可持續(xù)發(fā)展專題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 影響： 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 發(fā)展問(wèn)題 A、大自然是 基礎(chǔ)，如果我們對(duì)自然只是一味的索取，必然 。 (1)國(guó)情 ： 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ ： 自然資源 ，但 ， 開發(fā)難度大，開發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)， 由此造成的損失浪費(fèi)十分嚴(yán)重。樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，懂得落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的意義。 (1)國(guó)情 ： 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ 自然資源 ，但 ， 開發(fā)難度大，開發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)， 造成的損失浪費(fèi)十分嚴(yán)重。 。 （ 4） 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型 生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路 （兩 “ 型 ” 三 “ 生 ”） 協(xié)調(diào) 如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ （對(duì)企業(yè)的要求） 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 （ 1） 。這說(shuō)明（ ） A．我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻 B．我們要提高水資源的利用率 C．發(fā)展問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是環(huán)境問(wèn)題 D．我國(guó)空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重 A 環(huán)境問(wèn)題 【 2023年汕頭市中考 】 （多選）據(jù) 《 人民日?qǐng)?bào) 》 報(bào)道，廣東貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀邁出實(shí)質(zhì)性步伐，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開始轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在向高增長(zhǎng)、高效益、低投入、低能耗、低污染的“兩高三低”集約型增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。 (8分 ) (3)在日常生活中，我們中學(xué)生應(yīng)該如何做到低碳生活 ?并能列舉 2— 3例說(shuō)明。減低二氧化碳的排放量，低能量、低消費(fèi)、低開支的“低碳生活”方式已成為人們生活的時(shí)尚。 (2)你是否同意材料二中的兩種觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 (3分 ) （怎么做） 答：我們中學(xué)生應(yīng)該 提高保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí) ，從日常生活和學(xué)習(xí)開始， 從我做起，從身邊的生活做起 ； 積極向家人、朋友和社會(huì) 宣傳 低碳生活的方式和意義，見到破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為要及時(shí) 制止 。菲律賓女孩丹妮卡 過(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。 12:18:0412:18:0412:182/12/2023 12:18:04 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 , February 12, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 下午 12時(shí) 18分 4秒 下午 12時(shí) 18分 12:18: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 12時(shí) 18分 :18February 12, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 12:18:0412:18:0412:18Sunday, February 12, 2023 1知人者智，自知者明。 :18:0412:18:04February 12, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 12日星期日 下午 12時(shí) 18分 4秒 12:18: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 低碳生活：低碳生活的概念 所謂 “ 低碳生活（ lowcarbon life） ” ，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 “ 一切的一切，都必須乘以 70億。194個(gè)國(guó)家之間達(dá)成了一項(xiàng)具有法律約束力的協(xié)議：在未來(lái)削減 碳排放量 。因?yàn)榈吞忌钆c每個(gè)人日常生活中的衣食住行 息息相關(guān) 。 (2)你 是否同意材料二中的兩種觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 材料二：某校九年級(jí) (2)班舉行了以“低碳生活，離我們有多遠(yuǎn)”為主題的班會(huì)課，同學(xué)們暢所欲言，爭(zhēng)論不休。據(jù)統(tǒng)計(jì)，夏季空調(diào)調(diào)高 2度，每年可減排 900千克 的二氧化碳；每少用一個(gè)塑料袋，可減排 0． 1克的二氧化碳。 從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，如隨手關(guān)燈，節(jié)約用電等 (1) ； 。 B、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，直接關(guān)系到 。 。 人口 資源 環(huán)境 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ 答題技巧：國(guó)情 +意義、作用 （影響） 為什么 ：我國(guó)是世界上
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