qc7手法培訓(xùn)教材-文庫吧在線文庫
【正文】 解過程能力n 指出采取行動的必要n 量測糾正行動的效果18制作步驟（ 1）n 收集數(shù)據(jù)n 定組數(shù)（ N）n 找出最大值（ MAX）、最小值（ MIN）、并計(jì)算全距（ R）， R=MAXMINn 定組距（ C） =R/N，（四舍五入至最小測量位數(shù)）n 定組界最小一組的下組界 T11=S測量值的最小位數(shù) *最小一組的上組界 T12=T11+C第二組的下組界 唱功 55針對問題分析原因n因果分析圖 … 168。全公司級質(zhì)量管理168。檢驗(yàn)員專檢Phase 4 Phase 5 Phase 6168。排列數(shù)據(jù)確定重點(diǎn)n柏拉圖 … 168。明 性值或結(jié)果值，分為幾個(gè)相等的區(qū)間作為橫軸，并將各區(qū)間內(nèi)所測定值依所出現(xiàn)的次數(shù)累積而成的面積，用柱子排起來的圖形。 142 148 145 140 141139 140 141 138 138 139144 138 139 136 137 137127 138 137 137 133130 136 128 138 132141 135 131 136 131134 136 137 133 134 132134 132 134 121 129132 130 135 135 134136 131 131 139 136 13513513714014513113822案例演示定組數(shù) N=7最大值 MAX=148最小值 MIN=121全距 R=MAXMIN=27定組距 C=R/N=27/7=,取 C=423案例演示定組界 T11=1211/2=n T51=T42=n 或是假造數(shù)據(jù)。31高原型n 說明：形狀似高原狀n 結(jié)論：不同平均值的分配混在一起，應(yīng)層別之后再做直方圖比較。q進(jìn)行制程管理及分析改善時(shí)，可利用層別方法，將更容易找出問題的癥結(jié)點(diǎn)，對於品質(zhì)的改善，有事半功倍的效果。不要企圖 “一口吃成大胖子 ”n 可發(fā)掘現(xiàn)場之重要問題點(diǎn)。44案例n張女士將結(jié)婚一年以來與丈夫發(fā)生糾紛的原因統(tǒng)計(jì)如下： （單位：次數(shù) ）不做家務(wù)： 5深夜不歸： 28不良嗜好： 5沒送禮物： 1花錢多： 3婆媳關(guān)系： 50異性： 8請制作柏拉圖，并列出主要改善的不良點(diǎn)45柏拉圖的制作46柏拉圖0102030405060708090100婆媳關(guān)系不良嗜好不良項(xiàng)目%%%%%%%%%%%累計(jì)不良率不良數(shù)累計(jì)不良率深夜不歸不明異性不做家務(wù)花錢多沒送禮物47注意事項(xiàng)：n 橫軸依大小順序排列。48因果圖49如何設(shè)計(jì)因果圖n 選定需要討論項(xiàng)目n 召集相關(guān)人員n 畫出主線n 鼓勵(lì)發(fā)言n 分析影響產(chǎn)品質(zhì)量各種原因n 在同一張圖上把因果關(guān)系用箭頭表示出來n 將原因展開直至細(xì)到能采取措施為止n 畫出因果圖后 ,要針對主要原因列出對策表50定義—— 找出關(guān)鍵原因，作為制定質(zhì)量改進(jìn)措施的重點(diǎn)考慮對象的圖。n 決定分層的角度n 決定檢查項(xiàng)目n 決定檢查表的格式n 決定數(shù)據(jù)記錄方式n 決定數(shù)據(jù)收集方式 用 5W1H明確事項(xiàng)59注意事項(xiàng)n 設(shè)計(jì)時(shí)檢查項(xiàng)目之用詞和方式盡量簡要具體明確，其他項(xiàng)列入。60案例n 假定您是 5S的檢查員，請?jiān)O(shè)計(jì)出培訓(xùn)室的5S檢查表。—— 計(jì)量值控制圖—— 計(jì)數(shù)值控制圖68計(jì)量值控制圖n Xs控制圖 時(shí)間3√P（ 1P） /nn 下管制線 LCL=P失 控狀態(tài)n 點(diǎn)子超出控制界限n 連續(xù)至少 7點(diǎn)在一側(cè)n 連續(xù) 11點(diǎn)中至少有 10在一側(cè)n 連續(xù) 14點(diǎn)中至少有 12在一側(cè)n 連續(xù) 17點(diǎn)中至少有 14點(diǎn)在一側(cè)n 連續(xù) 20
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