【摘要】AB第九章管理溝通版權(quán)所有:安景文溝通的要素發(fā)起者聽眾目標(biāo)背景消息媒體反饋溝通者編碼接受者反饋通道解碼信息信息信息信息噪聲噪聲噪聲噪聲溝通過程?溝通者(信息源)溝通者有目的地傳遞信息,他需要
2025-01-18 09:40
【摘要】質(zhì)量管理學(xué)?北京工商大學(xué)商學(xué)院20231–1第12章顧客滿意理論第顧客滿意質(zhì)量理念及其意義第顧客與顧客需求第質(zhì)量功能展開簡介第顧客滿意指數(shù)第中國顧客滿意指數(shù)(CCSI)介紹第顧客滿意的測評質(zhì)量管理學(xué)?北京工商大學(xué)商學(xué)院20231–2
2025-02-23 13:17
【摘要】第六章過程能力和過程性能?過程質(zhì)量的兩種波動?過程能力、過程性能的基本概念?過程能力指數(shù)、過程性能指數(shù)?過程能力的分析與評定?過程能力的調(diào)查主要教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)要求:?理解和區(qū)分過程能力、過程性能的基本概念;?掌握過程能力指數(shù)、過程性能指數(shù)的計算;?掌握不合格率的估算方法;?理解過程能
2025-02-08 11:39
【摘要】護(hù)理風(fēng)險管理與質(zhì)量管理背景:?《醫(yī)療事故處理條例》《舉證倒置》?病人維權(quán)意識的提高?病人和家屬提出“專業(yè)化”問題?多渠道獲取醫(yī)學(xué)知識途徑?護(hù)理安全高要求與護(hù)理風(fēng)險低意識的反差?管理者的困惑與無奈明確護(hù)理風(fēng)險所在掌握風(fēng)險發(fā)生規(guī)律
2025-03-02 17:25
【摘要】教案(理論教學(xué)用)單位:護(hù)理學(xué)院教研室:護(hù)理管理任課教師姓名:課程名稱:護(hù)理信息管理授課時間:2020年11月授課章節(jié)第十一章護(hù)理信息管理授課對象200級護(hù)理本科生授課時數(shù)2學(xué)時
2025-09-03 12:07
【摘要】第六章護(hù)理質(zhì)量管理-Bnursingqualitymanagement中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院林細(xì)吟2022.4管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!課程內(nèi)容?質(zhì)量管理與護(hù)理質(zhì)量管理?護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理?護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理?護(hù)理質(zhì)量缺陷管理?醫(yī)院感染的護(hù)理管理?護(hù)理信息管理
2025-05-26 04:21
【摘要】西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院主講人:梁工謙(教授、博導(dǎo))第六章6σ質(zhì)量管理理念與方法12此次講課希望了解和解決如下問題:1、什么是6σ質(zhì)量管理?2、如何實施6σ管理?3、實施6σ管理的經(jīng)驗和局限是什么?4、6σ管理與其他管理方法、體系關(guān)系是什么?前言321世紀(jì)的新質(zhì)量觀
2025-02-08 12:03
【摘要】護(hù)理質(zhì)量管理nursingqualitymanagement課程內(nèi)容?質(zhì)量管理與護(hù)理質(zhì)量管理?護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理?護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理?護(hù)理質(zhì)量缺陷管理?醫(yī)院感染的護(hù)理管理?護(hù)理信息管理第一節(jié)質(zhì)量管理與護(hù)理質(zhì)量管理一、質(zhì)量管理相關(guān)概念二、質(zhì)量觀演變和質(zhì)量管理的發(fā)展三、質(zhì)量
2025-01-23 23:27
【摘要】2023年護(hù)理質(zhì)量管理品管圈定義?同一工作場所,工作性質(zhì)相近或相關(guān)的基層人員組圈?針對所選定部門內(nèi)部的問題?以自動自發(fā)的精神,結(jié)合群體智慧?通過團隊力量,運用各種品管手法?使成員感受到參與感、滿足感、成就感。實施品管圈的目標(biāo)?持續(xù)改善護(hù)理管理和服務(wù)質(zhì)量水平?營造護(hù)理團隊合作及學(xué)習(xí)成長的環(huán)境?發(fā)揮護(hù)士潛能,培養(yǎng)護(hù)士管理人才?提升
2025-01-23 02:39
【摘要】護(hù)理質(zhì)量管理與控制獻(xiàn)縣中醫(yī)院護(hù)理部魏俊青一、護(hù)理質(zhì)量控制的概念?(一)控制工作是管理的重要職能之一?它是確保組織目標(biāo)實現(xiàn),及時糾正護(hù)理工作偏差,預(yù)防偏差發(fā)生的手段之一。?(二)護(hù)理質(zhì)量控制是有目的的管理行為?有效控制取決于兩方面的因素:?,也就是必須有明確的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。?
2025-03-04 16:33
【摘要】導(dǎo)學(xué):教材:《護(hù)理管理學(xué)》楊英華主編、人民衛(wèi)生出版社、1999年版課時設(shè)置:32學(xué)時,其中上課31學(xué)時,復(fù)習(xí)1學(xué)時。學(xué)習(xí)目的:護(hù)理管理學(xué)主要研究護(hù)理管理的現(xiàn)象和規(guī)律,通過管理的職能(計劃、組織、人員管理、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制)達(dá)到保證護(hù)理工作質(zhì)量,提高工作效率的目的。在學(xué)習(xí)中通過對管理基本知識和方法的傳授,希望同
2025-02-09 15:36
【摘要】第一章緒論第一節(jié)管理與管理學(xué)概述一、基本概念(一)管理管理是管理者合理分配與有效利用組織資源(包括人力、物力、財力、時間、信息),通過計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)、控制五項基本職能,充分發(fā)揮管理的功效,與被管理者共同實現(xiàn)既定組織目標(biāo)的過程。(二)管理學(xué)管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué),是自然科學(xué)和社會科學(xué)相互交叉而產(chǎn)生的一門綜
2025-05-01 01:33
【摘要】《護(hù)理管理學(xué)》(本科)學(xué)案課程名稱:護(hù)理管理學(xué)考核方式:過程性考核,學(xué)生根據(jù)學(xué)案學(xué)習(xí)完每章節(jié)內(nèi)容后,完成每章節(jié)練習(xí)題,并在期末考試期間上交完成的學(xué)案。第一章一、本章內(nèi)容概述本章主要介紹管理和管理學(xué)的基本概念,闡述了管理的基本特征,并從護(hù)理學(xué)的角度介紹護(hù)理管理的發(fā)展變遷和未來面對的挑戰(zhàn),為后續(xù)章節(jié)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握管理、護(hù)理管理學(xué)的概念。2.掌握管理
2025-04-08 23:28
【摘要】常州日盈電器有限公司《質(zhì)量管理學(xué)》教學(xué)大綱1自我介紹張愛明,男,27歲,常州工學(xué)院機械工程專業(yè)畢業(yè),品質(zhì)保證部經(jīng)理。主講管理學(xué)原理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、現(xiàn)場管理等課程。QQ:79513740E-mail:2課程介紹
2025-02-08 12:01
【摘要】《質(zhì)量管理學(xué)》(一)2023-9清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院劉廣第副教授課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)質(zhì)量管理學(xué)課程章節(jié)主要內(nèi)容專家之言1.質(zhì)量管理的演變2.全面質(zhì)量管理3.顧客完全滿意4.統(tǒng)計過程
2025-02-08 11:40