【摘要】教師資格認定輔導(dǎo)《中學(xué)教育心理學(xué)》第三章學(xué)習(xí)的基本理論第一節(jié)學(xué)習(xí)的實質(zhì)與類型?一、學(xué)習(xí)的心理實質(zhì)?概念:廣義的學(xué)習(xí)是指人與動物在生活過程中,憑借經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化。這一定義說明(學(xué)習(xí)的實質(zhì)):?①學(xué)習(xí)表現(xiàn)為行為或行為潛能的變化;?②學(xué)習(xí)所引起的行為或行
2025-05-12 02:21
【摘要】第三章學(xué)習(xí)的基本理論學(xué)習(xí)目標(biāo)?分類、先行組織者。?、聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論和認知學(xué)習(xí)理論主要觀點、嘗試錯誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律、經(jīng)典性條件反射的規(guī)律、操作性條件反射的規(guī)律、加涅的信息加工學(xué)習(xí)模式?物的學(xué)習(xí)理論,運用布魯納的認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論、奧蘇貝爾有意義接受學(xué)習(xí)理論和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。內(nèi)容提要第二節(jié)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理
2025-01-21 15:18
【摘要】第二章學(xué)習(xí)的基本理論問題第二章學(xué)習(xí)的基本理論問題?本章內(nèi)容概覽?第一節(jié)學(xué)習(xí)概述?第二節(jié)學(xué)習(xí)的一般過程與條件?第三節(jié)學(xué)習(xí)遷移第一節(jié)學(xué)習(xí)概述一、學(xué)習(xí)的實質(zhì)學(xué)習(xí)的概念有廣義和狹義之分:(一)廣義的學(xué)習(xí)廣義的學(xué)習(xí)包括從低等動物到人類在后天生活過程中通過活動、練習(xí)獲得行為經(jīng)驗的過程
2025-01-21 14:45
【摘要】主題二:學(xué)習(xí)的基本理論1.宗旨建構(gòu)關(guān)于學(xué)習(xí)理論基本知識的框架。在約定俗成的意義上說,合適的學(xué)習(xí)理論不能象醫(yī)生的處方那樣告訴我們怎樣進行教學(xué)。但是,它的確為我們提供了最可行的起點,從而發(fā)現(xiàn)一般的教學(xué)原理,這些原理是簡要地用中介的心理過程和因果關(guān)系的詞語陳述的。再者,借助合適的學(xué)習(xí)理論,我們基本上可以得
2025-01-21 14:12
【摘要】第三章學(xué)習(xí)的基本理論第一節(jié)學(xué)習(xí)的實質(zhì)與類型?一、學(xué)習(xí)的實質(zhì)與特性?(一)學(xué)習(xí)的心理實質(zhì)?一、學(xué)習(xí)的本質(zhì)意義?(一)廣義的學(xué)習(xí)?人和動物在生活中獲得個體經(jīng)驗,并由經(jīng)驗引起行為或行為潛能的較為持久的變化過程。?注意:學(xué)習(xí)概念與一般的練習(xí)、訓(xùn)練或識字活動不同,它更注重行為的變化結(jié)果。即使經(jīng)過了一定的訓(xùn)練,
2025-01-21 14:42
【摘要】 第1頁共4頁 馬克思主義基本理論學(xué)習(xí)心得體會 馬克思主義基本理論學(xué)習(xí)有感 馬克思主義從誕生到現(xiàn)今已有150多年歷史,它深刻地改變 了并繼續(xù)改變著整個世界歷史的面貌。對于我們這些在中華人民 ...
