【摘要】問題：平面內點與圓的位置關系有：____、___、_____..A.B.C（1）C點在圓內（2）B點在圓上（3）A點在圓外2.設⊙O的半徑為r，點到圓心O的距離為d，那么：Ord__rd__rd__r=一、復習導入提出問題思考
2024-11-17 13:33
【摘要】直線與圓的位置關系點和圓的位置關系有幾種？⑴點在圓內⑵點在圓上⑶點在圓外dr·rOrOrO··用數量關系如何來判斷？如果把點換成一條直線，直線和圓又有哪幾種位置關系？思考直線與圓的位置關系
2024-11-26 18:46
【摘要】?BOAP直線與圓的位置關系學習目標1．了解切線長的概念.2．經歷探索切線長性質的過程，并運用這個性質解決問題.重點難點重點掌握切線長的性質.難點運用切線長的性質解決問題.學生活動過程教師導學過程一、自主預習（獨學）任務1：(1)如圖
2024-12-09 13:16
【摘要】中小學課件網中小學課件網中小學課件網有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網
2024-11-27 22:18
【摘要】北師大版九年級下冊數學太陽與地平線的位置關系,列車的輪子與鐵軌之間的關系,給你留下了_________的位置關系的印象.直線與圓情境導入本節(jié)目標1．理解直線與圓有三種位置關系，并能利用公共點的個數,圓心到直線的距離與半徑之間的關系來判定它們.2．掌握直線與圓相切的判斷方法和如何作出直線與圓相切，并能利用公共點的個
2025-06-12 01:19
【摘要】海上升明月天涯共此時直線與圓的位置關系●O●O?直線與圓有兩個公共點時,叫做直線與圓相交,這條直線稱為圓的割線公共點稱為交點.相交?直線和圓有唯一公共點時,叫做直線與圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點叫做切點.●
2024-12-08 04:05
【摘要】九年級數學下冊（HS）F
2025-06-14 12:04
【摘要】九年級數學下冊三角形的內切圓教案湘教版教學目標:1、使學生了解畫三角形的內切圓的方法，了解三角形和多邊形的內切圓、圓的外切三角形和圓的外切多邊形、三角形內心的概念；2、應用類比的數學思想方法研究內切圓，逐步培養(yǎng)學生的研究問題能力；3、激發(fā)學生動手、動腦主動參與課堂教學活動．教學重點、難點：三角形內切圓的作法和三角
2024-12-05 04:31
【摘要】第1頁共4頁直線和圓的位置關系練習題主編：王家玉審稿：黃曉平審批：何浪使用時間：2022年12月3日編號：056班級姓名類別等級學習目標：
2025-08-05 10:43
【摘要】第1頁共4頁2022-5-1直線和圓的位置關系練習題班別：____________姓名：_____________座號：_____成績：_____________一、選擇題：(每小題5分，共50分，每題只有一個正確答案)2．如右圖，A、B是⊙O上的兩點，AC是⊙O的切線，
2025-06-19 04:20
【摘要】第1頁共4頁直線和圓的位置關系練習題班別：____________姓名：_____________座號：_____成績：_____________一、選擇題：(每小題5分，共50分，每題只有一個正確答案)1．已知⊙O的半徑為10cm，如果一條直線和圓心O的距離為10cm，
2025-06-19 03:56
【摘要】投影第1課時平行投影與中心投影中的光線是()一點的一扇矩形的窗戶，投在平行于窗戶的墻上的影子的形狀是()一時刻，兩根長度不等的竿子置于陽光之下，但它們的影長相等，那么這根竿子的相對位置是()
2024-11-15 15:49
【摘要】3.2點、直線與圓的位置關系，圓的切線3.2.1點、直線與圓的位置關系,第一頁，編輯于星期六：七點分。,1.掌握點與圓的位置關系.2．理解直線與圓有三種位置關系，并能利用公共點的個數、圓心到直線的距離...
2024-10-25 02:21
【摘要】直線和圓的位置關系（一）【教學內容】直線和圓的位置關系（一）【教學目標】知識與技能理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關系；了解切線的概念和切線的性質，會用圓心到直線的距離與半徑相比較判斷直線與圓位置關系。過程與方法在于經歷用公共點個數或圓心到直線的距離與半徑比較兩種方法判斷直線與圓位置關系，會用圓的切線性質解決相關問題。
2024-11-19 15:45
【摘要】旋轉第1課時旋轉的概念和性質面圖形繞著平面內某一點O轉動一個角度，就叫做圖形的旋轉，點O叫做旋轉，轉動的角叫做旋轉.如果圖形上的點P經過旋轉變?yōu)辄cP′，那么這兩個點叫做旋轉的.，杠桿繞支點轉動撬起重物，杠桿的旋轉中心是點，旋轉角是∠，
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