3市場調(diào)研-文庫吧在線文庫
【正文】 一是人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息，如同年齡段就學(xué)和就業(yè)情況； 二是勞動市場信息，如就業(yè)需求的變化趨勢，急需人才的數(shù)量與種類，新出現(xiàn)的社會職業(yè)的數(shù)量，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整率等； 三是原有課程的反饋信息，如課程的改革重點和開出率，畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)（或?qū)I(yè)大類）對口率以及整體就業(yè)率。因此，調(diào)查研究是職業(yè)教育課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作。 二、明確市場調(diào)研的內(nèi)容和重點 這里所謂市場，不是商品市場，而是人才市場，包括行業(yè)職業(yè)情況、人才市場需求、學(xué)生就業(yè)情況等。 ? 制定調(diào)研方案包括調(diào)研表格的設(shè)計，調(diào)研企業(yè)、對象的確定，調(diào)研方式的確定，個人訪談的方式與技巧。 使用“頭腦風(fēng)暴”法時，一般參與者現(xiàn)將每個想法單獨寫在一張卡片上，再采用張貼板等建構(gòu)性的媒體來完成展示、歸納和總結(jié)的過程。 （ “調(diào)查結(jié)果及分析研究結(jié)論 ” ） 具體反映調(diào)查的結(jié)果及分析研究的結(jié)論。 （一）行業(yè)情況分析 ? 行業(yè)情況分析是課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作。 ? （ 2）勞動工具，即工具、儀器、機械等。 ? 崗位（群）分析也叫工作研究，就是對員工所從事的工作所進(jìn)行的研究，其實也就是對某一專業(yè)的畢業(yè)生未來可能從事的各種工作（常常是一個職業(yè)小類）的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、相互關(guān)系，以及任職工作人員的知識、技能、條件 /能力和素質(zhì)要求，進(jìn)行全面、系統(tǒng)化的調(diào)查與分析，以客觀地描述并作出規(guī)范化記錄的過程。任務(wù)的說明要簡短明確。組織結(jié)構(gòu)分析有助于發(fā)揮系統(tǒng)和平衡的功能，達(dá)到分工合理、簡潔高效和工作順暢的目的，是了解勞動組織方式的基礎(chǔ)。 04:58:1104:58:1104:58Sunday, February 5, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 04:58:1104:58:1104:582/5/2023 4:58:11 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 4時 58分 11秒 上午 4時 58分 04:58: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 4時 58分 :58February 5, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 04:58:1104:58:1104:58Sunday, February 5, 2023 1知人者智，自知者明。 2023年 2月 5日星期日 上午 4時 58分 11秒 04:58: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 2月 上午 4時 58分 :58February 5, 2023 1行動出成果，工作出財富。 舉例：德國職業(yè)教育課程計劃 會計的典型工作任務(wù) ? 會計業(yè)務(wù)流程認(rèn)識 ? 賬務(wù)處理 ? 納稅申報 ? 成本控制與管理 ? 往來款管理 ? 統(tǒng)計 ? 外貿(mào)會計 ? 財務(wù)分析 ? 納稅籌劃 ? 審計 ? 財務(wù)制度的制定與實施 ? 投資計劃的制定與實施 ? 資金運作 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 ? 。任務(wù)是崗位研究的最基本單位。任務(wù)必須包括完整的職業(yè)工作過程，并針對特定職業(yè)。 論證要點 ? 行業(yè)企業(yè)對技能型人才的需求情況（現(xiàn)狀、趨勢）； ? 選定職業(yè)（專業(yè)）對應(yīng)的工作任務(wù)和崗位，對應(yīng)的職業(yè)資格證書（行業(yè)與企業(yè)的職業(yè)資格要求），需要設(shè)置的專業(yè)和專門化方向； ? 職業(yè)院校的招生就業(yè)情況，現(xiàn)行課程存在的問題； ? 課程開發(fā)的思路與對策。要求針對性強并具有可操作性。 調(diào)研方案 ? ? ? ? ? ? ? （三）設(shè)計調(diào)研表格 ? ? ?
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