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如何打造高績效的團隊(ppt66頁)-文庫吧在線文庫

2025-03-13 11:10上一頁面

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【正文】 大; ? 時機原則 , 在恰當(dāng)?shù)臅r候給予激勵; ? 清晰原則 , 激勵的標準 、 激勵原因應(yīng)當(dāng)明了; 激勵的五個策略: ? 策略一:創(chuàng)造良好的工作范圍; ? 策略二:認同與贊美; ? 策略三:金錢激勵 ? 策略四:晉升激勵; ? 策略五:根據(jù)人格類型進行激勵 績效評估 ? 建立標準 ? 等級評定 ? 績效評估方法 績效評估方法 ? 書面描述法 ? 關(guān)鍵事件法 ? 評分表法 ? 綜合行為定位平分法 ? 目標管理法 績效面談: 步驟一:陳述面談目的; 步驟二:下屬自我評估; 步驟三:告知下屬評估結(jié)果; 步驟四:商討下屬不同意的地方; 步驟五:商討 績效 改進計劃; 第四單元 團隊領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)者的能力 良好的人際溝通能力 熟練掌握并運用政策 的能力 敏銳細致的洞察能力 人際關(guān)系的處理能力 具有力度的組織能力 處理危機的應(yīng)變能力 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)技巧 授權(quán)的三要素: ? ( 1)職位描述 ? ( 2)工作分派 ? ( 3)權(quán)力分解 授權(quán)的五個原則 原則一:權(quán)責(zé)相等 , 避免責(zé)大權(quán)小 、 責(zé) 小權(quán)大 、 “ 授權(quán)不授責(zé) ” 原則二:適度授權(quán),防止“過”與“不及” 原則三:個性化授權(quán) , 謹防一刀切 原則四:循序漸進 , 任職人被授予的權(quán) 力必須與其完成工作能力相適 應(yīng) 原則五:建立 “ 約定 ” , 意味著授權(quán) 是自愿的 、 選擇的 、 平等的 團隊沖突 處理方式 ( 一 ) 競爭 競爭方式的特征: ? 正面沖突 , 直接發(fā)生爭論 、 爭吵 或其他形式的對抗; ? 雙方都高度武斷 、 不合作 。 處理方式(五) 合作 ? 對雙方利益都高度重視 ,尋求相互受益的結(jié)果 。 19:51:4519:51:4519:51Thursday, March 9, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 19:51:4519:51:4519:513/9/2023 7:51:45 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 下午 7時 51分 45秒 下午 7時 51分 19:51: 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 3月 下午 7時 51分 :51March 9, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 19:51:4519:51:4519:51Thursday, March 9, 2023 1知人者智,自知者明。 2023年 3月 9日星期四 下午 7時 51分 45秒 19:51: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 3月 下午 7時 51分 :51March 9, 2023 1行動出成果,工作出財富。 案例分析 高績效團隊的困惑 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 處理方式(四) 妥協(xié) ? 特征介于武斷與合作之間 。 ? 要點 5:實施關(guān)注下屬的工作過程 。 ? 要點 5:你會為下屬作些什么 。 ? 技巧之五:設(shè)身處地; ? 技巧之六:學(xué)會發(fā)問:開放式發(fā)問;清單式發(fā)問; 假設(shè)式;重復(fù)式;激發(fā)式;轉(zhuǎn)移式 。 ? 團隊成員接受的全局觀點越強, 他們在做決策時對整個工作的 考慮就會越多,就更能克服近 視傾向。 設(shè)備:明確設(shè)備界限或限制。 ( 3)指導(dǎo)原則。 各種團隊角色的配置 創(chuàng)新者 ? 在團隊中表現(xiàn)出才華橫溢; ? 超常的非凡的想象力; ? 頭腦充滿聰明和智慧; ? 有豐富而淵博的知識 ? 給人高高在上的印象; ? 不注重細節(jié)的處理方式; ? 很隨便 , 不拘禮節(jié); ? 使人感到不好相處 各種團隊角色的配置 信息者 ? 喜歡交際 , 有廣泛的與人溝通的能力; ? 對新生事物比其他人敏感; ? 求知欲很強 , 愿意不斷探索新的事物; ? 勇于迎接新的挑戰(zhàn); ? 興趣轉(zhuǎn)移很快; ? 說話不太藝術(shù) , 喜歡直來直去 。 各種團隊角色的配置 監(jiān)督者 ? 有極
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