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中層經(jīng)理高效執(zhí)行力提升培訓(xùn)-文庫吧在線文庫

2025-03-03 19:28上一頁面

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【正文】 個項 目剛剛起動或陷入困境時,創(chuàng)新者顯得非 常重要;創(chuàng)新者通常會成為一個公司的創(chuàng) 始人或一個新產(chǎn)品的發(fā)明者。 15:29:4915:29:4915:292/28/2023 3:29:49 PM 1以我獨沈久,愧君相見頻。 , February 28, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 下午 3時 29分 49秒 下午 3時 29分 15:29: 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 3時 29分 :29February 28, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 15:29:4915:29:4915:29Tuesday, February 28, 2023 1知人者智,自知者明。 :29:4915:29:49February 28, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 28日星期二 下午 3時 29分 49秒 15:29: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 凝聚者 優(yōu) 點:隨機應(yīng)變,善于化解各種矛盾,促進團隊 精神 缺 點:在危機時刻優(yōu)柔寡斷;不愿承擔(dān)壓力 作 用:凝聚者善于調(diào)和各種人際關(guān)系,在沖突環(huán)境 中其社交和理解能力會成為資本;凝聚者信 奉“和為貴”,有他們在的時候,人們能協(xié)作 得更好,團隊士氣更高。 ? 維持因素: 能消除不滿意,但是并不能帶來 滿意,這種因素叫做“維持因素” 激勵因素 ? 成就 ? 承認(rèn) ? 工作本身 ? 責(zé)任 ? 晉升 ? 成長 維持因素 ?公司政策 ?工作條件 ?工資 ?同事關(guān)系 ?個人生活 ?與下屬關(guān)系 ?地位、保障 滿意 消除不滿意 雙因素理論啟示 ? 啟示一:首先要先消除不滿意之后再設(shè)法提供滿意 ? 啟示二:把努力的重點放在激勵因素上,而不是放在維持因素上 我希望看到飛出來的木屑 當(dāng)你在一家公司不能再提升時 激勵原則 ? 公平原則 ? 及時原則 (紅黃卡的妙用 ) ? 清晰原則 ? 剛性原則 是工作問題還是薪酬問題? 常用激勵小竅門 ? 學(xué)會 PMP、道賀、表揚、感謝、幫助、請客、放半天假、擔(dān)過、排行榜、教練、處理家庭困難、聚會、授權(quán)、表達信任、意外、驚喜等等 ? 創(chuàng)造良好工作氣氛, 信任別人 ? 團隊激勵 為員工“洗腳”的 CEO:每天去傳播福音的人不是我,而是我的門徒,所以我要跪下來為他們洗腳 如果你不能直接為顧客服務(wù),你就要為那些直接為顧客服務(wù)的一線員工服務(wù) 高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練 1. 執(zhí)行力 2. 責(zé)任感締造結(jié)果 第一部分:戰(zhàn)略 /任務(wù)執(zhí)行的平臺 第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力與團隊發(fā)展 1. 管理者角色定位與轉(zhuǎn)變 2. 領(lǐng)導(dǎo)力 3. 有效激勵 4. 團隊建設(shè) 對部門價值的認(rèn)知 如何實現(xiàn)部門價值? ? 部門是組織的職能單位 ? 每個部門對于實現(xiàn)組織的目標(biāo)都是不可替代的 ? 每個部門都有特定的職能 ? 有分工,同時要有協(xié)作,協(xié)作實現(xiàn)部門價值 ? 各個部門之間是平等的,互相依賴,互相依存 ? 誤解一:自己部門的價值最大 ? 誤解二:部門的平等只是級別的平等 ? 誤解三:部門的價值是由于不同的分工和職能產(chǎn)生的 我們 VS他們 什么是團隊? ? 一只球隊 ? 狼族智慧 ? 螞蟻軍團 ? 唐僧取經(jīng) ? 一人拼命,百夫難擋,萬人必死,橫行天下 ? 雁的啟示 團隊的 7個特征 沖突的 5種處理方式 競爭 合作 妥協(xié) 回避 遷就 武斷 不武斷 不合作 合作 不同情況的處理方式 ? 對于具有重要性又具有緊迫性的問題,采取 競爭 的方式 ? 對于既不重要又不緊迫的問題,采取 回避 的方式 ? 對于具有緊迫性但不具有重要性的問題,采取妥協(xié) 的方式 ? 對于具有重要性但不具有緊迫性的問題,采取合作 的方式 雙贏思維 ?一.利人利己(贏贏) ?二.損人利己(贏輸) ?三.損己利人(輸贏) ?四.兩敗俱傷(輸輸 ) ?五.獨善其身(獨贏) ?六.好聚好散(無交易) 成功團隊的 8種關(guān)鍵角色 實干者 協(xié)調(diào)者 完善者 凝聚者 推進者 創(chuàng)新者 信息者 監(jiān)督者 團隊角色 團隊角色問卷 實干者 優(yōu) 點:有組織能力、務(wù)實,能把想法轉(zhuǎn)化為實際行動 工作努力、自律 作 用:由于其可靠性、高效率及處理具體工作的能力 在企業(yè)中作用巨大;實干者對公司的忠誠度高 , 不會根據(jù)個人興趣而是根據(jù)組織需要來完成工 作;好的實干者會因為出色的組織技能和完成 重要任務(wù)的能力而勝任高職位。 表演大師的激勵 員工士氣為何低落? 需求長期得不到滿足 打開心理暗箱,了解下屬需求 ? 下屬不會輕易對別人,尤其是對上司說出他的需要 ? 大多數(shù)人,喜歡委婉地表現(xiàn)自己的想法 ? 有些人,不能準(zhǔn)確地表達自己的需求和動機 ? 主管自己在思維方面的“習(xí)慣定式” 以為別人也想當(dāng)官 一次要求加薪,以為以后也希望加薪; ? 認(rèn)為“高層次”激勵手段對下屬沒用 滿足好員工的需求 ? 相信我,對我有期望 ? 我有完成工作所需要的器具; ? 我出色的工作得到了表揚和關(guān)心; ? 我的意見有人聽??; ? 我在工作中有機會學(xué)習(xí)和成長。 建立影響力 ? 要堅持以原則為中心 ? 榜樣的力量(品格+能力) ? 堅持 ? 知識+運用 ? 識人、用人、關(guān)心人 IBM/永守重信 /徐悲鴻 識別人才的四個方面 ? 識別人才的獨特優(yōu)勢; (福特聘人) ? 識別人才的行為方式;(永守重信) ? 識別人才的性格、價值取向; ? 識別人才的業(yè)績表現(xiàn) (通用斯隆向來親自決定每一個經(jīng)理人選,直至技工領(lǐng)班;二戰(zhàn)時期 美國的將星超過歷史上任何的軍隊,指揮官均由喬治馬歇爾親自挑選
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