【摘要】5以?xún)?nèi)的加減讀作：1加2等于31···加號(hào)＋＝32···等號(hào)加法減法讀作：3減1等于23···減號(hào)－＝213＋2＝551.
2024-12-13 20:25
【摘要】和是6、7的加法回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以?xún)?nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入左邊有5個(gè)同學(xué)，又來(lái)了2個(gè)同學(xué)，一共有多少個(gè)同學(xué)？左邊樹(shù)上有6個(gè)，左邊樹(shù)上有4只，右邊樹(shù)上有2只，一
2024-12-12 17:18
【摘要】你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？6789106789101524334266666個(gè)五角星分成兩堆。你會(huì)怎樣分？51616725734743752761717826835
2024-12-13 10:17
【摘要】北京市宣武師范附屬第一附小學(xué)宋燕娜第五單元：6～10的認(rèn)識(shí)和加減法6、7的加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、激活經(jīng)驗(yàn)，復(fù)習(xí)鋪墊填一填，并說(shuō)說(shuō)用了哪句組成。162646157624347633725
2025-11-10 16:25
【摘要】認(rèn)識(shí)第幾回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂(lè)的校園——10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入???跑步的有多少人？一、情境導(dǎo)入排第幾？排第幾？12435二、你說(shuō)我講排第幾？呢？為什么有的同學(xué)說(shuō)
2025-11-08 18:16
【摘要】走進(jìn)花果山9-3=8-5=7-4=4+5=9+0=2+3○64+2○56-0○0+6○8你真棒??！10個(gè)桃子分給2個(gè)小朋友，可以怎么分？12345你能用算式做一下記錄嗎？9+1=101+9=1010-9=110-1=98+2
2025-11-06 00:00
【摘要】青島版一年級(jí)上冊(cè)0+5=4+2=2+3=4+3=1+4=5-3=5-1=6-5=6-2=5-1=6-6=2+2=4-2=5-3=3-3=4+3+2=97像這樣幾個(gè)數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加
2024-11-29 01:06
【摘要】18、9的加減法冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元1一共有多少人？可以怎樣計(jì)算？1看圖列式計(jì)算。1課堂應(yīng)用。1課堂應(yīng)用。1課堂應(yīng)用。1。11＋8＝8－6＝5＋4＝8－3＝4＋5＝
2024-12-07 21:02
【摘要】哪邊人數(shù)多？用●●代表小朋友來(lái)擺一擺。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●………………………10人比9人多。
【摘要】回顧整理回顧反思自主練習(xí)整理回顧課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以?xún)?nèi)的加減法第三單元，你學(xué)會(huì)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？一、回顧請(qǐng)同學(xué)們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2
2025-11-08 10:22
【摘要】6～10的認(rèn)識(shí)和加減法解決問(wèn)題（加法）看圖說(shuō)說(shuō)圖的意思。＝2＋35怎樣解答？一、復(fù)習(xí)舊知看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示什么意思。把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。（只）能解答嗎？一、復(fù)習(xí)舊知這幅圖的意思看明白了嗎？＝3＋47看圖說(shuō)一說(shuō)算式
2025-11-10 15:30
【摘要】《8、9的加減法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀(guān)察情境圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、從不同角度思考問(wèn)題并列式計(jì)算的過(guò)程。2、會(huì)計(jì)算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)括線(xiàn)圖寫(xiě)出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡(jiǎn)單的加減問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生初步的問(wèn)題意識(shí)。教學(xué)建議：◆游泳問(wèn)題1、利用課件或圖片出示情景圖，讓學(xué)生了
2024-11-27 22:01
【摘要】拍手歌你拍一，我拍九，一九一九好朋友。你拍二，我拍八，二八二八手拉手。你拍三，我拍七，三七三七真親密。你拍四，我拍六，四六四六一起走。你拍五，我拍五，五五湊成一雙手。1＋9＝9＋1＝10－1＝10－9＝你們是怎樣計(jì)算的？看圖你能列出哪些算式？10109110
【摘要】第五單元：6～10的認(rèn)識(shí)和加減法10的加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)鋪墊，激活經(jīng)驗(yàn)2+6=7+2=5+2=4+3=5+4=2+4=3+5=4+4=5+1=0+9=8979768896一、復(fù)習(xí)鋪墊，激活經(jīng)驗(yàn)
【摘要】又對(duì)又快1＋2＝2＋1＝3＋1＝3+2=2+3=5-1=5-2=5-3=5-4=4-1=3-1=3-2=2-1=3345543213211（3）(
2025-11-08 20:31
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