數(shù)列的有關概念;(2)掌握數(shù)列的通項(一般項)和通項公式.能力目標:通過實例引出數(shù)列的定義,培養(yǎng)學生的觀察能力和歸納能力.【教學重點】利用數(shù)列的通項公式寫出數(shù)列中的任意一項并且能判斷一個數(shù)是否為數(shù)列中的一項.【教學難點】根據(jù)數(shù)
2024-12-09 00:30
【摘要】角的概念推廣角的概念推廣(A)(A)(B)OABOCD正角逆時針順時針負角始邊始邊終邊頂點頂點OA(B)OA零角-360o(B)xy0ⅠⅡⅢⅣ第一象限角第三象限角始邊
2024-11-18 15:31
【摘要】角的概念推廣(第一課時)觀看視頻情境引入“程菲跳”中有“前空翻”這樣的動作名稱,我們以前學過這樣的角嗎??540復習回顧?在初中,我們學過哪些角?銳角直角鈍角平角
【摘要】x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?余弦函數(shù)的圖象余弦函數(shù)的圖象正弦函數(shù)的圖象x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx=sin(x+),x?R2?余弦曲
2024-11-18 08:42
【摘要】圓直線直線圓直線方程的幾種形式(二)1.根據(jù)下列條件,寫出直線的方程:(1)經(jīng)過點A(8,–2),斜率是-1;(2)截距是2,斜率為1;(3)經(jīng)過點A(4,2),平行于x軸;(4)經(jīng)過點A(4,2),平行于y軸.2.上述幾種形式的直線方程,可以用
2024-11-17 12:58
【摘要】§、正弦、余弦函數(shù)圖象三角函數(shù)圖象與性質(zhì)復習:三角函數(shù)線xyoPMT1A?的終邊-1-11正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx圖象的畫法1、幾何法2、描點法1-102??23??22?
【摘要】2叫做4的平方根知識回顧224?(2次方根)4216?328?5232?2叫做8的立方根(3次方根)2叫做16的4次方根2叫做32的5次方根2na?2叫做的n次方根a推廣到n次推廣到n次如果,則叫做的n次方根n
2024-11-17 23:29
【摘要】計數(shù)原理什么是計數(shù)?世界杯是全球的一大體育盛事。32支球隊齊聚賽場,通過小組賽、十六強賽,八強賽、四強賽、季軍賽、決賽,最終決出冠亞季軍,大家知道總共進行了多少場比賽嗎?什么是計數(shù)?分類計數(shù)原理(加法原理)分步計數(shù)原理(乘法原理)計數(shù)原理?世界杯賽前,中央電視臺某位記者通過網(wǎng)
【摘要】(2)以(a,b)為圓心,r為半徑的圓的標準方程:(x-a)2+(y-b)2=r2特別的,x2+y2=r2表示以原點為圓心,r為半徑的圓;復習回顧(1)(x-1)2+(y-2)2=9的圓心坐標和半徑分別是多少?(2)x2+y2-2x-4y-4=0所表示的曲線是什么?
2024-11-18 08:41