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正文內(nèi)容

像咨詢(xún)顧問(wèn)一樣思考培訓(xùn)講座-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 n 行業(yè)知識(shí):從事自身職業(yè)所具備的某一行業(yè)的知識(shí)或特殊技能,如制造業(yè)、金融保險(xiǎn)業(yè)、零售業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等n 專(zhuān)業(yè)知識(shí):學(xué)自教育和經(jīng)驗(yàn)的為順利完成某一特定工作的特殊知識(shí),如專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、商務(wù)知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)等n 產(chǎn)品知識(shí):對(duì)于要投放市場(chǎng)并承諾保修的產(chǎn)品各方面的性能特點(diǎn)所具有的細(xì)致而全面的知識(shí)n 電腦知識(shí):將電腦熟練廣泛運(yùn)用于各種工作環(huán)境的知識(shí),如交流系統(tǒng)、數(shù)據(jù)應(yīng)用等n 語(yǔ)言知識(shí):對(duì)加強(qiáng)各種商務(wù)交流的外語(yǔ)的掌握n 一般經(jīng)營(yíng)管理方法及工具:程序分明地建立工作流程監(jiān)控。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì) …… 。 未必記住詳細(xì)內(nèi)容,但記住大體內(nèi)容,它是關(guān)于哪方面的216。 國(guó)內(nèi)站點(diǎn):商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、高校論文、圖書(shū)館n 展會(huì):情報(bào)與反情報(bào)從來(lái)都是一對(duì)矛盾n 書(shū)報(bào)刊:有價(jià)值的、值得信賴(lài)的不多,但偶爾也會(huì)有珍珠該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 84 個(gè)人分類(lèi)目錄:作為咨詢(xún)顧問(wèn)的個(gè)人學(xué)習(xí)文檔分類(lèi)目錄按內(nèi)容按項(xiàng)目按領(lǐng)域按客戶按行業(yè)按時(shí)間討論:我在個(gè)人電腦的文件夾目錄設(shè)置上的經(jīng)驗(yàn)和疑問(wèn)?該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 85 選擇個(gè)人知識(shí)管理工具n 個(gè)人文件夾+ Google /Baidu的桌面搜索n Microsoft Outlookn Mind Managern myBase Desktopn BLOGn RSSn 其他該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 86 太陽(yáng)底下無(wú)罕事,不要重新發(fā)明輪子:有哪些資源可以供我們使用?n 隨著公司規(guī)模擴(kuò)大和業(yè)務(wù)多元化,客戶的問(wèn)題也會(huì)變得越來(lái)越具有復(fù)雜性和離散性,如何利用公司積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就成為前所未有的巨大挑戰(zhàn)。 模型、方法、框架該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 87 n 作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)組織的成員,我們都力圖用最專(zhuān)業(yè)的方式來(lái)解決問(wèn)題 — 充分利用企業(yè)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和員工貢獻(xiàn)建立起來(lái)的知識(shí)系統(tǒng)。 個(gè)人知識(shí)管理252??墒蔷褪莵喛硕剡@樣一個(gè)歷史知識(shí)十分豐富的人,人們卻不認(rèn)為他是一位真正的歷史學(xué)家,因?yàn)樗麤](méi)有自己的新思想;因?yàn)榻K身沒(méi)有取得創(chuàng)造性的成就,反被后人譏諷為 “兩腳書(shū)櫥 ”該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 90 大腦的自然習(xí)慣是發(fā)散的、無(wú)序的聯(lián)想n 大腦的自然習(xí)慣-放射性隨機(jī)聯(lián)想216。 認(rèn)知、思考、學(xué)習(xí)就是建立、使用這些模式的過(guò)程n 這個(gè)模式就是 “結(jié)構(gòu) ”n 人是用模式思考的,換句話說(shuō),人都是結(jié)構(gòu)化思考的該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 92 智商小測(cè)試A BC D4. 