【摘要】HLEANSYSTEM幸?!ぞ娓咝髽I(yè)管理系統(tǒng)!我們關(guān)注企業(yè)的愿景,是幫助企業(yè)提升競爭力的發(fā)動機!―產(chǎn)品的各部分即使被安裝好是很重要的。”——豐田喜一郎
2025-01-20 16:31
【摘要】忙碌了多日,終于等來了休息。您也許盼望著靜靜修養(yǎng)、也許盼望著全家團聚共享天倫之樂……我們雖然來自四方,但我們今日歡聚一堂共同展開“精益生產(chǎn)樂園”的旅程。讓我們
2025-01-20 16:37
【摘要】流程分析與改善關(guān)于LAYOUTCELL生產(chǎn)線布局設計法一.流程分析與改善流程分析的定義流程分析是指把工藝流程中的物流過程及人的工作流程以符號的形式進行記錄、分析、并設計出改善的方法。通過反應工序整體的狀態(tài),有效的把握現(xiàn)有流程的問題點,并研究制定改善的對策,以提高現(xiàn)有的流程效率和生產(chǎn)效率。流程分析的目的
2025-01-18 15:00
【摘要】快速換型SMED主講:劉波EVERLASTING說明:本文所有圖片及內(nèi)容均於本人個人版權(quán),未經(jīng)本人允許不得轉(zhuǎn)載.簡介什麼是SMED?-SingleMinuteExchangeofDie單分鐘快速換模(10分鐘)什麼是OTED?-One-TouchExchangeofDie一觸
2025-01-18 15:19
【摘要】主講:陳祖林JIT精益生產(chǎn)實務制造型企業(yè)基礎(chǔ)管理技術(shù)培訓【講師簡介】陳祖林美國AITA國際職業(yè)顧問,注冊培訓師ZEROProgram零牌專家組首席顧問中山大學管理學院MBA《組織文化》客座講師擅長業(yè)務:◎企業(yè)運營系統(tǒng)改善
2025-05-21 16:13
【摘要】制作:李智泉審核:關(guān)志勇核準:李保珠JIT系列培訓(十三):2/8/20231???:5S????看板管理??目錄(一)2/8/20232?
2025-01-18 15:41
【摘要】安徽水聯(lián)水務科技有限公司***內(nèi)部培訓資料禁止外泄***精益生產(chǎn)系列教材卓越品質(zhì)管理:零缺陷品質(zhì)意識1安徽水聯(lián)水務科技有限公司
2025-01-20 16:42
【摘要】精益生產(chǎn)之成本改善昨天、今天和明天?如何走出迷宮?企業(yè)的運營目的經(jīng)營企業(yè)最主要的目的是為了贏利,為了追求利潤最大化。提高售價減少工資壓低原料價格如何提高利潤利潤=銷售收入—成本
2025-01-09 19:10
【摘要】西可精益生產(chǎn)管理培訓流線化生產(chǎn)陳擁2021年10月目錄?(二)流線化設備設計與調(diào)整?1、易被差遣原則?2、實用原則?3、流動原則?4、能屈能伸原則?5、彈性原則?6、窄面原則?7、三不原則?
2025-05-13 02:25
2025-09-30 14:54
2025-03-13 16:54
【摘要】JIT精益生產(chǎn)實務制造型企業(yè)基礎(chǔ)管理技術(shù)培訓在企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費。伴隨企業(yè)運營中各業(yè)務環(huán)節(jié)不被察覺或不被重視的浪費,日本企業(yè)管理界將之形象地比喻為“地下工廠”。從渾沌走向成熟的中國市場,價格戰(zhàn)此起彼伏,從產(chǎn)品上市到退出市場,其周期之短、降價之快已今非昔比,成本能力成為企業(yè)的基礎(chǔ)競爭能力。提要
2025-03-13 16:53
【摘要】精益生產(chǎn)理論與實務-謝克儉根據(jù)教案整理前言?在我們的日常工作和生活中,大家往往不知不覺的運用了大量的科學的方法和工具;然而,我們往往又違背了這些科學的方法。結(jié)果1:結(jié)果2:第一部分做事先做人大學?大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜
2025-01-18 15:39
【摘要】精益生產(chǎn)之精益工具_____工欲善其事必先利其器!?常德順2023年2月8日總目錄總目錄第二單元班組常用精益工具第一單元識別浪費的九種關(guān)鍵工具2第一單元識別浪費的九種關(guān)鍵工具3?Lean:?adj形容詞?瘦的,少脂肪的?精干的?精益“精”——少投入、少消耗資源、少花時間,尤其
2025-01-26 09:52
【摘要】精益化生產(chǎn)學習心得 通過學習精益生產(chǎn)的理念,讓我對新思維有了近距離接觸的機會,同時也有了對新管理方法的進一步了解。下面是我為大家收集整理的精益化生產(chǎn)學習心得,歡迎大家閱讀。 精益化生產(chǎn)學習...
2025-04-05 02:06