蘇科版數(shù)學(xué)九上32直角三角形全等的判定第1課時同步測試-資料下載頁

【摘要】ACDBE直角三角形全等的判定（一）作業(yè)設(shè)計班級姓名學(xué)號等第1.用兩個全等的直角三角形拼下列圖形：（1）平行四邊形（不包含菱形、矩形、正方形）；（2）矩形；（3）正方形；（4）等腰三角形，一定可以拼成的圖形是（

2024-11-15 17:54

解直角三角形測試題與答案-資料下載頁

【摘要】解直角三角形測試題與答案　一．選擇題（共12小題）1．（2014?義烏市）如圖，點A（t，3）在第一象限，OA與x軸所夾的銳角為α，tanα=，則t的值是（　?。．1B．C．2D．32．（2014?巴中）在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，則tanB的值為（　?。．B．C．D．

2025-06-18 18:43

112全等三角形的判定定理教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《》教案 全等三角形的判定定理（3）----角邊角 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生利用平行線的相關(guān)性質(zhì)出發(fā)，等價探索出角邊角定理；2會用角邊角定理解決幾個簡單的問題；通過角邊角定理在生活中的應(yīng)用，讓同學(xué)...

2025-10-19 23:08

探索直角三角形全等的條件-資料下載頁

【摘要】探索直角三角形全等的條件鄖西縣觀音鎮(zhèn)初級中學(xué)張先斌一、課前熱身1、三角形全等有哪幾種判定方法？SAS、ASA、AAS、SSS2、如圖，在Rt△ABC和Rt△DEF中，∠B=∠E=900（1）若∠C=∠F，BC=EF，則△ABC與△DEF，

2025-07-19 02:54

直角三角形等腰直角三角形斜邊直線專題韓-資料下載頁

【摘要】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專題一、直角三角形的性質(zhì)1．一塊直角三角板放在兩平行直線上，如圖，∠1+∠2=　　度．2．如圖，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，∠ABC的平分線BE交AD于點F，AG平分∠DAC，求證：①∠BAD=∠C；②∠AEF=∠AFE；③AG⊥EF．3．如圖所示，在△ABC中，CD，BE是兩條高，那么圖中與∠A相等的角有

2025-03-25 06:30

全等三角形證明為何非直角三角形-資料下載頁

【摘要】第一篇：全等三角形證明為何非直角三角形 全等三角形證明為何非直角三角形 不能用ASS（角邊邊）證明 證明全等中的ASS 1）直角三角形ASS是可以的（HL） 2）非直角三角形不行A C ...

2025-10-14 07:54

[初二數(shù)學(xué)]直角三角形的性質(zhì)定理-資料下載頁

【摘要】楊林中學(xué)“兩段四問”教學(xué)案八年級數(shù)學(xué)課題直角三角形的性質(zhì)和判定2八年級數(shù)學(xué)組1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)A類：1、掌握直角三角形斜邊上中線性質(zhì)B類：2、領(lǐng)會直角三角形中常規(guī)輔助線的添加方法．C類：3、通過動手操作、獨立思考、相互交流，提高學(xué)生的邏輯思維能力以及協(xié)作精神．4、“直角三角形斜邊上中線等

2025-08-17 00:59

北師大版數(shù)學(xué)八上能得到直角三角形嗎同步測試-資料下載頁

【摘要】3.能得到直角三角形嗎如圖：△ABC的三個內(nèi)角∠A、∠B、∠C所對的邊長分別為a、b、c，且滿足關(guān)系：a2+b2=c2.請作一個三角形A′B′C′,使∠C′=90°,B′C′=a,A′C′=b.(1)△A′B′C′是否全等于△ABC？為什么答：（2）∠C′是否等于∠C？

2024-12-03 03:00

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上197直角三角形全等的判定同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】直角三角形全等的判定1、要判定兩個直角三角形全等，需要滿足下列條件中的（）①有兩條直角邊對應(yīng)相等；②有兩個銳角對應(yīng)相等；③有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等；④有一條直角邊和一個銳角相等；⑤有斜邊和一個銳角對應(yīng)相等；⑥有兩條邊相等．A．6個；B．5個；C．4個

2024-11-14 23:49

青島版數(shù)學(xué)八上54由邊長判定直角三角形-資料下載頁

【摘要】第5課時由邊長判定直角三角形總第課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能：掌握直角三角形的判別條件，并能進行簡單應(yīng)用；教學(xué)思考：進一步發(fā)展數(shù)感，增加對勾股數(shù)的直觀體驗，培養(yǎng)從實際問題抽象出數(shù)學(xué)問題的能力，建立數(shù)學(xué)模型．解決問題：會通過邊長判斷一個三角形是否是直角三角形，并會辨析哪些問題應(yīng)用哪個結(jié)論．【學(xué)習(xí)重點】重點：探

2024-12-09 03:53

華師大版數(shù)學(xué)八下全等三角形的判定-資料下載頁

【摘要】．1三角形全等的判定條件預(yù)習(xí)學(xué)案：：（1）對兩個斜三角形來說，六個元素（三條邊，三個角）中至少要有_______元素分別對應(yīng)相等，兩個三角形才可能全等。（2）兩個三角形有3組對應(yīng)相等的元素，那么所含有的四種情況是：__________、_______________、_______________、___________

2024-11-18 21:44

冀教版數(shù)學(xué)九上321等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明同步測試-資料下載頁

【摘要】32．1等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明一、選擇題1．若等腰三角形底角為72，則頂角為（）Ａ．108Ｂ．72Ｃ．54Ｄ．362．小明將兩個全等且有一個角為60的直角三角形拼成如圖所示的圖形，其中兩條較長直角邊在同一直線上，則圖中等腰三角形的個數(shù)是（）Ａ．4Ｂ．3Ｃ．2Ｄ

2024-11-29 21:47

高二數(shù)學(xué)直角三角形的射影定理-資料下載頁

【摘要】直角三角形的射影定理吁學(xué)濱E-mail：：（1）太陽光垂直照在A點，留在直線MN上的影子應(yīng)是什么？（2）線段留在MN上的影子是什么？定義：過線段AB的兩個端點分別作直線l的垂線，垂足A’，B’之間的線段A’B’叫做線段AB在直線l上的正射影，簡

2025-11-03 16:42

八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形11直角三角形的性質(zhì)與判定ⅰ第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定知識目標(biāo)1．根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，結(jié)合直角三角形的一個內(nèi)角是直角的特征，理解直角三角形兩銳角互余的性

2025-06-12 01:48

青島版數(shù)學(xué)八下怎樣判定三角形全等-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、能探索出判定三角形全等的“邊角邊”判定定理；?2、掌握判定三角形全等的“邊角邊”方法；（重點）?3、初步運用這個方法判定兩個三角形全等。（難點）全等三角形的定義？能夠完全重合的三角形是全等三角形。復(fù)習(xí)提問：

2024-11-28 22:40

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題(更新版)

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題(專業(yè)版)

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題(留存版)

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題-文庫吧