青島版數(shù)學(xué)八上54由邊長判定直角三角形-資料下載頁

【摘要】第5課時由邊長判定直角三角形總第課時【學(xué)習(xí)目標】知識與技能：掌握直角三角形的判別條件，并能進行簡單應(yīng)用；教學(xué)思考：進一步發(fā)展數(shù)感，增加對勾股數(shù)的直觀體驗，培養(yǎng)從實際問題抽象出數(shù)學(xué)問題的能力，建立數(shù)學(xué)模型．解決問題：會通過邊長判斷一個三角形是否是直角三角形，并會辨析哪些問題應(yīng)用哪個結(jié)論．【學(xué)習(xí)重點】重點：探

2024-12-09 03:53

華師大版數(shù)學(xué)八下全等三角形的判定-資料下載頁

【摘要】．1三角形全等的判定條件預(yù)習(xí)學(xué)案：：（1）對兩個斜三角形來說，六個元素（三條邊，三個角）中至少要有_______元素分別對應(yīng)相等，兩個三角形才可能全等。（2）兩個三角形有3組對應(yīng)相等的元素，那么所含有的四種情況是：__________、_______________、_______________、___________

2024-11-18 21:44

冀教版數(shù)學(xué)九上321等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明同步測試-資料下載頁

【摘要】32．1等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明一、選擇題1．若等腰三角形底角為72，則頂角為（）Ａ．108Ｂ．72Ｃ．54Ｄ．362．小明將兩個全等且有一個角為60的直角三角形拼成如圖所示的圖形，其中兩條較長直角邊在同一直線上，則圖中等腰三角形的個數(shù)是（）Ａ．4Ｂ．3Ｃ．2Ｄ

2024-11-29 21:47

高二數(shù)學(xué)直角三角形的射影定理-資料下載頁

【摘要】直角三角形的射影定理吁學(xué)濱E-mail：：（1）太陽光垂直照在A點，留在直線MN上的影子應(yīng)是什么？（2）線段留在MN上的影子是什么？定義：過線段AB的兩個端點分別作直線l的垂線，垂足A’，B’之間的線段A’B’叫做線段AB在直線l上的正射影，簡

2025-11-03 16:42

八年級數(shù)學(xué)下冊第1章直角三角形11直角三角形的性質(zhì)與判定ⅰ第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定目標突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定知識目標1．根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，結(jié)合直角三角形的一個內(nèi)角是直角的特征，理解直角三角形兩銳角互余的性

2025-06-12 01:48

青島版數(shù)學(xué)八下怎樣判定三角形全等-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標：?1、能探索出判定三角形全等的“邊角邊”判定定理；?2、掌握判定三角形全等的“邊角邊”方法；（重點）?3、初步運用這個方法判定兩個三角形全等。（難點）全等三角形的定義？能夠完全重合的三角形是全等三角形。復(fù)習(xí)提問：

2024-11-28 22:40

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題-文庫吧

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題-wenkub

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題(已修改)

冀教版數(shù)學(xué)八下246直角三角形全等的判定定理同步測試題(編輯修改稿)