【摘要】班組長管理介紹一、班組長角色認(rèn)知二、班組長管理職責(zé)三、班組長管理技能執(zhí)行能力問題解決能力溝通交流、交際能力自我學(xué)習(xí)能力課程目錄?班組長的使命與職責(zé)?班組組織與班組建設(shè)?班組生產(chǎn)管理?班組質(zhì)量管理?班組物料管理?班組設(shè)備與工具管理?班組的現(xiàn)場管理與6S?班組成本管理?班組人員管理第一講班組長認(rèn)知
2025-01-09 22:16
【摘要】 班組長綜合管理技能授課講師:授課時間:目錄(一)、班組長在制造企業(yè)中的角色(二)、班組長的日常管理工作(三)、生產(chǎn)過程中的核心業(yè)務(wù)(四)、車間目標(biāo)管理(五)、其他管理項(xiàng)目一、班組長在制造企業(yè)中的角色班組長是制造企業(yè)的基本細(xì)胞,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。同時,班組長是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍,班組長在制造企業(yè)的角色定位和綜合素
2025-01-09 21:57
【摘要】班班組組管管理理1.?根據(jù)科學(xué)方法分析、討論所制定、審議、核準(zhǔn)之“標(biāo)準(zhǔn)”;,設(shè)備保養(yǎng)與正常操作,材料與質(zhì)量的保證,作業(yè)動作的經(jīng)濟(jì)化,工作環(huán)境的維持;3.?持續(xù)維持、改善、使其變成“習(xí)慣”的一部分。?1.?監(jiān)督不是監(jiān)視。?2.?即時矯正不是指責(zé)。?3.?員
2025-01-09 22:26
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動腦”,中層“動口”,基層“動手”。班組即為基層。3班組長管理是班組長通過一定的政策和技術(shù)方法,對與班組生產(chǎn)經(jīng)營(生產(chǎn))活動相關(guān)資源以及運(yùn)作過程進(jìn)
2025-01-09 22:27
【摘要】優(yōu)秀班組長管理技能訓(xùn)練課程大綱?角色、職責(zé)認(rèn)知?工作教導(dǎo)方法?工作改善技巧?工作關(guān)系管理?工作安全管理?品質(zhì)管理技巧2第一部分角色、職責(zé)認(rèn)知3班組?班組管理??班組:在特定組織環(huán)境下為利用5M各種資源創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)共同愿景形成的成員?
2025-02-15 16:06
【摘要】1優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理-王濤2主要內(nèi)容1、優(yōu)秀班組長必備的素質(zhì)和管理能力2、如何搞好生產(chǎn)線員工的教育培訓(xùn)3、現(xiàn)場管理(早會制、5S管理、目視管理與看板管理)4、現(xiàn)場管理(4M變更控制、班組統(tǒng)計(jì)報(bào)表和設(shè)備管理)5、如何解決與品管部、業(yè)務(wù)跟單之間“鐵三角”
2025-02-15 16:08
【摘要】班組長現(xiàn)場管理1企業(yè)管理面臨的共同難題救火式生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定浪費(fèi)嚴(yán)重人員流動大快交貨低價(jià)格多品種小批量內(nèi)部外部2部份一線主管的現(xiàn)狀單純看管型:埋頭苦干型:雜務(wù)服務(wù)型:應(yīng)急救火型:被動等待型:,強(qiáng)調(diào)客觀型:袖手旁觀型:圓滑應(yīng)對型:墨守成規(guī)型:3一線主管的角色認(rèn)知準(zhǔn)則一準(zhǔn)則二準(zhǔn)則三準(zhǔn)則四4
2025-01-30 15:46
【摘要】班組長班組長《《作業(yè)管理作業(yè)管理》》理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)主講:金成軍時間:2023年2月1日單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式目錄一一?什么是作業(yè)管理什么是作業(yè)管理二二?作業(yè)管理的執(zhí)行作業(yè)管理的執(zhí)行三三?作業(yè)管理的分析作業(yè)管理的分析四四?改善活動改善活動單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式一、什么是作業(yè)管理單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式1、作業(yè)管理的定義
2025-03-01 12:36
【摘要】主講人:王愛蓮人力資源部績效專員內(nèi)容綱要:?一、績效考核與績效管理?二、為什么要進(jìn)行績效管理?三、如何進(jìn)行班組內(nèi)部績效管理??;?;?;??四、問答互動
2025-01-09 22:19
【摘要】卓越班組長主講:田開軍講師簡介國內(nèi)生產(chǎn)管理權(quán)威專家國內(nèi)著名培訓(xùn)師歷任阿迪達(dá)斯和日本馬自達(dá)OEM企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運(yùn)營官。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答;實(shí)用與有趣渾然天成!最近培訓(xùn)企業(yè)常熟華新特殊鋼、世韓集團(tuán)、
2025-03-08 01:56
【摘要】班組長培訓(xùn)材料目錄n序班組長管理規(guī)范(總論)n第一章????班組長群體管理規(guī)范n第二章????班組長作業(yè)管理規(guī)范n
2025-01-08 17:14
【摘要】新任組長綜合研修課程制造管理課教育系“我們的班組長基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕對沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……”。技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是
2025-01-09 21:58
【摘要】班組長質(zhì)量培訓(xùn)QualitytrainingforlineleaderMar2023質(zhì)量名言品質(zhì),始于教育,終于教育?日本品管大師石川馨2Mar2023質(zhì)量及產(chǎn)品的定義質(zhì)量是一組固有特性滿足
2025-01-09 22:21
【摘要】11of聚人眾企業(yè)管理咨詢公司賀理班組長管理基礎(chǔ)培訓(xùn)2023/2/21WhatIsLean?“精益”釋義:精益-形容詞:無肉或少肉,少脂肪或無脂肪,文體或措詞簡練。反義詞:肥胖的,多肉的,過重的,不結(jié)實(shí)的,過分,肥胖的,豐滿的,粗短的,肥大的,軟的。精
2025-03-08 02:04
【摘要】現(xiàn)場督導(dǎo)人員訓(xùn)練TRAININGWITHININDUSTRY第二次世界大戰(zhàn)后,盟軍占領(lǐng)日本,重建日本的民主政治和經(jīng)濟(jì),發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動力的潛力深厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,故引進(jìn)TWI。臺灣與日本同時引進(jìn),未獲企業(yè)重視,1979年由中國生產(chǎn)力中心大力推展。督導(dǎo)人員的定義廣義:在企業(yè)組織內(nèi)直接領(lǐng)導(dǎo)和
2025-02-16 13:53