【摘要】北魏孝文帝改革課標要求:歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容整體上來說,我們可以把孝文帝改革分成兩個階段。那么,你知道是怎么劃分的嗎?前后兩個階段各有哪些改革措施呢?側(cè)重點各是什么?前期:馮太后主持,創(chuàng)建新制1、制定官吏俸祿制,整頓吏治;2、推行均田制;3、設立三長制;4
2025-11-08 11:30
【摘要】1亞歷山大二世23第1課19世紀中葉的俄國課程標準:1861年農(nóng)奴制改革的歷史背景。4問題探究一農(nóng)奴制是在以勞役制為主要剝削方式的地主莊園經(jīng)濟基礎上建立起來的一種經(jīng)濟、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,處于社會最低層,實際上是農(nóng)奴。農(nóng)奴是封建
2025-11-09 14:56
【摘要】埃及風光克莉奧佩特拉七世——埃及艷后埃及簡史?前30世紀埃及先后建立26個王朝?前525年波斯入侵后建立4個王朝?前332年希臘馬其頓亞歷山大入侵?前305年托勒密王朝建立?
2025-11-08 04:34
【摘要】北魏孝文帝的改革措施1、官吏俸祿制,整頓吏治2、推行均田制3、設立三長制4、推行新的租調(diào)制一、前期重點:新制小組競賽:小組成員合作,看哪組能準確的說出這幾個措施之間的關系(準備時間3分鐘)俸祿制—政治保障均田制和租調(diào)制—構成經(jīng)濟基礎
2025-11-08 04:38
【摘要】課標標準:知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。第1課改革變法風潮與秦國歷史機遇閱讀課文第一個標題的內(nèi)容回答:春秋戰(zhàn)國時期的時代特征有哪些?春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上大動蕩、大變革、大發(fā)展的重要時期(具體表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、軍事、文化等方面);一、大變革:奴隸社會向封建社會過渡二
【摘要】第六單元穆罕默德·阿里改革課標要求:(1)了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景。(2)概述穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容,(3)認識其在埃及歷史上的作用一、阿里改革的背景2、經(jīng)濟落后:埃及盛行包稅制,沉重的剝削導致農(nóng)業(yè)和手工業(yè)遭到嚴重破壞,階級矛盾激化3、軍事力量弱小4、外部危
【摘要】第三單元北魏孝文帝改革教學要求:了解北魏孝文帝改革的背景;歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容;探討北魏孝文帝改革的歷史作用魏晉南北朝時期的政權變遷北周北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北魏東漢隋朝東魏北齊宋梁齊陳南朝
【摘要】讓我們走進歐洲文明的搖籃,尋訪雅典民主政治的源頭……下列各圖體現(xiàn)公民在民主政體下行使自己的權利,追溯這些公民權利的起源,我們需要將目光投向古希臘。美國大選期間,美國公民積極投票全國人大會議上代表舉手表決美國國會議員聆聽政府報告英國議會議員進行辯論選舉權表決權知情權發(fā)言權雅典
【摘要】學習說明:本課內(nèi)容,許多方面課標中沒有做具體要求,只是對改革開放的偉大歷史意義提出了具體的要求,可結(jié)合自己學校班級具體情況靈活掌握。結(jié)合必修(II)和必修(III)相關內(nèi)容,特制作以簡單的學案式課件以供大家參考和提意見。20世紀的中國有三次歷史巨變:第一次是辛亥革命,第二次是中華人民共和國的成立,第三次是
2025-11-09 12:51
【摘要】誰第一個進入太空?尤里·加加林太空行走第一人是誰?阿列克謝·列昂諾夫第一位進入太空的中國(包括華裔人員)人?王贛(gàn)駿第一位登月的是誰?尼爾·阿姆斯特朗人類與生俱來的好奇心驅(qū)使著人們不斷地去探索宇宙的奧秘。你認為探索太空的困難有哪些?1、望遠鏡
2025-11-09 14:41
【摘要】第2課曠日持久的戰(zhàn)爭探究主要問題:1、第一次世界大戰(zhàn)為什么會演變?yōu)橐粓瞿瓿志脩?zhàn)?2、這次大戰(zhàn)有哪幾場重大戰(zhàn)役?一、一戰(zhàn)概況1、交戰(zhàn)雙方:同盟國和協(xié)約國歐洲5、戰(zhàn)爭持續(xù)時間:2、主要戰(zhàn)場:3、戰(zhàn)線:4、重大戰(zhàn)役:東、西、南三條(其中東、西線為主線)一、一戰(zhàn)概況為
2025-11-09 14:51
【摘要】導入新課咱們先復習一下上兩節(jié)課學的內(nèi)容:美國資產(chǎn)階級革命中的《獨立宣言》和法國的資產(chǎn)階級革命的一個重要文獻《人權宣言》?!丢毩⑿浴分猩婕暗剑骸丢毩⑿浴返陌l(fā)表和其中體現(xiàn)的民主思想。《人權宣言》涉及到:《人權宣言》體現(xiàn)的啟蒙思想及其所具有的歷史影響。美國
2025-11-08 04:33
【摘要】曲折的中東和平進程一、“六日戰(zhàn)爭”——第三次中東戰(zhàn)爭1、背景①埃及和敘利亞一度合并,威脅以色列;②巴勒斯坦解放組織成立,成為以色列的心腹之患;③美蘇超級大國的卷入。3、結(jié)果以色列占領埃及和敘利亞大片領土一、“六日戰(zhàn)爭”——第三次中東戰(zhàn)爭1、背景2、經(jīng)過:1967年
【摘要】第二單元第四課一、國際聯(lián)盟的活動及其評價1、主要活動:2、評價:(1)成立初:①1924年締結(jié)了《日內(nèi)瓦議定書》②國際聯(lián)盟中的衛(wèi)生等機構或組織,為各國的交往和聯(lián)系做了大量工作(2)30年代:英法控制下的國聯(lián)姑息、縱容日本、意大利和德國的侵略國際聯(lián)
2025-11-08 11:27
【摘要】導讀提綱:1、課前閱讀《儒林外史》15-18回(參考材料1),全面了解匡超人的性格特征和生活經(jīng)歷;2、讀出自己的感受;3、思考:文中哪些地方表現(xiàn)了匡超人的蛻變?為什么會出現(xiàn)這樣的變化?這種變化是否突然?匡超人重點:1、立足文本,疏通文意,從作品的語言文字描能夠讀出
2025-11-08 04:52