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02傾聽與詢問技術(shù)-文庫吧在線文庫

2025-02-16 19:08上一頁面

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【正文】 。 “人們都不喜歡我” ,“ 大家都討厭我 ” 概述不清 “我有同性戀”,“我有抑郁癥”,“我有失眠癥”,“我有強迫癥”。 L:我是個全責(zé)母親,當(dāng)初為了孩子把工作辭去。 L:孩子每天上學(xué)前,我都會叮嚀他,檢查一下帶的書、用具是否帶齊了( 1)。這孩子好象離我越來越遠了。 01:04:5001:04:5001:04Sunday, February 12, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 01:04:5001:04:5001:042/12/2023 1:04:50 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 1時 4分 50秒 上午 1時 4分 01:04: ? 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 1時 4分 :04February 12, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 01:04:5001:04:5001:04Sunday, February 12, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 2023年 2月 12日星期日 上午 1時 4分 50秒 01:04: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 2月 上午 1時 4分 :04February 12, 2023 ? 1行動出成果,工作出財富。 ? 分別以人本主義、行為療法、理性情緒療法、精神分析的理論為主做機構(gòu)化技術(shù)的回答 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。第二天我親自去學(xué)校找老師,將發(fā)生的事情告訴他,要他好好處理,找出學(xué)校里傳這種書的人( 5)。我丈夫是工廠的領(lǐng)導(dǎo),很忙,為了養(yǎng)家胡口拼命賺錢,孩子出問題,我也不敢讓他知道,免得他傷心,也免得他怪我沒教好孩子,也免得孩子被他修理。 L:我覺得身邊的人都對我有看法、排斥我,不喜歡我! Z:你所說的身邊的是那些人呢?是身邊的全部人? L:其實也不是全部,主要是班里面的部分。 具體化技術(shù) 具體化技術(shù)是咨詢師在聆聽來訪者敘述的時候,發(fā)現(xiàn)來訪者陳述的內(nèi)容中有含糊不清的地方,以“何人、何時、何地、有何感覺、有何想法、發(fā)生什么事,如何發(fā)生”等問題,協(xié)助求助者更清楚、更具體地描述其問題。怪只能怪我年少無知,怪不得別人。 Z:你對女朋友已經(jīng)沒有感覺了,而且喜歡上別的女孩,卻因為覺得愧對女朋友而不敢提出分手,又因為無法放心追求你愛的人,而痛苦不堪。沒想到,不知道為什么我對她越來越?jīng)]有感覺,其實我心早已經(jīng)不在她身上了。我腦海中無時無刻不浮現(xiàn)男朋友的面孔、他的動作,以及他以前多我說過的話,就好象錄音機一樣不斷地回放,讓我的情緒隨著畫面的影象一次又一次陷入沉重的悲哀。 2. 輕視求助者的問題 。傾聽的技術(shù) 傾聽 :指咨
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