20xx人教版語文選修中國小說欣賞練習(xí)題16駱駝祥子版含答案-文庫吧在線文庫
【正文】 不給利，或是不歸本，找他的巡官去 ！一句話 ，他的差事得擱下，敢！打聽明白他們放餉的日子，堵窩掏；不還錢，新新！將一比十，放給誰，咱都得有個老底；好，放出去，海里摸鍋，那還行嗎？你聽我的，準(zhǔn)保沒錯！” 是的 ， 要生存就要 “ 眼光、手段、小心、潑辣 ” ， 這是高媽從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出來的心得 ， 而這兩句話 ， 是很能表現(xiàn)高媽的心得的 ， 突出 高媽這一人物的性格特點(diǎn)。 “五塊，我來。” “謝謝。 我不知道他的名字 ， 但是這并不重要 ， 因為我知道他們偉大的共同的名字：父親！ 【課外應(yīng)用】 高媽：《駱駝祥子》中一個 不容忽視的人物 王俊虎 高媽是曹宅的女仆 ，“ 干凈、爽快、做事麻利又仔細(xì) ” ， 年齡三十二三 ， 比虎妞小又比 小福子大些。第三，高媽雖然守寡，算不得“黃花閨女”，但是相比不明不白失身于未名男人的虎妞、淪為暗娼的小福子來說，要“清白”得多。nɡ) 天梯石 棧 ． (zh224。n ɡ” ； D項 ，“ 胖 ” 應(yīng)讀 “p225。冷峻深沉：思想感情不外露 ， 遇事沉著冷靜。 解析： A 項 ， 成分殘缺 ， 在 “ 困苦中 ” 前加 “ 由 ” ； B 項 ， 語序顛倒 ，“ 他不明白 ” 與“ 城里有許多許多的事 ” 應(yīng)調(diào)換位置； C項 ， 多重否定不當(dāng) ， 刪掉第一個 “ 不 ” 。 活 著 余 華 我遇到那位名叫福貴的老人時 ， 夏季剛剛來到。路過鄰近一個村莊時 ， 看到曬場上有一群人 ， 走過去看看 ， 就看到了這頭牛 ， 它趴在地上 ， 歪著腦袋吧嗒吧嗒掉眼淚。 我趕緊往回走，走到曬場那里，他們已經(jīng)綁住了牛腳，我擠上去對那個磨刀的男人說：“行行好，把這頭牛賣給我吧?！? 我便拉著牛走去，他們在后面亂哄哄地笑，我聽到那個男人 說：“今天合算，今天合算。 福貴是好樣的，有時候嘛，也要偷偷懶，可人也常常偷懶，就不要說是牛了。慢慢地，田野趨向了 寧靜 ，四周出現(xiàn)了模糊，霞光逐漸退去。 (1)牽著它去水邊吃草 ， 就跟拉著個孩子似的。 7． 請簡要分析小說最后一段景物描寫的作用。 答案： ①“ 活著 ” 概括了老人、老牛的生存狀態(tài)； ② 讓讀者體味 “ 活著 ” 的滋味； ③產(chǎn)生如何對待生命的思考； ④ 形象 生動，言簡意豐，耐人回味。其次是分析 ， 問題暗含著兩方面的內(nèi)容 ， 即第一次沒經(jīng)驗時高處小心和第二次有經(jīng)驗時低處小心。 ” 媽媽每每這樣對我嘮叨個不停。 答： ___________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：別人說過的類似的 話 ，肯定有，比如讓你學(xué)習(xí)做人、做事、讀書等，把你感受比較深的寫出來。不超過 30字。 8． 結(jié)合文本 ， 談?wù)劚疚囊?“ 活著 ” 為題目有什么好處。 (2)這一句是寫老牛和老人回家時的細(xì)節(jié)。所以他們不是一個命運(yùn)激烈的反抗者 ， 而是一個命運(yùn)的承受者。 兩個福貴的腳上都沾滿了泥 ， 走去時都微微晃動著身體。” 會看牛的告訴我，說它最多只能活兩年三年的，我想兩三年足夠了，我自己恐怕還活不到這么久?！背嗖材腥笋R上傻了，他把我看了又看，還搔搔脖子，問我：“你當(dāng)真要買？” 我什么話也不去說，蹲下把牛腳上的繩 子解了 ，站起來后拍拍牛的腦袋。累死累活替人干了一輩子 ，老了，力氣小了，就要被人宰了吃掉。 孫子死后的第二年，看看自己還得活幾年，我覺得 牛還是要買的。最大的電腦的記憶容量是 1 012 個字節(jié) ， 人腦的記憶容量的字節(jié)數(shù)則大約為 10后面跟 8 432個零。 答案： A 3． 下列句子中沒有語病的一句是 ( ) A． 大家都說高媽厲害 ，她自己也這么承認(rèn)；她的厲害是困苦中折磨中鍛煉出來的。 “ 情 ” 是散文的命脈和靈魂 ， 對于散文的 “ 情 ” 來說 ， 真摯 ________。) 嘟 囔 ． (nɑnɡ) 忖 ． 度 (cǔn) 殺一 儆 ． 百 (jǐnɡ) D． 寬 綽 ． (chuo) 木 訥 ． (n226。逆境方能鍛煉人 ，成就人。熱心腸的高媽還動員祥子也 把錢放出去 ，雖然祥子有著自己的考慮和想法，并沒有按照她的說法去做，但“他對高媽有相當(dāng)?shù)呐宸X得這個女人比一般的
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