新課標(biāo)教科版3-2選修三11電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)［要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)］1、不同自然現(xiàn)象之間是有相互聯(lián)系的，而這種聯(lián)系可以通過我們的觀察與思考來(lái)發(fā)現(xiàn)。例如摩擦生熱則表明了機(jī)械運(yùn)動(dòng)與熱運(yùn)動(dòng)是互相聯(lián)系的，奧斯特之所以能夠發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)，就是因?yàn)樗嘈挪煌匀滑F(xiàn)象之間是互相聯(lián)系和互相轉(zhuǎn)化的。2、機(jī)遇總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦，奧斯特的發(fā)現(xiàn)是必然中的偶然。發(fā)現(xiàn)中子的歷史過程（在選修

2024-11-19 20:20

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章第4節(jié)基礎(chǔ)夯實(shí)1．(2021·瀏陽(yáng)高二檢測(cè))穿過一個(gè)單匝線圈的磁通量始終為每秒均勻地增加2Wb，則()A．線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)每秒增加2VB．線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)每秒減小2VC．線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)始終為2VD．線圈中不產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)答案：C解析：由法拉第電磁感應(yīng)定律

2024-11-30 12:59

人教版物理選修3-2同步練習(xí)-42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是）A．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時(shí)，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大D．磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢．

2024-12-09 09:44

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】《電磁感應(yīng)現(xiàn)象和楞次定律》練習(xí)蓬街私立高二物理組命題人：盧金義1、關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說(shuō)法中正確的是()A．導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流B．導(dǎo)體作切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C．閉合電路在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D．穿過閉合電路磁通量發(fā)生變化，電路中一定會(huì)產(chǎn)生

2024-11-30 12:59

新課標(biāo)教科版3-2選修三11電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：1、奧斯特實(shí)驗(yàn)要有明顯的效果，通電導(dǎo)線必須____________放置。2、1831年8月29日，____________發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象；把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上，一個(gè)繞圈接到____________，另一個(gè)線圈接入____________，在給一個(gè)線圈____________或___

2024-11-30 12:55

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1．知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2．會(huì)使用線圈以及常見磁鐵完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。3．學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法4．通過實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。舉例說(shuō)明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：通過實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件

2024-12-09 00:16

新課標(biāo)粵教版3-2選修三14法拉弟電磁感應(yīng)定律1-資料下載頁(yè)

【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律習(xí)題課教案一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面要求．(1)通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢(shì)的概念，明確感生電動(dòng)勢(shì)的作用；(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上，熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律．2．通過本節(jié)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)，分析和解決一些實(shí)際問題的能力．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．重點(diǎn)是對(duì)法拉第電磁感應(yīng)定律的進(jìn)一步理解和運(yùn)用；2．難

2024-11-19 22:31

新課標(biāo)魯科版3-2選修三12感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電磁感應(yīng)定律2-資料下載頁(yè)

【摘要】感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電磁感應(yīng)定律［課時(shí)安排］2課時(shí)［教學(xué)目標(biāo)］：（一）知識(shí)與技能1．理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的概念，明確感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的作用。2．知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量，并能與磁通量的變化相區(qū)別。3．理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與磁通變化率的關(guān)系，掌握法拉第電磁感應(yīng)定律及應(yīng)用。4．知道公式E=BLvsinθ是如何推導(dǎo)出

2024-11-19 17:02

新課標(biāo)教科版3-2選修三13法拉第電磁感應(yīng)定律1-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理教科版選修３-２系列課件第一章《電磁感應(yīng)》法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)目標(biāo)?（一）知識(shí)與技能?1．知道什么叫感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。?2．知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量，并能區(qū)別Φ、ΔΦ、。?3．理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。?4．知道E=BLvsinθ如何推得。

2024-11-17 06:05

(人教版)高中物理選修3-2課件第4章-電磁感應(yīng)3---資料下載頁(yè)

【摘要】3.楞次定律,第一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn)分。,自學(xué)線索,第二頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn)分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn)分。,1．實(shí)驗(yàn)探究將螺線管與電流計(jì)組成閉合回路，分別將N極、...

2025-10-11 19:49

(人教版)高中物理選修3-2課件第4章-電磁感應(yīng)3---資料下載頁(yè)

【摘要】3.楞次定律,第一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn)分。,自學(xué)線索,第二頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn)分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn)分。,1．實(shí)驗(yàn)探究將螺線管與電流計(jì)組成閉合回路，分別將N極、...

2025-10-16 00:20

【選修3-2】法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課·教案一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面要求．(1)通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢(shì)的概念，明確感生電動(dòng)勢(shì)的作用；(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上，熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律．2．通過本節(jié)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)，分析和解決一些實(shí)際問題的能力．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．重點(diǎn)

2024-11-29 03:12

高二物理選修3電磁感應(yīng)-資料下載頁(yè)

【摘要】1、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)?在圖a與圖b中，若電路是斷開的，有無(wú)電流？有無(wú)電動(dòng)勢(shì)？2、電磁感應(yīng)定律⑴探究的一般步驟;提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)→分析論證→評(píng)估→交流與合作.⑵實(shí)驗(yàn)探究完成表P141-4-1,1-4-2

2024-11-17 16:58

2017粵教版高中物理選修3-2第一章電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)案6電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..磁感應(yīng)現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.，并會(huì)應(yīng)用能量觀點(diǎn)分析電磁感應(yīng)問題．1．感應(yīng)電流的方向可用楞次定律或右手定則判斷，其中后者僅適用于導(dǎo)體切割磁感線的情況．2．感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小可以用公式E＝nΔΦΔt或E＝BLv進(jìn)行計(jì)算，其中前者一般用來(lái)計(jì)算平均電動(dòng)勢(shì)，后者一般

2024-12-08 11:07

高中物理電磁感應(yīng)專題2電磁感應(yīng)法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)專題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合

2025-06-17 18:48

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用3-全文預(yù)覽

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