【正文】 到位。具體的活動項目1．大家一起 5S2．分工合作制3．平行直角運(yùn) 動4． 30秒取出放入5．綠化運(yùn)動6．安全用具穿戴運(yùn)動7． 100％出勤周8．異常處理訓(xùn)練 清除呆、廢品運(yùn)動2．大掃除3．光亮運(yùn)動4．加蓋防塵5．清掃用具管理6．整齊運(yùn)動7．透明化8．防噪音運(yùn)動9．色彩調(diào)整10．公告物表示法 1．看板管理2．責(zé)任者標(biāo)使志3．檔案4．警示標(biāo)示5．劃線6．配管色7．滅火器8．開關(guān)表示9．物資放置法10．管理界限表示 5S的三大支柱什么是 5S? 整理（ SEIRI）：區(qū)分 “要 ”與 “不要 ”? 整頓（ SEITON）： “零 ”時間能找到需要? 清掃（ SEISO）：標(biāo)準(zhǔn)化的清除工作? 清潔（ SEIKETSU）：程序化的鞏固措施? 素養(yǎng)（ SHITSUKE）：形成良好的行為方式 上世紀(jì) 50年代以前，日本制造的工業(yè)品因品質(zhì)低劣，在歐美也只能擺在地攤上賣。作法 （ｓａｈｏ）、 教養(yǎng) （ｓｈｉｔｓｕｋｅ） Ｃｏｍｐａｎｙ） 1955年，日本的 5S的宣傳口號為 “安全始于整理，終于整理整頓 ”。 日本企業(yè)將 5S運(yùn)動作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國的地位，而在豐田公司的倡導(dǎo)推行下， 5S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用，逐漸被各國的管理界所認(rèn)識。整理整頓清掃清潔素養(yǎng)將物品區(qū)分為：常用、不常用、偶爾用和不用等四類；對常用、不常用的物品做到定置管理、定位擺放、取用方便、目視管理；對工作場地和設(shè)備等進(jìn)行徹底清掃，做到自己的東西自己弄干凈；任何時候任何地點(diǎn)都能堅持整理整頓和清掃；使員工養(yǎng)成保持清潔的習(xí)慣。整理 （ｓｅｉｒｉ）、 “，這六個詞的開頭都是 S，所以這個由七方框就叫做 ”六 S自檢站 中國員工有幾個不好的習(xí)慣 :216。環(huán)保 C人 破爛的垃圾筒、周轉(zhuǎn)箱、紙箱等； ? 空間是一種寶貴的資源，讓無用的東西占據(jù)空間就是浪費(fèi)資源。? 在需要的時候能立即找到需要的物品。紅 ? 手工配鑰匙需要很高的技巧，用一臺仿形機(jī)任何人都能把它做得又快又好。流向 定數(shù)量：對各區(qū)域堆放物品、設(shè)備、工具的數(shù)量加以限制。工人按要求核對工件尺寸（人型）1用量規(guī)核對工件尺寸122313445到儀器柜開儀器柜拿起量規(guī)帶量規(guī)回工作臺調(diào)整量規(guī)帶量規(guī)回儀器柜放回量規(guī)關(guān)儀器柜回工作臺例2．分析記錄的事實，尋找存在的問題對經(jīng)過調(diào)查記錄下來的事實，運(yùn)用工業(yè)工程中的方法研究和時間研究的方法，對現(xiàn)有的工藝流程及搬運(yùn)路線等進(jìn)行分析，找出存在的問題及其影響因素，提出改進(jìn)方向。信息媒介的準(zhǔn)確可靠程度影響著人和物結(jié)合的效果。現(xiàn)貨標(biāo)示 表明 “此物即該物 ”。設(shè)計符號應(yīng)簡明、形象、美觀。定置的物要與圖相符，位置要正確，擺放要整齊，貯存要有器具。 實際定置物品個數(shù)（種數(shù)）定置圖規(guī)定定置物品個數(shù)（種數(shù)）100％定置率＝利用 5色旗來評核各部門的實施成效，大約每月評核一次?！癖３至聋惽逍鹿ぷ鳝h(huán)境，令人心情舒暢。清清 掃掃 ：規(guī)格化的清除工作：規(guī)格化的清除工作文件的清 掃? 將文件柜分類目錄統(tǒng)一制作后貼在抽屜上，按使用頻率從上到下排列；? 將書架上的書籍整齊排列，統(tǒng)一編碼；? 將所有的文件夾排列后斜線定位；? 將所有的單頁資料使用統(tǒng)一的封面夾，進(jìn)行斜線定位。 目的 維持鞏固前 3S的效果； 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣； 使異?，F(xiàn)象能立即消除。5分鐘 5S—— 每天如果不能貫徹到底，又會形成另外一個污點(diǎn)，而這個污點(diǎn)也會造成公司內(nèi)保守而僵化的氣氛。此過程有助于人們養(yǎng)成制定和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。形成良好的行為方式形成良好的行為方式具備了成功的素養(yǎng)成為他人的榜樣努力遵守規(guī)章制度理解規(guī)章制度學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度“人造環(huán)境環(huán)境育人 ”，員工通過對整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的學(xué)習(xí)遵守，使自己成為一個有道德素養(yǎng)的公司人，整個公司的環(huán)境面貌也隨之改觀。