【正文】 證的看待究竟是“講壇上的表情、音調(diào)以及種種肢體語言”重要還是“淵博的知識”重要。天灶家洗澡的次序是由長至幼，老人、父母，最后才是孩子。 ⑤“你是男孩子！”天云說，“不能弄臟女孩子的屋子！”天云振振有詞地說，“而且你比我大好幾歲，是哥哥，你還不讓著我！” ⑥家人便紛紛笑起 來。路過灶房的時候，他發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有回屋， 她見天灶提著水出來了，就張大了嘴 。他躡手躡腳地走到窗前，輕輕拉開窗簾，然后返身慢慢地進入澡盆。（ 4分） 14．最后一段畫線句子有什么作用？（ 3分） 15．請分析天灶和天云的爭吵這一情節(jié)有什么好處。（答兩點，要點 2分，結(jié)合內(nèi)容分析 1分，主觀意思對即可）（ 6分） 【考點定位】理解文中重要句子的含意。 15． 試題分析：此題考查學(xué)生對文段的立即和把握，從人物的性格特點和人物之間的關(guān)系的角度及生活氣息、環(huán)境氣氛分析即可。只沒個識主。太尉在府里專等。因何手執(zhí)利刃，故入節(jié)堂，欲殺本官。見這兩個帶你入店里去，灑家也在那店里歇?！眳s待分手，魯智深看著兩個公人道：“你兩個撮鳥的頭，硬似這松樹么？”智深輪起禪杖，把松樹只一下，打的樹有二寸深痕，齊齊折了，喝一聲 道：“你兩個撮鳥，但有歹心，教你頭也似這樹一般！”自回去了。（意思相近即可）（ 1分）；“要縛便縛”；透露了魯智深住處。 18． 試題分析：此題考查學(xué)生對文本的理解和把握，結(jié)合故事情節(jié)，舉出魯智深細心的例子即可?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（ 3分） 21．用常情常理衡量，文中齊王納諫令下達之后的敘述，有夸大事實之處，請找出兩處。句子翻譯也是文言文閱讀的一個?？碱}型，翻譯句子時，要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句，把關(guān)鍵詞句翻譯準確，另外，還要注意對特殊句式的翻譯，盡量做到通順、流暢，表意清晰。楚莊王之時，有所愛馬， 衣 ． 以文繡，置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。 24．請概述優(yōu)孟勸諫楚莊王放棄厚葬愛馬的過程。楚莊王時，莊王有匹心愛的馬，給它穿上錦繡，安置在華美的房屋中，睡在沒有帷帳的床上，用棗脯喂養(yǎng)它。這樣，諸侯國聽說后，就都知道大王以人為賤而以馬為貴了。句中重點詞語有“ 驚、故 ”“ 以、禮 ”等。 三十五年如電掣，敗墻誰護舊題詩？ 注：詩序：“自春來，數(shù)夢至蒼溪，五月十四日又夢。電掣， 掣：閃過。 題目： 從 到 【答案】參 考例文 從越過到成功 人從一出生就在山腳下，然后再一步步的向上爬，這中間的過程卻是困難的，充滿了泥濘與牽絆。 中途 疲憊時，看一看山道上堅強的小草，任憑風(fēng)吹雨打，他都堅強頑固的佇立在那里。我們能做的就只有堅持。 【考點定位】按要求寫作。就可以到達終點。因為你還是你，從沒有變過。沒有其他的辦法。 【考點定位】評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。（ 2分） （ 2）簡要分析作者的情感：① ；② 。首先大哭，引起注意，然后提高葬馬的規(guī)格，最后讓君主認識到自己的荒謬。 【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。”優(yōu)孟聽說了，進了宮殿的大門，便仰天大哭。（ 2）順著楚莊王的意思，建議用君王之禮來葬馬。滑稽列傳》 22．解釋下面句中加點的詞?！眱?yōu)孟聞之，入殿門，仰天大哭。 21． 試題分析：此題考查學(xué)生對文本的把握，要求學(xué)生能夠大致理解全文，注意提干要求“夸大事實之處”，然后用原文回答即可。（ 3分，譯錯一個字扣 1分） 21．要點：①門庭若市；②無可進者；③皆朝于齊。 19．解釋下面句中加點的詞。 三、閱讀下面文言詩文，回答問題（共 24分） （一） 鄒忌諷齊王納諫（節(jié)選） 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。根 據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展。（ 3分） 【答案】 16．激將法?！眱蓚€公人道：“不敢拜問師父，在那個寺里住持？”智深笑道：“問俺住處做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何灑家？”兩個公人那里敢再開口?！绷譀_道：“上下要縛便縛，小人敢道怎地。一盞茶時，不見出來?！绷譀_道：“只是一千貫，我便買了。那漢在背后說道：“偌大一個東京，沒一個 識的軍器的。 【考點定位】分析作品描寫手法。（ 2分） 15． 要點：（ 1）從情節(jié)推進看，避免了單調(diào)，掀起了波瀾；（ 2）從氛圍看，顯得生活氣息濃郁，真實、溫馨，充滿生機。天灶覺得這盆清水真是好極了，他從未有過的舒展和暢快。這時母親走過來問他：“還燒水做什么？” “給我自己用。奶奶噓噓地喘著粗氣經(jīng)過灶房回她的屋子，她見了天灶就說：“你燒的水真熱乎，洗得奶奶這個舒服，一年的乏算是全解了。那種感覺一點也不舒服，純粹是在應(yīng)付。 11． 【考點定位】歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。導(dǎo)演、攝像、主持人、制片人及手機自拍。（ 2分） 9．導(dǎo)演、攝像、主持人、制片人（ 2分）；手機自拍（功能）（ 1分 ）。 ⑤自拍的確把鏡頭對準了自己。紅地毯和綠茵場成為全世界注目的聚焦點。 一個小官員事先得到通知，他在晚間的新聞節(jié)目之中擁有五秒鐘的鏡頭。 （ 2）試題分析：此題考查學(xué)生的語言表達能力，要有稱呼，語言得體，建議合理。 【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。 【考點定位】默寫常見的名句名篇。 【解析】 試題分析： 要正確 填空，需要注意以下幾點：記清詩文的原句，避免張冠李戴；理解詩句的意思，以便能按要求寫出詩句；抓住題干中的關(guān)鍵詞語，理解題干材料及用意，弄清楚具體的題型要求。（曹操《觀滄?！罚? （ 2）人有悲歡離合，月有陰晴圓 缺，此事古難全。 4．下列句子中 沒有語病 ． ． ． ． 的一句是 A． 學(xué)校對極少數(shù)不尊重教師、 無理取鬧的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。 不利，指的是不好的，沒有利的。 【答案】 B 【解析】 試題分析： 此類型 的題目考查學(xué)生的理解識記能力，考查等級為 A。） D． 別 ． 扭（ b