【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系1.沿直線從靜止開始運(yùn)動(dòng),每隔2s測(cè)一次速度,測(cè)量數(shù)據(jù)依次為m/s、m/s、m/s、m/s,?,那么物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)為A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.變速直線運(yùn)動(dòng)C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)D.無法確定做何運(yùn)動(dòng)2.某物體的v-t圖象如圖2-2-2所示,則該物體
2024-11-15 00:23
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系同步練習(xí)11.兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在給定的時(shí)間間隔內(nèi)A.加速度大的,其位移一定也大B.初速度大的,其位移一定也大C.末速度大的,其位移一定也大D.平均速度大的,其位移一定也大2.一物體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系x=6t-4t2t以s為單位,則A.這個(gè)物
2024-11-15 00:22
【摘要】萬有引力理論的成就【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1.天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)某恒星周圍有一顆行星在圓形軌道上繞其運(yùn)動(dòng),并測(cè)出了行星的軌道半徑和運(yùn)行周期,由此可推算出(),如果軌道半徑是地球軌道半徑的9倍,那么宇宙飛船繞太陽運(yùn)行的周期是()年年年年
2024-12-03 04:15
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律§4重力勢(shì)能編寫人:韓鵬李進(jìn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算;2、理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān);3、知道重力勢(shì)能的相對(duì)性和系統(tǒng)性
【摘要】高一物理曲線運(yùn)動(dòng)測(cè)試(考試時(shí)間80分鐘,滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求,選對(duì)的得4分,選錯(cuò)得0分。)。在長(zhǎng)約80cm~100cm一端封閉的玻璃關(guān)中注滿清水,水中放一個(gè)用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上?。?,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。然后將玻
2024-11-29 22:49
【摘要】第二節(jié)時(shí)間和位移【目標(biāo)要求】1.知識(shí)與技能能夠區(qū)分時(shí)間和時(shí)刻,知道位移和路程的區(qū)別與聯(lián)系,知道矢量和標(biāo)量的概念。2.過程與方法針對(duì)實(shí)例進(jìn)行分析,掌握時(shí)刻、時(shí)間間隔、路程、位移、矢量等概念的含義和區(qū)別。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀進(jìn)一步領(lǐng)悟描述質(zhì)點(diǎn)位置的變化量是位移,根據(jù)位移就能確定質(zhì)點(diǎn)的新位置。【鞏固教材—穩(wěn)扎穩(wěn)打】
【摘要】九年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)題一、填空題:1.速度是用來表示_______的物理量。速度的國(guó)際單位_______,常用的單位是________。2.某同學(xué)跑百米所用的時(shí)間是秒,他的平均速度是______米/秒,合______千米/時(shí)。3.一物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在前10秒內(nèi)通過150米路程,它在中間半分鐘內(nèi)通過的路程是
2024-12-03 09:47
【摘要】第六章萬有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,真理是來之不易的。一、兩種對(duì)立的學(xué)說:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,太陽、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,地球和其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:都把天體的運(yùn)動(dòng)看得很神圣,
2024-11-17 17:02
【摘要】拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是拋體運(yùn)動(dòng),什么是平拋運(yùn)動(dòng)。知道平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),加速度為g。2.用運(yùn)動(dòng)的分解合成結(jié)合牛頓定律研究拋體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),知道平拋運(yùn)動(dòng)可分為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。3.能應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律交流討論并解決實(shí)際問題.在得出平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)而分析斜拋運(yùn)動(dòng)。掌握研
2024-11-18 17:20
【摘要】1§行星的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】。。k值的大小只與中心天體有關(guān)。?!局?、難點(diǎn)】重點(diǎn):人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)歷程以及開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律難點(diǎn):對(duì)開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的理解和應(yīng)用【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一.古代對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)
2024-11-21 05:03
【摘要】恩施市一中2020年上學(xué)期高一年級(jí)物理強(qiáng)化訓(xùn)練試題一曲線運(yùn)動(dòng)命題人:廖平鋒命題時(shí)間:2020-2-23-12-15姓名:班級(jí):認(rèn)真審題,找出題目中的關(guān)鍵字并做出記號(hào)。計(jì)算穩(wěn)當(dāng)快捷,力爭(zhēng)不出現(xiàn)非知識(shí)性錯(cuò)誤寫出主要運(yùn)算公式及知識(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到Q,如果用v、a、
2024-11-15 09:38
【摘要】實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)(同步測(cè)試)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)1、關(guān)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是()A.物體只受重力作用,做的是a=g的勻變速運(yùn)動(dòng)B.初速度越大,物體在空間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)C.物體在運(yùn)動(dòng)過程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)水平位移相等D.物體在運(yùn)動(dòng)過程中,在相等的時(shí)間間隔內(nèi)豎直位移相等2、如圖-5所示,物
【摘要】第五章曲線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明確形成曲線運(yùn)動(dòng)的條件(落實(shí)到平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng));2.理解和運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng),能夠運(yùn)用平行四邊形定則處理運(yùn)動(dòng)的合成與分解問題;3.掌握處理平拋運(yùn)動(dòng)的思路方法?!緦W(xué)習(xí)過程】一、曲線運(yùn)動(dòng)1.速度特點(diǎn)(1)曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向:質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度的方向時(shí)刻
2024-12-03 10:00
【摘要】練習(xí)一平拋運(yùn)動(dòng)1.如果作平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)豎直方向的速率和水平方向的速率相等,則其水平位移和豎直方向的位移之比為A.1:1B.2:1C.2:1D.1:2
2024-12-03 09:59
【摘要】希望中學(xué)2021-2021高中物理同步練習(xí)曲線運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng)1.圖4-1-1物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖4-1-1所示裝置測(cè)量物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度.他們經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)和計(jì)算后發(fā)現(xiàn):在地面上沿拋出的速度方向水平放置一把刻度尺,讓懸掛在拋出點(diǎn)處的重錘線的投影落在刻度尺的零刻度線上,則利用小球在刻度尺上的落點(diǎn)位置,就可直觀地得到小球做
2024-12-03 04:16