豐田公司的 “三階段法 ”? 一、企業(yè)初始階段的理念 人之初，性本懶，要他做，制度管? 二、企業(yè)成長階段的理念 人之初，性本勤，激勵他，土成金? 三、企業(yè)成熟階段的理念 人之初，性本善，你和我，一起干 5S九大要求? 5S不是目的，是手段；不是目的，是手段；? 5S不是表面文章，而是質(zhì)量和環(huán)境的要求；不是表面文章，而是質(zhì)量和環(huán)境的要求；? 5S不是短期行為，而是長期要求；不是短期行為，而是長期要求；? 5S不是外部要求，而是企業(yè)發(fā)展必須；不是外部要求，而是企業(yè)發(fā)展必須；? 5S不是領(lǐng)導(dǎo)行為，而是為員工改善環(huán)境；不是領(lǐng)導(dǎo)行為，而是為員工改善環(huán)境；? 5S不是額外工作，而是讓顧客放心；不是額外工作，而是讓顧客放心；? 5S不是強(qiáng)制執(zhí)行，而是自律行為；不是強(qiáng)制執(zhí)行，而是自律行為；? 5S不是運(yùn)動，而是工作；不是運(yùn)動，而是工作；? 5S不是增加開支，而是為了節(jié)約開支。即由推行委員會成員深入各基層詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)場情況，擬訂出初稿，再召集基層干部討論是否可執(zhí)行，經(jīng)修訂后發(fā)布。記住 :?不論采用哪種思路， “調(diào)查 ”和 “討論 ”這兩項工作是至關(guān)重要的。表單、記錄按月裝訂，分類保存。實施 5S稽查制度，督促員工養(yǎng)成良好習(xí)慣? 物料、物品、產(chǎn)品的堆放無條理 物料區(qū)劃分在生產(chǎn)線附近，存放 12天用量的物料較適宜，多則易亂。 ? 對不良品未詳盡分析和利用 ● 不良品是寶貴的資料，分析不良品是改善和提高品質(zhì)捷徑。校驗不合格的量規(guī)儀器不得用于生產(chǎn)和檢驗工作。經(jīng)過一場 5S革命后，給人的感覺是 “滿面春風(fēng)。雜亂的工具廢品的堆放 對于工程技術(shù)部來說，他們認(rèn)為任何一樣廢品都是有用的。特別是一些難以察看的地方，更是您好意想不到的。 “不愿 ”： 不想改善或不想盡力去改善。 13:58:0913:58:0913:58Monday, February 08, 2023? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 13:58:0913:58:0913:582/8/2023 1:58:09 PM? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 1:58:09 下午 1:58 下午 13:58:09二月 21? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 二月 211:58 下午 二月 2113:58February 08, 2023? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 13:58:0913:58:0913:58Monday, February 08, 2023? 1知人者智，自知者明。 08 二月 20231:58:09 下午 13:58:09二月 21? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 二月 211:58 下午 二月 2113:58February 08, 2023? 1行動出成果，工作出財富。? 5S的統(tǒng)籌領(lǐng)袖能力有限，經(jīng)驗不足，使 5S推行成效不彰5S失 敗 的原因? 得不到高層領(lǐng)導(dǎo)的理解支持? 中層的干勁不足，應(yīng)付式心態(tài)? 低層的不配合，甚至抗拒? 主辦人對 5S理解不深，缺少經(jīng)驗? 沒計劃，沒目標(biāo)，只是形式上模仿? 沒系統(tǒng)性概念，沒統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)共識? 沒有開展各項宣傳和競賽活動來維持氣氛? 比賽評分不公，受到反叛，員工失去信心? 繁時期不搞，有空才搞? 自感滿意，不進(jìn)則退? 忙都忙死了，哪有時間搞? 5S已經(jīng)推行了一段時間，除衛(wèi)生好點(diǎn)外沒有什么改善，不太合適我們吧? 我一個人做好了，其他人不改善有什么用？如何消除此類障礙? 加強(qiáng) 5S說明教育、訓(xùn)練? 最高領(lǐng)導(dǎo)人不但發(fā)布 5S宣言，表示決心，還要帶頭參與某些人人有責(zé)等活動項目? 