現(xiàn)場品質(zhì)控制與分析-班組長-文庫吧在線文庫
【正文】 ，找借口情形。 面對(duì)品質(zhì)問題才能解決問題 品質(zhì)問題是有意義的，代表往上提升的契機(jī)，即品質(zhì)危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。 對(duì)改進(jìn)成果不加以鞏固。 ? 、配件的品質(zhì)變異 ? 四、現(xiàn)場管理 現(xiàn)場發(fā)生不良品的原因（ 2） ? 。 熟悉品質(zhì)查核所用的圖、表或其它控制手段，并通過抽檢來核對(duì)操作人員的記錄 及使用窗體是否正確。 ? 巡查制度執(zhí)行一，顧問老師詳細(xì)說明巡查的方式、作法、內(nèi)容，并不斷稽查執(zhí)行情形，讓我對(duì)巡查的重要性提高關(guān)注。并對(duì)各流程進(jìn)行價(jià)值發(fā)析，優(yōu)化流程 檢驗(yàn)指導(dǎo)書（ SIP） 七、現(xiàn)場不良品的處置 不良品的控制 ? ，標(biāo)識(shí)隔離 ? ，如機(jī)臺(tái)，時(shí)間、批次等，已生產(chǎn)多少，在哪里？ ? ? ，記錄 ? ，記錄 ? 七、現(xiàn)場不良品的處置 不良品處置 ? ? ? ，要給錢，扣整組績效獎(jiǎng) ? ? 七、現(xiàn)場不良品的處置 返工的管制 ? ，并向返工人員說明品質(zhì)要求與返工要點(diǎn) ? ? 、數(shù)量 ? ，返工品需經(jīng)檢驗(yàn)，符合規(guī)定要求才能進(jìn)行；有些雖不符合，但能滿足預(yù)期使用要求，需辦理讓步接收手續(xù)才能放行 八、現(xiàn)場精益 ? （追溯性標(biāo)示須顯示于檢驗(yàn)記錄中） ? ? ? A、領(lǐng)料與入庫都要當(dāng)面點(diǎn)清數(shù)量，無誤后雙方簽名 ? B、先進(jìn)先出不能亂 ? ， TPM與 5S 九、制程品管要素 制程管制（ 1） ? 1） .QC工程表，控制變化點(diǎn) ? 2） .作業(yè)指導(dǎo)書 ? 3） .工作前教育訓(xùn)練 ? 4） .班組長是否有查檢表，記錄每日不良狀況的數(shù)量 ? 5） .對(duì)頻率高的不良狀況，車間主任是否有向理經(jīng)匯報(bào)，并召開矯正會(huì)議，決定處理措施 ? 6） .矯正報(bào)告是否有良好檔案管理，并具追溯性 ? 7） .矯正方法是否能善用品管手法 ? 8） .制程管制是否使用 SPC與 CPK，用以監(jiān)控制程品質(zhì) ? 9） .制程品質(zhì)水準(zhǔn)，是否每周加以分析后整理呈報(bào) ? 10） .夾具、模具與治具是否制訂使用頻率或壽限規(guī)定 九、制程品管要素 制程管制（ 2） ? 11） .若工作初次運(yùn)作、物料更換或工作設(shè)備、方法變更時(shí)，是否對(duì)工作準(zhǔn)備狀況加以查證 ? 12） .是否對(duì)生產(chǎn)工具制訂管制計(jì)劃書（如保養(yǎng)、修理、報(bào)廢等），注意是買不到，自己制作的。 班組長是不能綁在生產(chǎn)上，脫產(chǎn)才能管理好！ 四、現(xiàn)場管理 檢討 4M1E（ 1） 作業(yè)者（ Man) 是否遵守標(biāo)準(zhǔn) 是否具有經(jīng)驗(yàn) 作業(yè)效率是否良好 配置是否適當(dāng) 是否具有問題意識(shí) 是否有改善意欲 是否具有旺盛之責(zé)任感 人際關(guān)系是否良好 是否具有技術(shù) 健康狀況是否良好 四、現(xiàn)場管理 檢討 4M1E（ 2） 設(shè)備、機(jī)械、工具（ Machine) 是否能負(fù)荷生產(chǎn)能力 是否有精度不足之現(xiàn)象 是否具備充分制程能力 是否會(huì)發(fā)生異常 加油是否適當(dāng) 配置是否適當(dāng) 有無充分的點(diǎn)檢 數(shù)量是否有過多或不足之現(xiàn)象 是否發(fā)生故障停止 整理與整頓是否能做好 四、現(xiàn)場管理 檢討 4M1E（ 3） 原材料 數(shù)量有無發(fā)生錯(cuò)誤 有無浪費(fèi)之現(xiàn)象 作業(yè)效率是否良好 處理情形是否良好 是否具有問題意識(shí) 配置情形是否良好 有無混入異質(zhì)材料 品質(zhì)水平是否良好 在庫存量是否適當(dāng) 四、現(xiàn)場管理 檢討 4M1E（ 4） 方法（ Method) 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是否良好 作業(yè)順序是否適當(dāng)、正確 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是否有修改 相互協(xié)調(diào)是否良好 這種方法是否在安全之下可做 溫度、濕度是否適當(dāng) 這種方法是否可制成好制品 照明、通風(fēng)設(shè)備是否適當(dāng) 這種方法是否能提高效率
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