【摘要】綠象征著什么？朱自清作者簡介朱自清(1898—1948)，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興。著名的散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國民族的英雄氣概的愛國知識分子?！敝饕髌酚?散文集《背影》、詩文集《蹤跡》等。聽讀欣賞，整體
2024-11-17 20:38
【摘要】信任最珍貴教學(xué)設(shè)計1教材分析誠實與信任是不可分的，誠實對于自己、他人和社會的意義很多要通過信任來實現(xiàn)。一個人能夠在社會中有安全感也是因為對他人的信任，而一個人的自我價值的實現(xiàn)很大程度體現(xiàn)在他對他人的信任上；一個社會能夠存在發(fā)展，其基礎(chǔ)就是人與人的相互信任。所以，信任是一種重要的交往品德但是，目前由于社會正處于轉(zhuǎn)型期，各種不符合道德、法律的
2024-12-08 00:02
【摘要】北師大版八年級語文(下)第五單元第10課教學(xué)目標1、體會本文重點突出、繁簡得宜的寫作特點。2、體會本文不堆砌詞藻，不用典故，明白曉暢的特點。作者簡介李漁(161l一約1679)，字笠鴻，一字謫凡，號湖上笠翁，原籍蘭溪(今屬浙江)，生于雉皋(今江蘇如皋)。明末清初戲曲作家、戲曲理論家。在明代考取過秀才，
2024-11-17 15:53
【摘要】第一單元民族危機與晚清時期的救亡運動第5課中日甲午戰(zhàn)爭我們是東海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂，精忠的赤血點染了我的家傳。母親，酷炎的夏日要曬死我了，賜我個號令，我還能背城一戰(zhàn)。母親，我要回來，母親！——節(jié)選自聞一多：
2024-11-19 14:24
【摘要】遠離犯罪知識整理知識概覽,也要承擔(dān)相應(yīng)的,受到。青少年要有意識和意識,要了解自己的行為所帶來的,知道任何違法犯罪行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。,要在心中筑起的堤壩。要樹立,知法懂法,了解法律的相關(guān)規(guī)定,嚴格遵守相關(guān)法律,在的范圍內(nèi)行使我們的權(quán)利,履行我
2024-11-17 01:43
2025-06-20 12:11
【摘要】第9課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識整理知識概覽和做出法律所的行為,屬于違法行為。嚴重的違法行為就是。一切違法犯罪行為,都要承擔(dān),受到相應(yīng)的處罰。。判斷一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,首先看他的行為是否具有嚴重的。的行為。具有社會危害性的行為并不都是犯罪行
2024-11-17 09:59
【摘要】雷雨前茅盾作者簡介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻，字雁冰。中國現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、社會活動家。代表作有長篇小說《子夜》、《腐蝕》，農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，短篇小說《林家鋪子》。他是“五四”新文化運動的先驅(qū)之一，也
2024-11-17 01:44
【摘要】鄉(xiāng)愁席慕蓉知識與技能?掌握詩歌誦讀的基本技巧，把握詩歌的意境和情感。?過程與方法?在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上感悟詩人的思鄉(xiāng)之情，了解本詩比喻手法的運用，通過對比加深對本詩的理解。?情感態(tài)度與價值觀?從詩人的思鄉(xiāng)中激發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的感情上課回顧?
2024-11-18 02:44
【摘要】作者劉亮程學(xué)習(xí)目標1．識記并積累文中生字詞的形、音、義。2．了解并記住作者劉亮程。3．理解文章內(nèi)容、主旨。4．理解和學(xué)習(xí)文章幽默、風(fēng)趣的語言。5．領(lǐng)悟作者的思想感情，從而培養(yǎng)自己關(guān)心愛護動物的情感。預(yù)習(xí)檢測1．給下列生字（紅色）注音。骨碌碌（）
2024-11-18 02:12
【摘要】《道德與法治》八年級上冊湘教版第二節(jié)合理利用新媒體一、媒體資源我會用（新媒體的正確用途）※你會運用新媒體來干什么？※你用過新媒體來自主學(xué)習(xí)嗎？※你用過新媒體來參與家庭管理嗎？※你用過新媒體來向有關(guān)部門建言獻策嗎？看看以下圖片或材料中主人翁會利用新媒體干什么？怎樣看待這些“行
2024-11-17 02:07
【摘要】請同學(xué)們做好課前準備：教材、筆記本。竹，有著不一般的中國傳統(tǒng)文化含義，竹子四季常青象征著頑強的生命、青春永駐。走進公共生活第一單元在公共生活中從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)，一次又一次，我們總是從一個熟悉、親切的家園，走進另一個陌生的環(huán)境。我們熟悉了越來越多的新面孔，知道了越來越多的新鮮事......我們生活的范圍一
2024-11-17 10:09
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張？為什么？2、你對自己都有哪些了解？說說看？3、議一議：了解自己究竟有多重要呢？中小學(xué)課件站七年級上冊北師大版第三課第二站認識自己中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站認識自我中小學(xué)課件站
2024-11-30 08:04
【摘要】2教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)作者認真觀察體驗生活，從平凡瑣事中提煉意蘊豐富的寫作素材的方法。2、學(xué)習(xí)作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個形象特征進行描寫，以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學(xué)習(xí)在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法，理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898－1948),原名朱自華，字佩弦，號秋實，江蘇東海人，
2024-11-17 02:15
【摘要】第四單元·中華民族的抗日戰(zhàn)爭第14課中華民族到了最危險的時候北京師范大學(xué)出版社八年級|上冊新課導(dǎo)入北京師范大學(xué)出版社八年級|上冊這首歌描述了哪一歷史事件以后東北人民流離失所的情景？這一事件發(fā)生在何時何地？為什么會出現(xiàn)這種情景？請同學(xué)們聽歌曲《松花江上》，回憶上一
2024-11-19 18:12
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