組織干部或部分對 5S有 疑 問的員工，去現(xiàn)場觀摩 5S 推行成功的企業(yè)，讓舊觀念不攻自破，增強(qiáng)信心在推行在推行 時時 容易容易 產(chǎn)產(chǎn) 生的意生的意 識識 障礙障礙修養(yǎng)企業(yè)文化整頓 清掃整理整頓 清掃整理 清潔手工作坊有規(guī)劃的工廠對社會有貢獻(xiàn)和影響的企業(yè)推行 5S運(yùn)動成功的關(guān)鍵PDCA的過程避免急功近利v5S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng) v5S就是一切改善活動的基礎(chǔ)v整理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)v5S是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)v整理是物品放置方法的標(biāo)準(zhǔn)化v整頓使 “尋找 ”消失v“打招呼 ”是教養(yǎng)的第一步v整頓 “不同意見 ”是 5S的第一步v5S不只是全員參與，更要全員實踐v機(jī)械的清掃就是點(diǎn)檢v借 5S提高公司形象v借 5S提高公司信用v整頓就是定位置、定品目、定數(shù)量 5S活動標(biāo)語? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。我們應(yīng)該采取一些措施，杜絕污染源。我們應(yīng)該考慮實際情況了，對于一些使用可能性高的，作限量的保留。減少走動、減少尋找、易取易放是提升效率的方向。品質(zhì)部門 5S活動中的常見問題分析與對策量規(guī)儀器的管理混亂? 忽略了品質(zhì)的內(nèi)涵，重視品檢工作而不強(qiáng)調(diào)品管工作? 推行 5S活動，推行全面品質(zhì)管理，多運(yùn)用 QC手法，分析品質(zhì)問題。?失效樣品未及時清除? 不再生產(chǎn)的機(jī)型或已修改過的失效樣品應(yīng)及時報廢處理，確保樣品為最新有效。生產(chǎn)部門 5S活動中的常見問題分析與對策生產(chǎn)現(xiàn)場的 5S活動表區(qū)分 活動內(nèi)容五分鐘5S活動1 檢查你的著裝狀況和清潔度2 檢查是否有物品掉在地上，將掉在地上的物品都撿起來，如零件、產(chǎn)品、廢料及其他3 用抹布擦干凈儀表、設(shè)備、機(jī)器的主要部位以及其他重要的地方4 擦干凈濺落或滲漏的水、油或其他臟污5 重新放置那些放錯位置的物品6 將標(biāo)識牌、標(biāo)簽等擦干凈，保持字跡清晰7 確保所有工具都放在應(yīng)該放置的地方8 處理所有非必需品十分鐘5S活動1 實施五分鐘 5S活動的所有內(nèi)容2 用抹布擦干凈關(guān)鍵的部件及機(jī)器上的其他位置3 固定可能脫落的標(biāo)簽4 清潔地面5 扔掉廢料箱內(nèi)的廢料6 檢查標(biāo)簽、說明書、入油口和糾正任何差錯 生產(chǎn)現(xiàn)場 5S檢查表部門：－－ 檢查日：－－ 檢查人：－－項目 內(nèi)容 滿分 得分 問題點(diǎn)整理（拋棄非必需品）、不急用的工具、設(shè)備44444整頓，物品是否放置在規(guī)定位置、夾具有無 手 邊化、附近化、集中化、夾具有無歸類存放、夾具、材料等有無規(guī)定放置位置，并妥善管理44444清掃（存物、通道）是否明確、下班前有無清掃44444項目 內(nèi)容 滿分 得分 問題點(diǎn)清潔44444修養(yǎng) 并 認(rèn)真執(zhí)行，并嚴(yán)格執(zhí)行、程序、下班時間，積極參加推進(jìn)小組的 會議44444評語 100? 未規(guī)定不良品存放區(qū)或規(guī)劃不合理 ● 在遠(yuǎn)離生產(chǎn)現(xiàn)場或不易取放的地方，劃定不良品存放區(qū)，并掛貼指示牌。多運(yùn)用顏色、標(biāo)識、以便操作人員及時區(qū)分好壞，不易混亂。? 資料文件、表單、記錄管理混亂 公司建立文件控制體系，部門指定文件管理人，使文件資料的上傳下達(dá)路線清楚。開展 5S活動，首先要組織人力制定各項必要的 5S規(guī)范 —— 即 “立法 ”?！?S之效果怎保 證 ，清 潔 出來獻(xiàn)一招 。所以持之以恒才是最重要的，為此員工要養(yǎng)成以下良好習(xí)慣：不要隨手亂放物品。和向上的進(jìn)取精神。宜每周進(jìn)行一次，然后統(tǒng)計一下，呈下降趨勢則表示進(jìn)展順利。對齊對齊 銜接銜接 畫線畫線檢查與考核? 自檢與互檢相結(jié)合? 定期與不定期相結(jié)合? 定點(diǎn)與巡檢相結(jié)合? 制定 5S實施規(guī)程 ：查找污染源清 掃 工作的重點(diǎn) 順 序? 明確 訂出準(zhǔn)備實施的 范圍? 訂定 清掃工作 計劃 （時間、范圍、作業(yè)者、所需工具、基本教材）? 教育 全員清掃的 觀念 及實施時應(yīng) 注意事項? 劃分 每位成員負(fù)責(zé)的 區(qū)域 （ 5S責(zé)任區(qū)域圖）? 決定 實施 時間 ，并事前將活動所需 工具備齊? 工作前說明 （尤其安全問題）及 分發(fā)工具? 每位成員依負(fù)責(zé)的區(qū)域及實施準(zhǔn)則 進(jìn)行工作? 記錄 工作過程中所發(fā)