20xx秋長春版語文七年級上冊第8課詞三首破陣子ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 難酬的痛苦和憤恨。這首詞打破了這種格式，首尾兩句相互照應，描寫現(xiàn)實，中間八句一氣呵成，描寫夢境，夢境里追憶往事，豪邁激昂，現(xiàn)實中壯志難酬，沉痛悲憤，二者對比鮮明，深化主題。遣興 醉里且貪歡笑，要愁那得工夫，近來 始覺古人書，信著全無是處。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。詞大致產(chǎn)生在唐朝，它首先盛行于民間，后來文人注意了這種形式，開始介入它的文學創(chuàng)作。此時，在士大夫階層里涌現(xiàn)出一批堅決抗敵的詞人，如岳飛，張孝祥等人，他們的作品表現(xiàn)愛國情感，氣勢壯大，對于豪放剛健的新風格的形成，有一定的貢獻。 他們精通音律 ， 偏重詞的格律 ， 講求句法 、 字面 ， 有時難免流于形式化 ， 也束縛了詞的內(nèi)容 。詞是慷慨、豪邁，抒寫抑郁不平之氣。 蘇軾 “ 以詩為詞 ” ， 不僅用詩的某些表現(xiàn)手法作詞 ， 而且把詞看作和詩具有同樣言志的作用 ， 使它具有較以前寬廣得多的社會功能 。求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。 其二 三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。 而今識盡愁滋味，欲說還休；欲說還休，卻道“天涼好個秋”。環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，從而領略到作者運筆自如而又章法嚴謹?shù)奶厣?。八百里分麾下炙? 五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 可憐 /白發(fā)生！ 走出幻想，仍然是壯志難酬，仍然是半壁江山，仍然是一事無成，無奈空有報國志，又怎能抵擋得了歲月蹉跎，白發(fā)叢生！ 何等悲憤！何等蒼涼！ 不由使人產(chǎn)生對投降派的痛恨，對作者深深的同情。 可見詞人想馳騁疆場的愿望是多么強烈 。 ?了卻 /君王 /天下事，贏得 /生前 /身后名。 《 破陣子 》 ：詞牌名 .選自 《 稼軒長短句集 》 。 心情閑適，完全陶醉自然 破 陣 子 辛 棄 疾 作者簡介： 辛棄疾：字幼安，號稼軒， 歷城（山東濟南）南宋詞人。 大
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