文化的多樣性ppt課件-資料下載頁

【摘要】－－文化的多樣性會徽的主體是一個橄欖枝纏繞而成的桂冠，形狀為古雅典城形狀。在古代奧運會中，桂冠代表冠軍的榮耀。此外，橄欖樹在雅典還被視為圣樹。橄欖枝象征和平，組成的圖案同時也象征生命圈、天空和大海。羅馬奧運會會徽采用了羅馬城徽的標志，標志上是一只母狼在哺乳兩個嬰兒的奇特圖案。母狼哺乳的兩個嬰兒中的一個

2025-01-04 11:32

新人教版政治必修3第四課文化的繼承性與文化發(fā)展-資料下載頁

【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展本單元知識框架人類文化的發(fā)展第三課文化傳播第四課文化繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展綜合探究建立“學習型社會”世界文化的多樣性前提前提傳統(tǒng)文化的繼承性知考綱明考向考點一：傳統(tǒng)文化的特點及其影響

2024-11-17 17:28

新人教版政治必修3文化的繼承性與文化發(fā)展之一-資料下載頁

【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第四課文化的繼承性與文化發(fā)展一、傳統(tǒng)文化的繼承你了解中秋節(jié)的來歷嗎？中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。它與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大傳統(tǒng)佳節(jié)。兩漢時已具雛形，時在立秋日。唐朝時出現(xiàn)觀月、賞月、飲酒對月等活動。北宋太宗年間，始定八月十五日為中秋節(jié)。八月

2024-11-18 11:48

新人教版政治必修3文化與社會-資料下載頁

【摘要】文化生活總復習第一單元文化與生活考點11、文化的內涵與特點2、文化的形式3、文化的社會作用4、文化與經濟、政治的關系5、文化與綜合國力1、文化的內涵與特點判斷：以下屬于文化現(xiàn)象的有哪些？（1）原始森林、九寨溝風景區(qū)、黃山自然風光（2）生產、分配、交換、消費（3）民主、選舉、政黨、專制

2024-11-18 11:49

新人教版政治必修2第三課我國政府是人民的政府-資料下載頁

【摘要】第二單元為人民服務的政府第3課我國政府是人民的政府一、考綱要求。。或投訴提供的途徑二、教學重點：理解我國政府的主要職能三、教學難點：理解對人民負責是我國政府工作的基本原則四、知識結構（參考《步》P75）五、判斷與填空1、我國政府是

2024-11-19 19:27

世界文化的多樣性-資料下載頁

【摘要】第三課文化的多樣性與文化傳播一、世界文化的多樣性Varietyofworldculture世界の文化のディバ-シティ???????世界文化多樣性鏡頭一：正式列入奧運會的體育運動項目有二十多種，而沒有列入奧運會的就更多了。擊劍跆拳道武術鏡頭二：風格迥異的建筑藝術杰作遍布世界各地，展現(xiàn)

2025-04-29 07:27

世界文化的多樣性-資料下載頁

【摘要】世界文化的多樣性(一)異彩紛呈、交相輝映1、民族節(jié)日(1)概念：蘊含著民族生活中的風土人情，宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。(2)慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表達。(3)透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習俗，我們可以領略不同民族文化的韻味。2、文化遺產

2025-07-18 00:23

專題文化的多樣性與文化傳播課后練習二及詳解-資料下載頁

【摘要】第一篇：專題文化的多樣性與文化傳播課后練習二及詳解 題1： 1.“如果全世界都吃漢堡包，那將是人類的悲哀；如果全世界都看美國電影，那將是世界文化的毀滅?！毕铝袑@句話認識正確的是（）A．維護文化的...

2024-10-21 15:36

高二政治世界文化的多樣性-資料下載頁

【摘要】民族節(jié)日文化遺產異彩紛呈，交相輝映形成：民族節(jié)日蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀.作用：慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。1、民族節(jié)日功能：透過傳統(tǒng)節(jié)日及習俗，我們可以領略不同民族文化的韻味。問題：試舉我國都

2024-11-12 19:06

世界文化多樣性-資料下載頁

【摘要】世界文化多樣性表現(xiàn)尊重文化多樣性文化在交流中傳播途徑現(xiàn)代文化傳播手段推動文化交流意義世界文化與民族文化關系態(tài)度原則意義意義態(tài)度要求[鞏固知識·復習考點]考點：

2025-07-18 00:28

思想政治③必修31世界文化的多樣性教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：思想政治③《世界文化的多樣性》教案 第三課文化的多樣性與文化傳播 世界文化的多樣性 教學目標 一、知識目標 通過民族節(jié)日和文化遺產感受文化的多樣性；識記文化多樣性的基本含義及其表現(xiàn)形...

2024-10-21 00:59

第三課商朝與青銅文化教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：第三課《商朝與青銅文化》教學設計 第三課《商朝與青銅文化》教學設計 崇明中學陳彬彬 [教學目標] 1．知道夏商周，既是同時并存的三個部族集團，又是逐次更替的三個王朝；知道商朝已成為中國...

2024-10-25 11:49

新人教版政治必修3文化在交流中傳播-資料下載頁

【摘要】《文化在交流中傳播》教學設計課題第三課文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播20年月日星期課程標準內容目標提示與建議主要方式，評估它們各自的特點；理解傳媒技術的進步，以及教育和學習方式的變革對文化傳承具有深刻

2024-11-19 19:27

多樣性文化在交流中傳播-資料下載頁

【摘要】多樣性文化在交流中傳播橫向傳統(tǒng)文化的繼承縱向什么是傳統(tǒng)文化正確對待待傳統(tǒng)文化含義特點相對穩(wěn)定性：民族性：正確態(tài)度意義文化在繼承中發(fā)展繼承性：表現(xiàn)、地位作用：積極、消極文化在繼承中發(fā)展歷史是一條奔流不息的長

2024-09-29 10:23

回憶舊知1、文化多樣性的表現(xiàn)？2、對待文化多樣性的正確態(tài)-資料下載頁

【摘要】回憶舊知1、文化多樣性的表現(xiàn)?2、對待文化多樣性的正確態(tài)度、原因？3、辨析:在文化全球化的趨勢下,尊重文化多樣性有利于世界文化的繁榮,但不利于本民族文化發(fā)展,二者是矛盾的.中國僑網消息：據中國國家漢辦網站消息，2020年10月14日，中國中德基礎教育與語言教育合作考察團訪問德國萊比錫大學。國家漢辦主任許琳與萊比錫大學校長

2024-09-29 11:25

新人教版政治必修3第三課文化的多樣性與文化傳播(專業(yè)版)

新人教版政治必修3第三課文化的多樣性與文化傳播(留存版)

新人教版政治必修3第三課文化的多樣性與文化傳播-文庫吧

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