【摘要】求功三思路WPt?⑶由功能關(guān)系推算⑴用功的公式⑵由功率定義式cosWFS??0ktkWEE???0GpgpgtWEE??0QpqpqtWEE??※重力功量度重力勢能的變化:0tWEE??非※外力(可以是重力、彈力、摩擦力、電場力、磁場力或其它力)做的
2024-11-17 07:53
【摘要】影響加速度的因素教學(xué)目標(biāo):知識與技能1.理解物體運動狀態(tài)的變化快慢,即加速度大小與力有關(guān),也與質(zhì)量有關(guān).2.通過實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系.3.培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力.過程與方法1.指導(dǎo)學(xué)生半定量的探究加速度和力、物體質(zhì)量的關(guān)系,知道用控制變量法進(jìn)行實驗.2.學(xué)生自己設(shè)計實驗,自己根據(jù)自己的實
2024-11-20 01:37
【摘要】運動合成與分解一條河寬為L,水流速度為v1,船在靜水中速度為v2,試討論怎樣渡河時間最短,最短時間是多少?怎樣渡河航程最短,最短航程是多少?思路:船在流水中參與兩種運動:相對水的運動,速度為v2;隨水一起流動,速度為v1,船的實際運動為合運動(實際運動)。由于水的流動速度平行河岸,因此對過河無貢獻(xiàn).所以要想到達(dá)對岸,船必須有垂
2024-11-17 06:13
【摘要】第四章牛頓運動定律2實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗設(shè)計:1.研究對象的選取2.如何施加并測量物體所受的外力?3.怎樣測量物體的加速度?⑴x=?at2⑵?x=aT2初步方案:小車打點計時器實驗設(shè)計:4.方案評估
【摘要】機械能守恒定律1、什么叫機械能守恒?2、機械能守恒的條件是什么?3、自由落體運動的物體,機械能守恒嗎?質(zhì)量為m的物體從O點自由下落,以地面為零參考面,經(jīng)過A、B兩點的速度分別為VA和VB,A、B兩點距地面的高度分別為hA、hB。4、如何推導(dǎo)機械能守恒的表達(dá)式?本實驗借助驗證機械能守恒定律自
2024-11-17 05:41
【摘要】萬有引力定律一、萬有引力定律基礎(chǔ)1.嚴(yán)格講,只適用于質(zhì)點間的引力計算,而當(dāng)兩物體間距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物體的尺寸時,物體可看作質(zhì)點。,當(dāng)兩物體是質(zhì)量分布均勻的球體,又不能看作質(zhì)點時,它們間的引力計算時,r取球心間距離。3.(一種方法)當(dāng)研究物體不能看作質(zhì)點時,可以把物體假想分割成無數(shù)個質(zhì)點,求出每個質(zhì)點受到的引力,然后求合力。
2024-11-17 12:11
【摘要】圓周運動速勻?qū)嵗治靓豋【問題1】水平面上繞自身軸勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上離圓心R處放置一木塊,要求木塊相對圓盤靜止,圓盤的旋轉(zhuǎn)的角速度ω不能超過多少。時,物體作離心運動;rvmF2?合時,物體靠近圓心運動。rvmF2?合vR時,物體作圓周運動;rv
【摘要】§向心力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及向心力與哪些因素有關(guān),知道向心力的兩種表達(dá)式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達(dá)式和其物理意義,會判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識分析和討論與圓周運動相關(guān)的物理
2024-12-09 05:22
【摘要】第3章拋體運動運動的合成與分解曲線運動的物體的速度方向在旋轉(zhuǎn)的砂輪上磨刀具撐開帶有雨滴的雨傘繞柄旋轉(zhuǎn),傘邊緣上的水滴如何運動?思考?1、小球在光滑水平面上運動,如果不受力,小球如何運動??2、小球在光滑水平面上運動,如果受到一個與它運動同方向的力,小球如何運動??3、小球在光滑水平面上運動
2024-11-17 07:52
【摘要】研究離心現(xiàn)象及應(yīng)用旋轉(zhuǎn)飛椅我們小時候大都喜歡吃棉花糖,而且當(dāng)時一定非常奇怪.為什么一顆一顆的白砂糖,經(jīng)過機器一轉(zhuǎn),就變成又松又軟的“棉花”不斷向外“飛出”?做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動。這種運動叫做離心運動。一、
2024-11-18 00:04
【摘要】第5章第3節(jié)牛頓第二定律質(zhì)量是物體慣性大小的量度。??。物體運動狀態(tài)的改變就是指速度發(fā)生了變化,即物體產(chǎn)生加速度。力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即:力是產(chǎn)生加速度的原因.1aFam????????????
2024-11-18 10:15
【摘要】平拋物體的運動一、平拋運動條件平拋條件:?物體初速度沿水平方向?物體只受重力(忽略空氣阻力)平拋運動的性質(zhì)?以加速度a=g的勻變速曲線運動軌跡是拋物線。定義:水平拋出的物體只在重力作用下的運動平拋運動演示儀二、平拋運動的規(guī)律1、豎直方向分運動平拋運動的豎直分運動為自由落體運
2024-11-19 16:27
【摘要】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系§4·3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系知識回顧:1、如何理解功能關(guān)系?2、怎樣理解“功是能量轉(zhuǎn)化的量度”?3、什么叫動能?物體的動能大小與哪些因素有關(guān)?4、動能的表達(dá)式是怎樣的?表達(dá)式中的速度是指平均速度還是瞬時速度?5、怎樣計算重力所做的功?
2024-11-17 06:41
【摘要】走近運動一、參考系?為了描述一個物體的運動,而選定的“認(rèn)為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實際選取時的原則:?①本著解決問題的方便進(jìn)行選取。?②能夠反映人們所關(guān)心的實際問題。2、對參考系的小結(jié)?1運動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選擇不同
2024-11-18 00:05
【摘要】第三章相互作用3、摩擦力摩擦力視頻演示一說明物體之間存在一種力,這種力是什么力呢?它不是前面所學(xué)的重力,也不是彈力,它是我們今天要學(xué)習(xí)的——摩擦力用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動?用手握住水杯,水杯為何不動?筷子為何可以提起水杯摩擦力定義:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動
2024-11-18 00:11