20xx人教版高中語文必修五第11課中國建筑的特征1-文庫吧在線文庫
【正文】 空．間 ? k ō n ɡ ?空．白 ? k 242。 n ɡ ? 防 ? 護(hù)f ǎ n ɡ ? 紡 ? 織 ????? 點 z h u 236。 ? 倔 ? 強(qiáng) ????? 倉 lǐn ? 廩 ?lǐn ? 凜 ? 冽lǐn ? 檁 ? 條 ????? 沉 m i ǎ n ? 湎 ?m i ǎ n ? 緬 ? 想m i ǎ n ? 靦 ? 腆 三、詞語辨析 (1)布置 妝飾 兩者都是增加附屬的東西，使其美觀之意。鬼斧神工 兩者都有“精妙、奇特”之意，但使用對象不同。 五、文學(xué)常識 1．走近作者 梁思成 (1901－ 1972)，廣東省新 會人，我國近代建筑史上的一代 宗師，建筑學(xué)家和建筑教育家。人民政府給予梁思成以極大的信任，委任他擔(dān)任北京市都市計劃委員會的副主任，他開始為新中國首都的建設(shè)日夜操勞。比喻說明是本文一大特色，這里把中國鄰近地區(qū)的建筑與中國中心地 區(qū)的建筑的關(guān)系比作“弟兄之同屬于一家的關(guān)系”，突出中國的建筑體系在世界各民族千年文化史中的獨特地位。就像語言文字中的“詞匯”一樣，建筑學(xué)上的“柱”“枋”“門”“墻”“正房”“廂房”“庭院”等亦屬建筑“詞匯”。 各民族建筑的功用或主要性能是一致的 ， 有相通性 ， 但表現(xiàn)出來的形式卻有很大不同 ， 恰似不同民族的語言 ， 表達(dá)同一個意思 ，語言形式卻不相同一樣 。深析 [樓主 ] 作為一篇科技論文，科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f明是為文的基本要求，作者主要的任務(wù)是介紹科學(xué)知識、闡述自己的觀點。 [椅子 ] 我也支持??！科普文章不光給人們“知”，而且要讓人們“感”。具體可從三方面入手： 1．不說廢話，做到避重復(fù)、會省略、去贅余，要善于運用代詞來指代上下文中已經(jīng)出現(xiàn)的語句。當(dāng)時，盟軍準(zhǔn)備轟炸敵占區(qū)，盟軍司令部請梁思成建議，轟炸的時候要保護(hù)哪些古建筑。 [適用話題 ] 這則材料可用于“文化遺產(chǎn)保護(hù)”“以德報怨”“感恩”等話題。 2020年，日本奈良將迎來遷都 1300年紀(jì)念，在日中友好協(xié)會和中華文化發(fā)展基金會共同努力下，為“古都恩人”梁思成在奈良樹立銅像列為主要慶典活動之一。倒座門樓已經(jīng)狼牙狗啃，頂子被掀去，驚見云天；然而，一些老房子還在，一株樹干有胳膊粗的石榴樹和高大的絨花樹枝繁葉茂，竟然還有幾顆開始熟紅的石榴沉甸甸地垂下來。 故居因他的主人而有意義和價值，建筑好壞毫不重要。 當(dāng)然，文明是一個認(rèn)識過程。而且上述的一切不都在表明社會文明的自覺與進(jìn)步？ 現(xiàn)在，梁林故居的保護(hù)應(yīng)不再是問題。遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過仰著腦袋去瞧那些誰也會蓋的摩天大樓。但恰恰又正是這種現(xiàn)實的影響力，要求我們從現(xiàn)實與歷史之間去追思梁思成先生，來保護(hù)古城建筑，只有這樣，才能延續(xù)一個民族的記憶。這樁事才算真正做實做好。這也是城市歷史文化的分量日漸稀薄的原因之一。經(jīng)問方知，她們是海淀區(qū)人。他們是這個城市或地域的靈魂。他留在故居的大量的生活細(xì)節(jié)，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、感知與思考。心想北京怎么了，城改的大水沖了龍王廟，連北京城保護(hù)神的老宅子也不要了？梁思成已是舉國公認(rèn)的文化遺產(chǎn)保護(hù)的象征。 1200多年后的 1944年，盟軍對日本本土實施了大規(guī)模地毯式轟炸，時任“戰(zhàn)區(qū)文物保護(hù)委員會”副主任的梁思成呼吁盟軍不要轟炸京都和奈良，千年古都得以保全。 1945年夏季 ， 美 、 英等國在太平洋上集結(jié)了兩百萬軍隊 ， 對日本進(jìn)行持續(xù)而強(qiáng)有力的轟炸 。請仔細(xì)觀察該標(biāo)志牌，然后請用簡明的文字介紹一下該標(biāo)志牌。本文在語言上就很好地做到了這一點。他呼吁：“中國建筑的個性乃即我民族之性格”，“一國一族之建筑適反鑒其物質(zhì)精神、繼往開來之面貌。每種建筑都有其特定的構(gòu)建特色，形成了自己的建筑法式，遵照這種沿襲下來的法式，結(jié)合各國的歷史文化特點，每個地區(qū)，每個國家都會有區(qū)別別人的建筑式樣，雖然有時會存在建筑樣式上的雷同性，但從建筑的“文法”和“詞匯”上來講，這些相同的建筑在構(gòu)件及其關(guān)系上是不同的。 文章總結(jié)出中國建筑的九大特征，并不是平均用筆的，而是根據(jù)重要程度或說明的難易程度而有所側(cè)重，重點說明的特征有： (二 )平面布置，表現(xiàn)出中國院落文化的特色； (三 )結(jié)構(gòu)方法，體現(xiàn)了中國建筑結(jié)構(gòu)體系的特殊性； (四 )斗拱，是“中國建筑中最顯著的特征之一”； (六 )屋頂，斜坡飛檐是中國建筑的典型形象； (七 )色彩，大膽使用朱紅和彩繪成為中國建筑鮮明的特色。同時進(jìn)行了引證說明，在我國 《 詩經(jīng) 》 中的“如鳥斯革，如翚斯飛”形象地展示了屋頂像振翅欲飛的鳥一樣，這種裝飾為中國人民所喜聞樂見，發(fā)展成為中國建筑中最主要的特征之一，使文章富于文學(xué)趣味，大大增強(qiáng)了可讀性。
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