人教版歷史選修1商鞅變法3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 尚武精神 （ 4）各國(guó)變法為秦變法提供了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) （ 1）三家分晉，使秦國(guó)的老對(duì)手晉實(shí)力削弱 （ 2）士階層的興起為秦招攬人才進(jìn)行變法提供了條件 有利條件： 歷史機(jī)遇： 三、處在十字路口的秦國(guó) （前 361年） 三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉。第二單元 商鞅變法 探究： 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的大動(dòng)蕩、大變革時(shí)期。 ④ 要求官員秉公執(zhí)法。 三、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、加強(qiáng)集權(quán) ① 獎(jiǎng)勵(lì)軍功，實(shí)行 二十等爵制 ② 廢除 “ 世卿世祿制 ” ，鼓勵(lì)貴族建立軍功 ③ 建立嚴(yán)密的戶(hù)籍制度，制定連坐法 ④ 普遍推行縣制 ⑤ “ 燔詩(shī)書(shū)而明法令 ” ，制訂秦律 ⑥ 社會(huì)風(fēng)尚習(xí)俗改革 軍功授爵 增強(qiáng)了士兵的作戰(zhàn)勇氣，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 不準(zhǔn)私斗 削弱舊貴族的勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán) 廢除 “ 世卿世祿制 ” 打擊了貴族的特權(quán) 戶(hù)籍制度、連坐法 加強(qiáng)對(duì)人民的控制 推行縣制 加強(qiáng)中央集權(quán) “燔詩(shī)書(shū)而明法令 ” 思想專(zhuān)制，強(qiáng)化法制 強(qiáng)制老百姓分家 有利于增加稅收 商鞅變法的特點(diǎn)是什么？ 變法最全面、最徹底、影響最深遠(yuǎn)。 影響改革成敗的主要因素： 二、商鞅變法的歷史作用 ：比較徹底的地主階級(jí)改革運(yùn)動(dòng) 其作用具體有哪些表現(xiàn)？ ： 二、商鞅變法的歷史作用 性質(zhì)：比較徹底的地主階級(jí)改革運(yùn)動(dòng) 在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想習(xí)俗等領(lǐng)域推行全面改革，廢除了舊制度，創(chuàng)建了適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新制度。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)商鞅的 “ 焚燒詩(shī)書(shū) ” 的認(rèn)識(shí)？ 從歷史來(lái)看，“焚燒詩(shī)書(shū)”損失了大量有價(jià)值的文化典籍，是一種思想專(zhuān)制的行為。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。 (09江蘇 )北宋年間，面對(duì)嚴(yán)峻的民族矛盾和階級(jí)矛盾，以王安石為首的有識(shí)之士在范仲淹“精貢舉”的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的目的，就如何選拔、培養(yǎng)國(guó)家急需人才，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。及科場(chǎng)程式，同己者取，異己者黜。故一道德，則修學(xué)校，欲修學(xué)校，則貢舉法不可不變。 ——《 荀子 ① 生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)：以改革是否有利于推動(dòng)當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)； ②道德標(biāo)準(zhǔn)：以改革是否符合人民群眾的愿望，是否改善人民群眾的生活處境為標(biāo)準(zhǔn)； ③社會(huì)進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)：以改革
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