2025-09-02 17:08
【摘要】產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)IndustryEconomics產(chǎn)業(yè)布局第一節(jié)產(chǎn)業(yè)布局理論概述一、產(chǎn)業(yè)布局的涵義?產(chǎn)業(yè)布局:又稱產(chǎn)業(yè)分布、產(chǎn)業(yè)配置,是指產(chǎn)業(yè)在一定地域空間上的分布與組合。?狹義的產(chǎn)業(yè)布局:僅指工業(yè)布局?廣義的產(chǎn)業(yè)布局:指包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)在內(nèi)的所有產(chǎn)業(yè)在地域空間上的分布與組合二、區(qū)位分工協(xié)作
2025-01-08 03:17
【摘要】第12章同步電機的基本理論與運行特性回顧同步電機的原理轉(zhuǎn)子繞組通以直流電流形成分布磁場,匝鏈定子上的各相繞組。定子上嵌放有對稱三相繞組a-x、b-y、c-z設(shè)磁場在氣隙中按正弦分布?設(shè)轉(zhuǎn)子以恒定速度旋轉(zhuǎn)?定子繞組中所匝鏈的磁通按正弦規(guī)律變化,其感應(yīng)電勢按正弦規(guī)律變化。?由于各相匝數(shù)相等,從而
2025-01-01 01:42
【摘要】農(nóng)業(yè)科技推廣及其新機制張社梅主要內(nèi)容一、基本概念二、發(fā)展階段三、主要模式四、存在問題國外經(jīng)驗五、六、改革新趨向一、基本概念(一)農(nóng)業(yè)推廣的基本概念狹義概念:一個國家處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)不發(fā)達,農(nóng)業(yè)技術(shù)水平是制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素
2025-03-04 22:22
【摘要】戰(zhàn)略管理基本理論2023/3/11目錄一、戓略究竟是什么二、環(huán)境分析與定位三、成長與競爭戓略-2-戓略”的來源和發(fā)展歷程-3-來源?戓略最早來源二軍亊,東西斱皆有根源起步?戓略作為一種理論,萌發(fā)二20世紀(jì)事三十年代?事次大戓后,戓略成為一門體系完整的學(xué)科,迎來發(fā)展的春
2025-02-20 11:42
【摘要】《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》第一節(jié)供給、需求與貿(mào)易?需求、需求規(guī)律需求:給定收入和偏好等不變,消費者在一定時期內(nèi)按照各種可能的價格,愿意且能夠購買的商品數(shù)量。需求規(guī)律:給定收入和偏好等不變,商品價格越低,消費者愿意和能夠購買
2025-01-25 08:33
【摘要】精品課程?課程性質(zhì)?模塊結(jié)構(gòu)?教學(xué)方法?考核方法課程介紹與安排?“市場營銷原理與實訓(xùn)”是市場營銷專業(yè)的必開專業(yè)課,也是經(jīng)濟管理類其他專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。?課程目標(biāo):以培養(yǎng)實用型、技能型人才為出發(fā)點,瞄準(zhǔn)市場營銷職業(yè)崗位群的實際需要,以職業(yè)能力訓(xùn)練為基礎(chǔ),理論和實踐緊密結(jié)合,既有較強針對性,又有較
2025-01-18 17:58
【摘要】礪苦謹信技精圖強煤礦開采基本概念礪苦謹信技精圖強主要內(nèi)容一、煤田開發(fā)的概念二、井田內(nèi)的劃分三、礦井生產(chǎn)的概念四、中國煤礦井田開拓方式應(yīng)用概況及發(fā)展五、煤礦超層越界界定與認定礪苦謹信技精圖強
2025-01-02 06:39
【摘要】2023/2/10質(zhì)量管理與可靠性—21世紀(jì)將是質(zhì)量的世紀(jì)管理科學(xué)與工程學(xué)院工業(yè)工程系主講:王治國Email:QQ:303832111?教材:《質(zhì)量管理與可靠性》羅國勛主編?參考書::.質(zhì)量管理與可靠性.北京:中國科學(xué)技術(shù)出版社2023..現(xiàn)代
2025-01-23 16:55
【摘要】生產(chǎn)總量核算學(xué)習(xí)要求:?掌握生產(chǎn)核算的基本理論?機構(gòu)單位的生產(chǎn)核算方法?產(chǎn)業(yè)部門的生產(chǎn)核算方法?生產(chǎn)帳戶的基本內(nèi)容?國內(nèi)生產(chǎn)總值及相關(guān)指標(biāo)的核算第一節(jié)生產(chǎn)核算的基本理論一、
2025-01-16 10:35