將 ‘D’ 中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的七部分 .252。解決了嗎?252。 企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念的演進(jìn):生產(chǎn)--產(chǎn)品推銷(xiāo)--市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)--體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)216。SPIN銷(xiāo)售216??铺乩眨?“能夠滿足客戶需要和欲望的都是商品 “216。 明渠思考范圍的時(shí)候n 聚焦有兩種216。 6.216。 216。 需求:我們是否需要一個(gè)新想法?216。 實(shí)施:實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃是什么?216。 如果你要向被訪談?wù)咚魅∥募?,需事先通知被訪談?wù)遪 以 “問(wèn)題樹(shù) ”為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)訪談提綱216。 優(yōu)點(diǎn):在調(diào)研中層時(shí)比較有目的性,時(shí)常提到高層的想法,能有效控制調(diào)研的進(jìn)程216。 如果你想借用別人的大腦,那就在問(wèn)完問(wèn)題后讓他們放開(kāi)談。 保持適當(dāng)?shù)难凵窠佑|216。 不要問(wèn)答案顯而易見(jiàn)的問(wèn)題216。 討論會(huì):六頂思考帽摘 要 ?該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 125 咨詢(xún)中調(diào)研訪談的目的了解組織文化建立信譽(yù)和信任找到前進(jìn)中的障礙優(yōu)化下一步驟收集信息 /收集數(shù)據(jù)對(duì)議題,領(lǐng)域或具體公司具體了解該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 126 明確解答訪談對(duì)象關(guān)心的問(wèn)題典型的問(wèn)題 如何回答?誰(shuí)想了解這些情況? 簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明訪談目的想要了解什么情況? 具體說(shuō)明我們需要何種信息,讓被訪者了解訪談所需要的時(shí)間為什么要了解這些情況? 說(shuō)明項(xiàng)目背景情況為什么想從我這里了解這些情況?確定訪談對(duì)象能提供可靠的、必要的信息,向訪談對(duì)象說(shuō)明他所提供信息的重要程度,對(duì)其豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以贊賞對(duì)我有沒(méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)? 如有必要,向訪談?wù)弑WC我們不會(huì)泄漏任何談話內(nèi)容我是否會(huì)從中獲益? 如有可能,向訪談?wù)咛峁┱{(diào)查結(jié)果等資料下一步工作? 解釋數(shù)據(jù)的用途及如何共享訪談成果該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 127 充分的訪談準(zhǔn)備,是訪談成功的關(guān)鍵n 以訪談目的和最終成果驅(qū)動(dòng)216。 成本:資金、時(shí)間、能源、人員、管理、企業(yè)形象等216。 8.n 從你的工作和生活中找到 5個(gè)目的聚焦的焦點(diǎn)該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 114 聚焦的練習(xí)n 范圍聚焦和目的聚焦的區(qū)別項(xiàng)目 范圍聚焦 目的聚焦超市總裁會(huì)議奧運(yùn)會(huì)飛機(jī)航班該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 115 回到第二步:挑戰(zhàn)n 挑戰(zhàn):創(chuàng)新思維的最主要組成部分n 對(duì)所有事物進(jìn)行挑戰(zhàn)n 挑戰(zhàn)不是攻擊,也不是批判n 挑戰(zhàn)是建立在對(duì)現(xiàn)有狀況的基礎(chǔ)上,即 “是什么 ”n 三種類(lèi)型:216。 10.n 在工作和生活中找到 5個(gè)范圍聚焦的焦點(diǎn)該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 113 目的聚焦:練習(xí)n 目的聚焦:我準(zhǔn)備利用想出的主意實(shí)現(xiàn)什么?n 回來(lái)醫(yī)療衛(wèi)生的例子216。 216。 對(duì)你正在思考的問(wèn)題或希望得到的結(jié)果到底是什么有個(gè)清楚和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)n 為什么要聚焦?216?!