【摘要】電磁感應現(xiàn)象一、劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動,它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域,突然洞開在人們面前,激發(fā)了科學家們的探索熱情。一個接一個的新發(fā)現(xiàn),象熱浪一樣沖擊歐洲大陸,也激勵著英國的科學界。電能生磁,磁能生電嗎?英國科學家
2024-11-18 07:20
【摘要】變化率與導數(shù)第三章§3計算導數(shù)第三章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習,了解冪函數(shù)的求導方法和規(guī)律.2.掌握基本初等函數(shù)的導數(shù)公式,并能利用這些公式求基本初等函數(shù)的導數(shù).用導數(shù)定義求函數(shù)的導數(shù)和導函數(shù)概念1.用導數(shù)的定義求函數(shù)y=
2024-11-16 23:23
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評1現(xiàn)代文明的環(huán)境危機[學習目標]1.了解環(huán)境問題及其表現(xiàn)。2.認識四種錯誤的倫理觀、價值觀對環(huán)境危機的影響。3.了解人類環(huán)境意識覺醒的過程。4.了解健全的環(huán)境意識的表現(xiàn)。重點:四種錯誤的倫理觀、價值觀對環(huán)境危機的影響。難點:健全的環(huán)境意識的
2024-11-16 22:11
【摘要】階段一階段二階段三學業(yè)分層測評1科技發(fā)展:鋒利的雙刃劍[學習目標]1.認識科學技術(shù)的發(fā)展對人類社會發(fā)展的推動作用,尤其是對豐富人類精神世界的積極意義。2.認識到科技成果的運用是一把雙刃劍,在帶來道德進步的同時,也引發(fā)了一系列的倫理沖突。3.理解當代科技運用中出現(xiàn)的主
【摘要】從科學思維的角度,說明中國特色社會主義理論體系的“科學性”?!纠?】在下列活動中,主要依靠形象思維的是①依據(jù)示意圖,做幾何證明題②上舞蹈課時,進行形體訓練或模仿老師做動作③欣賞貝多芬的交響樂④
2024-11-17 17:44
【摘要】電場[學習目標定位],理解電場強度的概念和矢量性.,會利用電場線分析電場的性質(zhì)..一、電場電場是電荷周圍存在的一種特殊物質(zhì),電場的基本性質(zhì)是對其中的電荷有力的作用,電荷之間是通過電場發(fā)生相互作用的.二、電場強度1.定義:放入電場中某點的電荷所受靜電力F跟它的電荷量的比值,叫做該點的電場強度.通常用E表示,也就是E
2024-11-19 02:24
【摘要】三、生活中的靜電現(xiàn)象課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.能用所學的知識解釋生活中常見的靜電現(xiàn)象.2.知道常用的避雷方法.3.了解生活中常見的應用靜電和防止靜電的例子.重點難點重點:靜電的應用與防止.
2024-11-19 18:20
【摘要】第四章電磁波及其應用一、電磁波的發(fā)現(xiàn)課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.理解麥克斯韋電磁場理論的兩大支柱:變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場.2.知道變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場.3.了
2024-11-19 17:19
【摘要】第一章電場電流二、電場課時訓練2電場,下面四個物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場強度E的決定式,所以符合題意的只有B項和D項.,A、B兩點電場強度相
2024-11-28 20:08
【摘要】綜合訓練(一)本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),滿分100分,時間90分鐘第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,每小題2分,共48分)1.血燕是燕窩中的極品,營養(yǎng)價值極高,價值千金,但數(shù)量稀有。目前國內(nèi)市場上的血燕大多是人造血燕。浙江省工商局發(fā)布的抽檢報
2024-11-16 01:50
【摘要】二、電流的磁場課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.了解奧斯特、安培等科學家的實驗研究對人們認識電磁現(xiàn)象的重要意義.2.會用磁感線描繪直線電流、環(huán)形電流和通電螺旋管周圍的磁場.3.能夠用安培定則判斷直線電流、環(huán)形電流和通
2024-11-19 17:20
【摘要】三、交變電流課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.知道交變電流是如何產(chǎn)生的.2.定性了解交變電流的變化規(guī)律,能用圖象及特征物理量描述交變電流.3.知道交變電流通過電容器的原因,了解這一特性在電子技術(shù)上的應用.重點
【摘要】二、電磁波譜課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.能用波長、頻率和波速的關(guān)系解決問題.2.知道電磁波在真空中的傳播速度等于光速,能記住其具體的數(shù)值.3.了解電磁波譜的組成以及它們各自的特點與應用.重點難點
【摘要】最早的磁性指向器——它由青鈾盤和磁石琢磨的勺組成,磁勺頭為磁性的北極,尾為南極。磁勺放置在地盤中心,受地磁作用,勺尾指向南方。指南針和遠洋航海一、早期對磁的研究和使用1、鄭和下西洋:我國是最早在航海上使用指南針的國家,導航時兼用羅盤和觀星,二者相互補充,相互修正。用羅盤指引航向,探索航道,將船只航向的變動與指南
2024-11-16 22:16
【摘要】交變電流1、交流發(fā)電機的構(gòu)造定子和轉(zhuǎn)子交流發(fā)電機的種類旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機一、交流發(fā)電機2、交變電流的定義:強度和方向都隨時間做周期性變化的電流叫做交變電流。(1)方向都不變的電流叫直流電。(2)大小不變方向改變的電流也是交流電。3、交變電流的產(chǎn)生:閉合矩形線圈在磁場
2024-11-18 11:23