建筑設(shè)計(jì)_建筑系館建筑設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 率，所以對(duì)這部分的空間設(shè)計(jì)應(yīng)盡量把休息活動(dòng)空間朝向開闊的、景致較好的外部環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)雅寬松的平臺(tái)空間。 門廳 新型校園建筑空間環(huán)境特征 ● 開放 、 自由 、 靈活空間 教育體制的改革促使了學(xué)校建筑內(nèi)部空間的變化 ， 其中開放 、 自由 、靈活空間的出現(xiàn)是最有代表性的 。 公共型院空間 。院落空間對(duì)于建筑群內(nèi)的學(xué)生來說，有比較明確的空間界定，有著強(qiáng)烈的歸屬感，它所具有的向心性特性，更易于形成內(nèi)向的集聚性，使得學(xué)生在此駐足停留、學(xué)習(xí)交流。 12:34:0312:34:0312:34Monday, February 27, 2023 ? 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 12:34:0312:34:0312:342/27/2023 12:34:03 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 下午 12時(shí) 34分 3秒 下午 12時(shí) 34分 12:34: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 12時(shí) 34分 :34February 27, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 12:34:0312:34:0312:34Monday, February 27, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 2023年 2月 27日星期一 下午 12時(shí) 34分 3秒 12:34: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 2月 下午 12時(shí) 34分 :34February 27, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 設(shè) 計(jì) 意 向 ? 交流、展示空間 ? 開放、自由、靈活的教學(xué)空間 ? 室內(nèi)環(huán)境及空間氛圍 ? 校園建筑的形象 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。這種空間可以完成課余時(shí)學(xué)生的短時(shí)間交流，其作用不容忽視。 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 ? 外部空間環(huán)境設(shè)計(jì) 廣場(chǎng)是校園公共空間的重要組成部分，是高校自主學(xué)習(xí)空間的外部環(huán)境中的主要交流、討論場(chǎng)所。 2. 能夠提供某種活動(dòng)內(nèi)容的空間容量，能讓參與的人滯留在空間中 3. 或集聚或分散，使之各得其所。 廳既是室內(nèi)空間活動(dòng)的起點(diǎn)，是由外向內(nèi)的空間的通路，也是室內(nèi)活動(dòng)的終點(diǎn)，是走向室外經(jīng)過的最后一個(gè)場(chǎng)所，因此具有很強(qiáng)的公共性。 教室設(shè)計(jì)的一般要求 ● 普通教室的平面設(shè)計(jì) ? 普通教室平面的決定因素 ? 普通教室形狀、尺寸及結(jié)構(gòu)布置 四、 建筑系館各分部設(shè)計(jì) 傳統(tǒng)的一般教室設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 看 書 講 課 評(píng) 圖 小組討論 繪 圖 展 示 交 流 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 建筑設(shè)計(jì)課授課與學(xué)習(xí)過程 教室與場(chǎng)景 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 單元組合學(xué)習(xí)單元 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 (c)—— 考慮開放教學(xué)使用 (b)—— 考慮教學(xué)方式發(fā)展 (a)—— 滿足目前使用 年級(jí)單元設(shè)計(jì) 同濟(jì)大學(xué)建筑系館 首層 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 同濟(jì)大學(xué)建筑系館 年級(jí)單元設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 教室單元的探討 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 教室單元的探討 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 展覽空間的探討 建筑設(shè)計(jì) 建筑系館 ● 美術(shù)教室 ? 美術(shù)教室宜北向布置，考慮較均勻的單側(cè)光。 （ 1）樓梯形式 直跑樓梯 在室內(nèi)的應(yīng)用，其作為空間塑造手段的價(jià)值將大于它作為垂直交通手段的功能價(jià)值。 教研、辦公 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 院 展示、交流 功 能 分 區(qū) 功 能 分 區(qū) 天津大學(xué)建筑系館 某藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓方案
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