颁N(xiāo)售為王 “216。 小工拿了一個(gè)電風(fēng)扇放在裝配線的頭上,對(duì)著最后的成品吹之,空盒子被吹走問(wèn)題解決之。 從能被投擲的角度看,網(wǎng)球是桔子的替代方案項(xiàng)目 固定點(diǎn) 替代方案劃艇 過(guò)河的手段 橋草 帶來(lái)綠色的方式 ???失明 與光線隔絕的方式???該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 100 選擇不同的固定點(diǎn),替代方案的差異項(xiàng)目 固定點(diǎn) 替代方案狗 寵物 貓鳥(niǎo)倉(cāng)鼠保安手段電子警報(bào)裝置戶外照明鄰里互助值班領(lǐng)帶 ? ?????該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 101 概念三角形起始方案 目標(biāo)概念提煉一個(gè)概念 /固定點(diǎn)可能替代方案,從中選擇一個(gè),盡可能找出新的替代方案,并全部記錄下來(lái)練習(xí):目標(biāo)是 “減少超市偷竊情況 ”該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 102 尋找替代方案的六個(gè)步驟 該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 103 練習(xí)n 石油危機(jī)(缺水 /缺電)n 降低房?jī)r(jià)n 讓大家多打固定電話n 怎樣提高小孩學(xué)習(xí)成績(jī)n 怎么樣讓高考輕松愉快?n 怎么提高廣州公共場(chǎng)所治安水平n 你自己工作中的一個(gè)問(wèn)題該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 104 n 生活案例216。的部分被涂成陰影 1. 將 ‘A’ 中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的兩部分 . 2. 將 ‘B’ 中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的三部分 .3. 將 ‘C’ 中未被陰影的部分平分成相同且面積相等的四部分 .252。 發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系,先后關(guān)系,邏輯關(guān)系,建立思維模式216。陸澄傳》)n 東漢官僚胡廣,字伯始,記憶力極強(qiáng),熟悉所有典章,知識(shí)淵博,也會(huì)辦事,當(dāng)時(shí)有 萬(wàn)事不理問(wèn)伯始 之說(shuō),但是他缺乏創(chuàng)造性,不能解決新問(wèn)題,終于沒(méi)有貢獻(xiàn)?!?史密斯先生,你得了一種罕見(jiàn)的病,可能需要特殊治療。216。 國(guó)外(主要是美英兩國(guó))的研究機(jī)構(gòu)、商學(xué)院、政府機(jī)構(gòu)、軟件公司、咨詢(xún)公司(可參考《掌控資源》)216。 有了資料,咨詢(xún)時(shí),做的是求證、修改的工作,而不是白手起家n 資料的價(jià)值是有局限的216。它包括業(yè)務(wù)流程的發(fā)起、控制、監(jiān)督,管理決策以及如何影響或?qū)嵤┕芾頉Q策的經(jīng)驗(yàn)n 領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn):通過(guò)承擔(dān)對(duì)下屬的責(zé)任而獲得的n 跨文化工作經(jīng)驗(yàn):通過(guò)與具有不同文化背景的人或組織接觸、協(xié)作,進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng),尤其是在不同的文化環(huán)境下生活和工作而獲得的該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 82 客觀地認(rèn)識(shí)資料的價(jià)值n 一切對(duì)自己或其它同事有價(jià)值的都是資料216。 溝通技能252。所以試一試:216。只要把所有這三個(gè)方面都包含在你所傳送的聲音郵件、電子郵件或備忘錄中,你就可以讓自己的信息被人理解。 感情交流252。 傳送信息252。 學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力252。 90%以上的問(wèn)題項(xiàng)目源于溝通252。 業(yè)務(wù)運(yùn)作n 手段216。 顧問(wèn)投標(biāo)n 把細(xì)節(jié)做完美n 用管理的語(yǔ)言說(shuō) IT該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 62 咨詢(xún)顧問(wèn)的基本功-知識(shí)結(jié)構(gòu)n 職能216。 客戶完成 80%的工作216。 創(chuàng)新思維摘 要 ?