質(zhì)量管理：六西格瑪學(xué)習案例-文庫吧在線文庫
【正文】 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 3 4 5 6 7 “好面包 ” 烘烤過程 最佳競爭者 需提高的間距 百萬缺陷數(shù) 西格瑪值 Freihofer WONDER Pepperidge Farm Sunbeam 分析 第五步 定義 Y（口味） 的改進目標 如何篩選波動根源 (Xs)? ? 設(shè)計試驗 ? 采用潛在波動的不同來源 ? 品嘗小組對試驗中使用的面包評級 ? 結(jié)果可顯示關(guān)鍵變量 發(fā)酵粉 面粉 來源 結(jié)論 可忽略 主要原因 可忽略 主要原因 可忽略 關(guān)注 “關(guān)鍵變量” 提高 鹽 第六步 如何篩選波動的潛在根源 (Xs) 如何發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵變量 (Xs)與 Y 之間的關(guān)系 ? ? 進行更詳盡的試驗 ? 關(guān)注 : 烘箱溫度從 325 到 375 。 FLOUR Brand A 但是 ..… 我們的測量系統(tǒng)正確嗎 ? 提高 第八步 建立
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1