供應(yīng)鏈流程管理教材-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 流程管理概述 （二）供應(yīng)鏈流程管理的作用 提高效率，增強(qiáng)整體競(jìng)爭(zhēng)力 以流程為中心，有利于企業(yè)形態(tài)的轉(zhuǎn)變 總的來(lái)說(shuō)，供應(yīng)鏈 流程管理 得好， 執(zhí)行力 就高，其成功的概率也就更大。 本節(jié)將應(yīng)用流程分析中時(shí)間導(dǎo)向的流程分析方法，對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈流程中各環(huán)節(jié)占用時(shí)間，以及各環(huán)節(jié)間的協(xié)同時(shí)間進(jìn)行深入的量化分析。 School of Logistics 第二節(jié) 供應(yīng)鏈前置時(shí)間管理 ?客戶(hù)降低庫(kù)存的需求 通過(guò)減少庫(kù)存占有資金，降低庫(kù)存持有成本，能大大減少企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本，同時(shí)也能提高企業(yè)的靈活性和更加快捷的客戶(hù)反應(yīng)速度。 市場(chǎng)的眾多證據(jù)表明， 需求的不確定性 正逐步成為一種趨勢(shì)。 School of Logistics 第二節(jié) 供應(yīng)鏈前置時(shí)間管理 ?從訂單到配送的周期 （客戶(hù)角度） 較短的前置時(shí)間是企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種重要資源和手段，同時(shí)，我們也不能忽視前置時(shí)間的 可靠性 。 這一時(shí)間的長(zhǎng)短不僅僅取決于訂單處理、開(kāi)發(fā)票和收到貨款所消耗的時(shí)間，而且要看從原材料采購(gòu)到最終的產(chǎn)成品這個(gè)渠道究竟有多長(zhǎng) 。顯然，如果企業(yè)能夠妥善處理物流前置時(shí)間和客戶(hù)訂貨周期之間的矛盾，就不需要進(jìn)行預(yù)測(cè)，也不需要庫(kù)存，然而，這終究只是個(gè)理想。 水平時(shí)間 指什么也沒(méi)有發(fā)生，物料或產(chǎn)品作為存貨以靜止?fàn)顟B(tài)所消耗的時(shí)間。換句話(huà)說(shuō)，需要 175天才能消化掉全部存貨。這些規(guī)章制度主要有：經(jīng)濟(jì)批量、經(jīng)濟(jì)訂貨數(shù)量、最小訂貨規(guī)模、固定存貨審核周期、生產(chǎn)計(jì)劃周期和預(yù)測(cè)審核周期。 成功控制供應(yīng)鏈前置時(shí)間的 關(guān)鍵 是實(shí)施供應(yīng)鏈渠道管理。 任何有助于實(shí)現(xiàn) “把正確的商品在正確的時(shí)間送到正確的地點(diǎn)”這一目標(biāo)的活動(dòng)都可以被認(rèn)為是增值的。它的計(jì)算方式如下： %100?全過(guò)程時(shí)間 增值時(shí)間School of Logistics 第三節(jié) 供應(yīng)鏈渠道管理 如圖顯示了成本增加活動(dòng)為何遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)增值活動(dòng) 。流程參考模型通常包括一整套流程定義、測(cè)量指標(biāo)和比較基準(zhǔn)，以幫助企業(yè)開(kāi)發(fā)流程改進(jìn)的策略。 廣州商儲(chǔ) 百事 消費(fèi)者 糖廠 甘蔗 School of Logistics 作業(yè) 1. 簡(jiǎn)述流程與活動(dòng)的關(guān)系。所有與市場(chǎng)之間的相互影響，從對(duì)累計(jì)總需求的理解到每項(xiàng)定單的完成。 School of Logistics ?SCOR(SupplyChain Operations Referencemodel) 是由國(guó)際供應(yīng)鏈協(xié)會(huì) (SupplyChain Council) 開(kāi)發(fā)支持，適合于不同工業(yè)領(lǐng)域的供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型。 