如何開(kāi)展qcc活動(dòng)培訓(xùn)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 6）設(shè)備的零件最易損壞？（ 7）設(shè)備修理不易，最費(fèi)時(shí)？（ 8）設(shè)備最易產(chǎn)生不良損失？（ 9）設(shè)備常發(fā)生故障？活動(dòng)主題一覽表如何尋找改善工作環(huán)境：（ 1）光線好嗎？照明設(shè)計(jì)適宜嗎？（ 2）空氣新鮮充足。如果不理想，應(yīng)重新探討，也許是原因找錯(cuò)、對(duì)策措施不對(duì)，此時(shí)應(yīng)考慮是否重新回到步驟五和八的提出對(duì)策重新來(lái)一遍，利用 PDCA管理循環(huán)，有耐心的去做，終究可以達(dá)到預(yù)期效果的；? 圈會(huì)后應(yīng)把繪制的圖表張貼于現(xiàn)場(chǎng)；步驟十：效果確認(rèn)上管制界線下管制界線中心線管制圖直方圖? 當(dāng)達(dá)到良好狀況時(shí)，應(yīng)力求保持，防止退步，通常改善計(jì)劃實(shí)施后，會(huì)改變現(xiàn)有的作業(yè)方式，一旦作業(yè)方式有所改變，首先必須訓(xùn)練員工能正確的操作；? 根椐所確定的結(jié)果，列出有效果的對(duì)策和無(wú)效果的對(duì)策，對(duì)有效果的對(duì)策擬定標(biāo)準(zhǔn)書(shū)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化 (如工藝、程序等 )，如此才能維持效果；? 對(duì)有形成果顯著的對(duì)策 (尚未提案者 )，填寫 “合理化建議 ”，向有關(guān)部門提出；? 對(duì)無(wú)效果的對(duì)策則檢討無(wú)效原因，并重新擬定新對(duì)策；步驟十一：標(biāo)準(zhǔn)化? 計(jì)算各種有形成果，并換算成金額表示；? 制作成果比較的圖表，主要以柏拉圖對(duì)開(kāi)展前后的比較；? 列出各圈員在圈會(huì)活動(dòng)中所獲得的無(wú)形成果，并做改善前和改善后的比較，或以文字描述；步驟十二：成果比較、資料整理改善前 改善后100302520151050 A B C D E? 將品管圈活動(dòng)的過(guò)程、使用的手法及達(dá)成的成果，整理出成果報(bào)告書(shū)，使用圖示，以投影片制作發(fā)表；? 對(duì)本圈的 “成果報(bào)告書(shū) ”全體圈員給予討論、修補(bǔ)最后定案；? 圖表作成后，由圈長(zhǎng)或推薦發(fā)表人上臺(tái)發(fā)表，并交流；? 準(zhǔn)備參加全廠品質(zhì)圈發(fā)表大會(huì)。? 會(huì)議終了時(shí)之查檢，是否已決定？? 圈會(huì)結(jié)束以后，對(duì)無(wú)法參加人之聯(lián)絡(luò)方法是否已決定？如果此次 無(wú)法參加者，沒(méi)有將開(kāi)會(huì)結(jié)果聯(lián)絡(luò)給他，會(huì)造成脫落之現(xiàn)象，在 以后之圈會(huì)中無(wú)法發(fā)表參加意見(jiàn)。? 將反對(duì)意見(jiàn)或少數(shù)意見(jiàn)也記錄下來(lái)，表示重視。? 別作離題討論如不明白時(shí)，坦白地說(shuō)出，請(qǐng)主持人或有關(guān)者供給例子、圖解、說(shuō)明 …… 至到明白為止。? 良好的準(zhǔn)備方能順利地展開(kāi)活動(dòng)。? 1把成果和下一期活動(dòng)連結(jié)起來(lái)。? 促使大家踴躍發(fā)言。? 養(yǎng)成群體意識(shí)，放棄個(gè)人意識(shí)你的一舉一動(dòng)，牽連你的態(tài)度，尋求 同點(diǎn)，避免自我獨(dú)尊或教條式思想，培養(yǎng)合作之真誠(chéng)。? 每次只須討論一要點(diǎn)，用事實(shí)或其他數(shù)據(jù)來(lái)支持你的論點(diǎn)，依據(jù)全體經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)應(yīng)用比較和例子。? 對(duì)無(wú)法充分表達(dá)自己意見(jiàn)的人，幫助他，例如〈是不是這樣意思〉。? 調(diào)查前次的開(kāi)會(huì)決議事項(xiàng)都做了沒(méi)有。? 對(duì)于大的重要要因以分工方式，決定各圈員負(fù)責(zé)、研究、觀察、分析、提
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