【正文】 以下內容： (1)被考核評估的對象； (2)考核評估的執(zhí)行組織 (培訓管理者或部門經理 )； (3)考核的標準區(qū)分； (4)考核的主要方式； 4/5/2023 11 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 （四）培訓考核評估制度 (5)考核的評分標準； (6)考核結果的簽署確認； (7)考核結果的備案； (8)考核結果的證明 (發(fā)放證書等 )； (9)考核結果的使用。 4/5/2023 16 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 員工培訓的著眼點 根據企業(yè)經營活動的實際需要，員工培養(yǎng)主要著眼于以下幾方面： (1)根據企業(yè)各經營組織級別的需要， 培養(yǎng)各級或各職務層次的管理型人員 ； (2)根據企業(yè)生產經營的需要， 培養(yǎng)與專業(yè)技術職能和經營職能相對應的各專業(yè)技術人才和各崗位職能型人才， 如營銷、財務、人事、法律和國際業(yè)務等的職能人員； (3)根據企業(yè)其他需要， 培養(yǎng)適應經營需求的各類服務型人員。 其總原則是： 當其需，當其時，當其位，當其愿 。 4/5/2023 34 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓需求調查的步驟 實施培訓需求調查主要包括以下步驟： 提出培訓需求動意或愿望 調查、申報、匯總需求動意 分析培訓需求 匯總培訓需求意見，確認培訓需求。 (二 )培訓需求的對象分析 新員工培訓需求分析 在職員工培訓需求分析。包括收集和分析資料用的圖表、問卷、部分原始資料等。 4/5/2023 44 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 選擇培訓方法的步驟 一、確定培訓活動的領域 二、分析培訓方法的適用性 三、根據培訓的具體要求提出優(yōu)選培訓方法的建議 4/5/2023 45 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 企業(yè)培訓中的培訓方法分類 與事實和概念的教育培訓相適應的培訓方法。 與態(tài)度、價值觀以及陶冶人格情操教育相適應的培訓方法。 4/5/2023 48 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之講授法 講授法的優(yōu)點： (1)傳授內容多，知識比較系統(tǒng)、全面，有利于大面積培養(yǎng)人才； (2)對培訓環(huán)境要求不高； (3)有利于教師的發(fā)揮； (4)學員可利用教室環(huán)境相互溝通； (5)也能夠向教師請教疑難問題； (6)員工平均培訓費用較低。 4/5/2023 53 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之研討法 研討法的優(yōu)點： (1)強調學員的積極參與，有利于培養(yǎng)學員的綜合能力； (2)多向式信息交流，加深對知識的理解，提高其運用的能力； (3)研討法形式多樣，適應性強，可針對不同的培訓目的。是由一位有經驗的工人或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓。 4/5/2023 61 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之工作輪換法 工作輪換法的優(yōu)點： (1)能豐富受訓者的工作經驗，增加對企業(yè)工作的了解； (2)使受訓者明確自己的長處和弱點，找到自己適合的位置； (3)改善部門間的合作，使管理者能更好地理解相互間的問題。 4/5/2023 64 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之個別指導法 個別指導法的優(yōu)點： (1)新員工在師傅指導下開始工作，可以避免盲目摸索； (2)有利于新員工盡快融入團隊； (3)可以消除剛從高校畢業(yè)的學生進入工作的緊張感； (4)有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良工作作風的傳遞； (5)新員工可從指導人處獲取豐富的經驗。 自學的形式有：指定與培訓項目、培訓要求相匹配的學習材料讓員工學習，網上學習，電視教育。 4/5/2023 73 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之案例分析法 案例分析法是圍繞一定的培訓目的，把實際中真實的場景加以典型化處理，形成供學員思考分析和決斷的案例，通過獨立研究和相互討論的方式，來提高學員的分析及解決問題的能力的一種培訓方法。 4/5/2023 75 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之案例分析法 案例分析法解決問題過程的 7個環(huán)節(jié)： 找問題 列主次 析原因 拿對策 權衡 決策 實施 4/5/2023 76 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之事件處理法 事件處理法是讓學員自行收集親身經歷的案例 (自編案例 )，將這些案例作為個案，利用案例研究法進行分析討論，并用討論結果來警戒日常工作中可能出現的問題。