School of Logistics 第三節(jié) 供應(yīng)鏈渠道管理 （二）區(qū)分增值時(shí)間與非增值時(shí)間的方法 區(qū)分增值時(shí)間與非增值時(shí)間，對(duì)于理解如何改進(jìn)供應(yīng)鏈流程具有決定性的意義。供應(yīng)鏈上各個(gè)企業(yè)更加關(guān)注渠道目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 。 前置時(shí)間戰(zhàn)略管理的 重要性 在于，它促使我們質(zhì)疑供應(yīng)鏈的每一個(gè)過(guò)程和每個(gè)活動(dòng)，并且提出這樣的問(wèn)題：“這一活動(dòng)能為客戶(hù)或消費(fèi)者增加價(jià)值嗎？或者，這一活動(dòng)僅僅是增加了成本？” School of Logistics 第二節(jié) 供應(yīng)鏈前置時(shí)間管理 我們要注意的基本規(guī)則是：供應(yīng)鏈中消耗的每一小時(shí)時(shí)間都直接反映在庫(kù)存的數(shù)量上，反而也決定了它對(duì)市場(chǎng)需求做出反應(yīng)的時(shí)間。 School of Logistics 第二節(jié) 供應(yīng)鏈前置時(shí)間管理 在多品種經(jīng)營(yíng)中，每種產(chǎn)品有具有不同的端到端的供應(yīng)鏈時(shí)間，而且，當(dāng)產(chǎn)品多個(gè)零部件、包裝材料或者次級(jí)裝配線(xiàn)組成時(shí)，總供應(yīng)鏈時(shí)間是由這個(gè)產(chǎn)品中速度最慢的項(xiàng)目或因素決定的。 School of Logistics 第二節(jié) 供應(yīng)鏈前置時(shí)間管理 商 10品市場(chǎng) 最終用戶(hù) 零售商 布料供應(yīng)商 內(nèi)衣制造商 紡織 （ 20） （ 10） （ 5） （ 15） （ 5） （ 10） （ 5） （ 20） （ 15） （ 10） 紡紗（ 15 ） 紗線(xiàn)成品庫(kù)存 紡線(xiàn)品庫(kù)存 原材料庫(kù)存 成品布庫(kù)存 原色布庫(kù)存 產(chǎn)成品庫(kù)存 配送中心 商店 纖維 長(zhǎng)度 60天 時(shí)間跨度 175天 織布（ 10 ） 染色（ 7） 縫制（ 18 ） School of Logistics 第二節(jié) 供應(yīng)鏈前置時(shí)間管理 從圖可以看出水平時(shí)間是 60天， 垂直時(shí)間是 115天。 供應(yīng)鏈圖 反映了物料貨產(chǎn)品在供應(yīng)鏈中流動(dòng)的過(guò)程和活動(dòng)時(shí)間。就產(chǎn)生了前置時(shí)間差。 如果庫(kù)存不能滿(mǎn)足訂單的需求，而是需要外包生產(chǎn)、裝配或從其他供應(yīng)商那里采購(gòu)，那么很顯然前置時(shí)間則會(huì)進(jìn)一步延長(zhǎng)。 現(xiàn)在零前置時(shí)間的風(fēng)行，企業(yè)應(yīng)該面對(duì)不可能完全實(shí)現(xiàn)零前置的現(xiàn)實(shí)。 敏捷反應(yīng) 就是一種很好的途徑。盡管價(jià)格的地位依然勢(shì)不可擋，但是消費(fèi)者在選擇品牌時(shí)越來(lái)越注重 時(shí)間價(jià)值 了。 S cho o l of Lo g isticsCSUFT? 供應(yīng)鏈采購(gòu)流程采購(gòu)管理組織需求分析資源市場(chǎng)分析采購(gòu)計(jì)劃實(shí)施采購(gòu)評(píng)價(jià)采購(gòu)監(jiān)控制定采購(gòu)計(jì)劃采購(gòu)基礎(chǔ)工作第一節(jié) 流程管理概述安得物流支持課程School of Logistics 第一節(jié) 流程管理概述 ?供應(yīng)鏈庫(kù)存流程 研究庫(kù)存流程就是為了分析哪些環(huán)節(jié)可
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