長春版語文九上第14課送東陽馬生序同步練習(xí)-文庫吧在線文庫
【正文】 得遍／觀群書。 _____________ （ 2）媵人持湯沃 灌 ，以衾擁覆。 （ ）錄畢， 走 送之，不敢稍 逾約 ，以②是人多以③書假余，余因得遍觀全書。 4．把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。 1．注音。 譯： _______________________________________________________ （ 2）汗牛塞屋。 1．分別寫出含有“書”和“勤奮”含義的名言警句各一例 。 6．手自筆錄。反問句：然天子讀書者有幾？設(shè)問句：子不聞藏書者乎??無論焉。 —— 韓愈 2．略。 8．對比書非借不能讀也 創(chuàng)新題 1．（ 1）①書籍是人類進步的階梯。（ 2）搬運起來使牛累得流汗，放在家里就把屋子堆得滿滿的。（ 3）支，肢，腿和胳膊。 _________________________________________________________[ _________________________________________________________ _________________________________________________________[ 6．分辨“祖父”、“子孫”的古今義。 3．解釋句中“然”字。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書， 然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。 走： _____________。 8．說說作者在求學(xué)過程中遇到了哪些困難 ，他是如何克服的，他為什么能夠這么做？ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 二、閱讀下面短文，回答問題。 C．侯其欣悅，則又請焉：等到他高興了
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1