心理咨詢的技術(shù)-文庫吧在線文庫
【正文】 類學(xué)方面也都是同樣不可估量的。l 2.心理水平理論l 意識 ————— 前意識 ————— 潛意識l 它是能認(rèn) 不知善惡、不知道理是非，按照 “快樂原則 ”行事。想擺脫父母的影響，獲得獨(dú)立，與異性發(fā)展密切的關(guān)系。電擊厭惡法：l ② 因此，它又稱以人為中心的治療。l 治療原則： 養(yǎng)成 “ 順其自然 ” 態(tài)度；l 忍受痛苦，為所當(dāng)為；l 目的本位，行動(dòng)本位；l 克服自卑，保持自信。下面舉例來說明這 5種層次的反應(yīng)。不難，班上成績中等的人都考入了大學(xué)，沒想到一向佼佼者的l l 因?yàn)楦呖疾患案?，所以你感到很失望、很難 l 老師 B：對你得 40分，我感到很抱歉，我是非常希望能 開放性詢問通常以 “ 什么、如何 勵(lì)選擇性地參與面談中部分情緒性的內(nèi)容。 首先，來訪者感到咨詢員沒耐心聽自己的述說，會因?yàn)橹v話被打斷而掃興，容易影響咨訪關(guān)系建立。為了盡快找到自己需要的資料或答案，有時(shí)會隨便干擾、轉(zhuǎn)移來訪者的話題東一榔頭西一棒子，從而影響咨詢的效果。 促使來訪者放松情緒，并把情緒和認(rèn)知區(qū)分開來。解 建立咨詢員與當(dāng)事人之間相互的關(guān)系，為人際關(guān)系開放的一種模式，促進(jìn)來訪者的自我暴露和自我探索。非言語行為的功能l （ 1）加強(qiáng)言語 主動(dòng)接受咨詢訓(xùn)練和接受專家咨詢l （二） AM1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。20231他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。上午 五月 2105:19May上午 5:19AM1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。20231意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。上午 五月 2105:19May上午 5:19AM1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。13,上午 五月 2105:19May上午 5:195:19:4505:19:451320235:19:4513,13,5:19:4505:19:4513上午 05:19:45五月 211楚塞三湘接，荊門九派通。13,13,5:19:4505:19:4513上午 05:19:45五月 211比不了得就不比，得不到的就不要。13,13,心理咨詢的場面設(shè)定l 1.對咨詢理論的認(rèn)知學(xué)習(xí)l 2.（ 4）聲音特質(zhì)l （ 5）空間距離及其它l 3.（ 4）傳達(dá)情感l(wèi) 2.促進(jìn)對相互關(guān)系的分析，使采訪者和咨詢員均能更多了解自我，促進(jìn)深層關(guān)系的發(fā)展。 運(yùn) l 4.l （ 2）輕視來訪者的問題。這有許多弊端：l 概 促進(jìn)更深入的討論，能持續(xù)對同一思想或情緒的研討。 否 ”或其它三兩個(gè)字作為回答。內(nèi) l 老師 E：我了解你對分?jǐn)?shù)的失望，多少我有些責(zé)任。過。和他們爭了幾天，都沒結(jié)果，我都煩死了。唉 !l 共情的意義 :“假如上訪人是我的父母、親人，我該怎么做 ” l （ 2） 森田療法 l 森田療法是日本學(xué)者森田正馬教授于 1920年創(chuàng)立的，是一種順其自然，為所當(dāng)為的心理治療方法，它主要用于對神經(jīng)質(zhì)癥的治療。（四） 合理情緒療法（ RET） l 合理情緒療法是由美國心理學(xué)家艾利斯于 20世紀(jì) 50年代創(chuàng)立的。l 放松訓(xùn)練。其基本認(rèn)識是：異常行為與正常行為一樣，都是通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和后天培養(yǎng)而獲得的。它要監(jiān)督自我的行動(dòng)…… 3. 心理發(fā)展理論l 弗洛斯德 把人的性心理的發(fā)展分為五個(gè)階段 口誤、筆誤、遺忘、投射技l 行為?；貞浵肫?，它 l 主要表現(xiàn)：自虐、情緒不好就用小刀割自己，或用牙齒咬自己，身上已是傷痕累累但控制不住自己，自己不認(rèn)為有心理問題，是男友帶來咨詢l 弗洛斯德的理論以潛意識作為研究對象，把性本能作為人的心理活動(dòng)與發(fā)展的基本動(dòng)力。所以別人認(rèn)為她很清高。曾是心理咨詢與治療實(shí)踐中的主導(dǎo)理論的方法，雖遭到一些人的指責(zé)和批判，但對現(xiàn)代心理咨詢與治療仍有很重要的影響。（ 3）咨詢心理學(xué)知識；2交友性原則 在國外 (尤其在美國 )，從事心理治療的人必須獲得心理系或教育系的哲學(xué)博士學(xué)位，而心理咨詢員只需碩士或?qū)W士文憑即可。l 4．涉及意識的深度不同。心理治療的適應(yīng)范圍則往往是某些神經(jīng)癥、某些性變態(tài)、心理障礙、行為障礙，心理生理障礙等。二者服務(wù)對象的構(gòu)成略有不同。湯宜朗、許又新認(rèn)為：是通過語言、文字等媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的過程。心理咨詢的技術(shù)江西教育學(xué)院教育系：汪小琴一 心理咨詢概述心理咨詢的對象主要是有心理困擾的正常人或業(yè)已恢復(fù)或正在恢復(fù)的病人，而心理治療的對象往往是有精神障礙的病人。l 前者涉及的意識深度較淺，大多在找出已經(jīng)存在于咨客自身的內(nèi)在因素，并使之得到發(fā)展，或在對現(xiàn)存條件進(jìn)
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