該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 57 咨詢(xún)顧問(wèn)基本功方法技巧 知識(shí)結(jié)構(gòu) 能力要求?外在形象?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?注重細(xì)節(jié)?管理知識(shí)?業(yè)務(wù)運(yùn)作?IT應(yīng)用知識(shí)?溝通與表達(dá)?結(jié)構(gòu)化分析?學(xué)習(xí)和創(chuàng)新?概括和整合咨詢(xún)顧問(wèn)的基本功該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 58 咨詢(xún)顧問(wèn)的基本功-方法技巧整個(gè)團(tuán)隊(duì)賞心悅目的整個(gè)團(tuán)隊(duì)賞心悅目的 “界面界面 ”清爽的外表著裝干凈、整潔,正式、統(tǒng)一。 經(jīng)驗(yàn)曲線的概念:產(chǎn)品的累計(jì)產(chǎn)量每增加一倍,成本就會(huì)下降一個(gè)相應(yīng)的百分比n 管理學(xué)相關(guān)的通用模型,為解決客戶問(wèn)題提供了非常完備的思考框架該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 52 步驟 6:提出結(jié)論使用情況,復(fù)雜性及解決方法背景復(fù)雜性解決方法陳述所在問(wèn)題的背景將困難之處詳細(xì)列出以改善情況擺出可能解決途徑金字塔結(jié)構(gòu)主要結(jié)論輔助數(shù)據(jù)子 論 點(diǎn)輔助數(shù)據(jù)子 論 點(diǎn)輔助數(shù)據(jù) 輔助數(shù)據(jù)選擇方案樹(shù)形分析問(wèn)題問(wèn)題問(wèn)題是否是否行動(dòng) 1行動(dòng) 2行動(dòng) 3行動(dòng) 4或者以結(jié)構(gòu)化的方式,給出最終的解決方案目的該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 53 步驟 7:方案展示原則216。 并針對(duì)具體的可能尋求相應(yīng)的素材216。 資源配置與協(xié)調(diào)216。?列出各種假設(shè)用?第一線觀點(diǎn)?自己的觀點(diǎn)?同事的觀點(diǎn)?與同事討論?提煉假設(shè)?調(diào)整分析的先后次序?對(duì)模型描述的分析可深入從而證明假設(shè)成立或不成立,從而解決關(guān)鍵點(diǎn)?決定決策過(guò)程?決定決策程度?簡(jiǎn)單例子?反復(fù)判斷?資料來(lái)源說(shuō)明用于分析而獲取資料的方式和出處?確定資料來(lái)源?決定分析方法?確定那些獲取資料,進(jìn)行分析的人的責(zé)任?決定誰(shuí)做分析?決定時(shí)間表?最終成品是指分析結(jié)果的描述?畫(huà)鬼圖?寫(xiě)故事如何做好定義制定驗(yàn)證假設(shè)成立與否的工作計(jì)劃目的該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 45 詳細(xì)的工作計(jì)劃:公共圖書(shū)館實(shí)例問(wèn)題 假設(shè) 分析 來(lái)源 職責(zé) /時(shí)間安排?為什么業(yè)績(jī)下降?新圖書(shū)館大樓重新安排了圖書(shū)收集位置?搬家前后圖書(shū)館的平面圖例?分析用途、交通類(lèi)型、所用路途?分析由于根本原因產(chǎn)生的抱怨?圖書(shū)館平面圖藍(lán)圖?發(fā)行量記錄?交通因素?抱怨圖書(shū)館記錄?圖書(shū)館的步行路程?重點(diǎn)客戶群該卷資料名 體驗(yàn)管理感悟 共享成功智慧 46 計(jì)劃和思路的差別n 項(xiàng)目思路216。否則要進(jìn)行重新分解或組合 。這種痛點(diǎn)是由多種因素共同作用形成的,自身無(wú)法完全獨(dú)立解決的。 七步成詩(shī)法252。 會(huì)議討論:?jiǎn)?dòng)大會(huì)、項(xiàng)目討論會(huì)、階段匯報(bào)會(huì)216。所有這些方法論所立足的基礎(chǔ)是一種假設(shè)--人的社會(huì)行為是否可以當(dāng)作類(lèi)似于自然科學(xué)的對(duì)象來(lái)研究和處理。 企業(yè)往往更希望看到的是 “虛與實(shí) ”結(jié)合216。 中國(guó)人對(duì)管理更強(qiáng)調(diào)的 “藝術(shù)性 ”的一面,也就是管理的哲學(xué)性。 控制項(xiàng)目時(shí)間252。 因?yàn)橛腥嗽诠芾碇械淖饔?,也就是觀察者和被觀察者都有人的因素,因此管理具有非常強(qiáng)的藝術(shù)性的色彩n 咨詢(xún)是一種服務(wù)216。 n 咨詢(xún)就是 “利用外界資源,解決企業(yè)自身無(wú)法解決的問(wèn)題”。 絕大多數(shù)世界 500強(qiáng)公司定期尋找外部咨詢(xún)公司提供專(zhuān)題服務(wù)216。
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