人教版歷史選修3維護(hù)和平的嘗試1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 大國(guó)在簽訂《 非公約 》 時(shí)提出了保留條件，法國(guó)提出每個(gè)國(guó)家應(yīng)保留合法的防御權(quán)；英國(guó)則提出在對(duì)自己有特殊重大利益關(guān)系的地區(qū)進(jìn)行自衛(wèi)時(shí)，不受條約約束；美國(guó)也聲明，各國(guó)有權(quán)決定是否需要訴諸武力而自衛(wèi)； ―― 世界歷史教學(xué)參考資料 材料二 《 非戰(zhàn)公約 》只有“教育和道德的價(jià)值”。 作用： ①是第一個(gè)提出放棄把戰(zhàn)爭(zhēng)作為國(guó)家政策的國(guó)際條約。 美國(guó)：法國(guó)的提議好是好，但是單獨(dú)和法國(guó)締約會(huì)讓我卷入紛爭(zhēng)。 積極作用： ①作為一個(gè)國(guó)際性的組織 ,以維護(hù)和平為宗旨 ,開創(chuàng)了國(guó)際合作的形式 ,順應(yīng)了世界整體發(fā)展的趨勢(shì) ,為后來(lái)國(guó)際組織提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)； ②在恢復(fù)戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)、處理國(guó)際爭(zhēng)端、裁軍和促進(jìn)國(guó)際合作等方面發(fā)揮了一定的作用。白里安（法）說(shuō)：“和平終于來(lái)到了。 第 2條 締約各方同意他們之間可能發(fā)生的一切爭(zhēng)端或沖突，不論其性質(zhì)或起因如何，只能用和平方法加以處理或解決。 ―― 美國(guó)國(guó)務(wù)卿凱洛格 《 非戰(zhàn)公約 》 能否帶來(lái)持久的和平？ ② 一紙空文，約束力因英、法、美等國(guó)的保留而受到削弱。 內(nèi)容： 廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國(guó)家
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