初一信息技術(shù)計算機硬件及工作原理說課稿-初中信息技術(shù)說課-文庫吧在線文庫
【正文】 開 始 任務(wù)驅(qū)動，自主學(xué)習(xí) 歸納小結(jié)，新知識講授 加深理解、練習(xí)提高 瀏覽網(wǎng)頁、自主 探索 師生齊唱《我的中國心》 結(jié) 束 復(fù)習(xí)舊知識 分析小結(jié)、知識拓展 總結(jié)歸納本課內(nèi)容 設(shè)問引入 設(shè)問引入 下課前的五分鐘小測 教師通過對知識導(dǎo)入、歸納、小結(jié)，起 主導(dǎo) 作用 學(xué)生通過操作實驗，自主學(xué)習(xí)、自主探索，起 主體 作用 信息技術(shù)說課 見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi) 信息技術(shù)說課 見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi) 六、說教學(xué)體會 本課的教學(xué)設(shè)計以新課標(biāo)精神（ 強調(diào)過程方法、重視實驗實踐、注重自主學(xué)習(xí)、加強探索研究、提高求知欲望、培養(yǎng)興趣能力 ）為指導(dǎo)，運用了多種教學(xué)方法和手段 ，寓教于樂。 議 一 議 同學(xué)們說說普通的 PC 機可以做什么事情？有哪些功能？ 信息技術(shù)說課 見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi) 信息技術(shù)說課 見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi) A、 網(wǎng)絡(luò)小測驗； B、 學(xué)生根據(jù)反饋信息、解決存在問題。 B、計算機的基本工作原理 美籍?dāng)?shù)學(xué)家馮 三、說學(xué)法 （ 1）、小組合作、自主探索 以四個同學(xué)為一組，組長領(lǐng)導(dǎo)小組同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 教學(xué)難點： 學(xué)生對計算機的工作原理的了解。這些學(xué)生從小學(xué)三、四年級就已經(jīng)開設(shè)了信息技術(shù)課，有一定的電腦操作能力，所以喜歡
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