組織全體參加者對各可行方案逐一評價，選出最優(yōu)方案。 4/5/2023 84 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之模擬訓練法 模擬訓練法與角色扮演類似，但并不完全相同。 培訓部門根據確認的培訓時間編制培訓次序表，并告知相關部門和單位。培訓計劃中的培訓項目需要達到一個什么樣的培訓目的、目標或結果。 培訓地點。培訓組織人包括兩個方面的人員：第一，培訓計劃的執(zhí)行人或者實施人；第二，培訓計劃中每一個培訓項目的執(zhí)行人或者責任人。 1簽發(fā)人。 4/5/2023 96 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 外部聘請師資 外部聘請師資的優(yōu)點： (1)選擇范圍大，可獲取到高質量的培訓教師資源； (2)可帶來許多全新的理念； (3)對培訓對象具有較大的吸引力； (4)可提高培訓檔次，引起企業(yè)各方面的重視； (5)容易釀造氣氛，從而促進培訓效果。 :23:5903:23:59February 13, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :23:5903:23Feb2313Feb23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , February 13, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 13日星期一 3時 23分 59秒 03:23:5913 February 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。勝人者有力，自勝者強。 。 2023年 2月 13日星期一 3時 23分 59秒 03:23:5913 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , February 13, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 明確培訓的目標群體及其規(guī)模，考慮他們在企業(yè)中的作用、目前的工作狀況和知識技能態(tài)度水平，進行后續(xù)的目標設定和課程安排等。 4/5/2023 91 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 年度培訓計劃的主要內容 1計劃變更或者調整方式。如：是外派培訓還是內部組織培訓；是半脫產培訓、脫產培訓還是業(yè)余培訓等。 培訓內容。制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。培訓部門對匯總上來并加以確認的培訓需求列出清單，參考有關部門的意見，根據重要程度和迫切程度排列培訓需求，并依據所能收集到的培訓資源制定初步的培訓計劃和預算方案。 4/5/2023 82 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之模擬訓練法 模擬訓練法是以工作中的實際情況為基礎，將實際工作中可利用的資源、約束條件和工作過程模型化，學員在假定的工作情境中參與活動，學習從事特定工作的行為和技能，提高其處理問題的能力。 4/5/2023 79 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之頭腦風暴法 頭腦風暴法的操作要點：只規(guī)定一個主題，即明確要解決的問題，保證討論內容不泛濫。 第二種是分析決策型。 案例研究發(fā)可分為案例分析法和事件處理法兩種。 4/5/2023 67 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之參與式培訓法 參與式培訓法的主要類型： (一 )自學 (二 )案例研究法 案例分析法 事件處理法 (三 )頭腦風暴法 (四 )模擬訓練法 (五 )敏感性訓練法 (六 )管理者訓練 4/5/2023 68 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之自學 自學適用于知識、技能、觀念、思維、心態(tài)等多方面的學習。 第二、配備有經驗的指導者。 4/5/2023 59 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部 王崇軍 培訓方法之工作指導法 工作指導法不一定要有詳細、完整的教學計劃，但應注意培訓的要點： 一是關鍵工作環(huán)節(jié)的要求； 二是做好工作的原則和技巧； 三是需避免、防止的問題和錯誤。這種方法將培訓內容和實際工作直接相結合，具有很強的實用性，是員工培訓的有效手段。 缺陷：講座中傳授的知識相對集中，內容可能不具備較好的系統(tǒng)性。 4/5/2023 47 培訓與發(fā)展 某集團公司人力資源行政部