【摘要】合格評(píng)估與應(yīng)用型人才培養(yǎng)張德江主要內(nèi)容關(guān)于合格評(píng)估關(guān)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)一.二.一、關(guān)于合格評(píng)估(一)、五位一體的本科教學(xué)評(píng)估:目前進(jìn)行合格評(píng)估與審核評(píng)估一、關(guān)于合格評(píng)估(二)、合格評(píng)估的性質(zhì):認(rèn)證式評(píng)估。
2024-09-29 11:49
【摘要】順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年12月黃瑞興政府直屬公辦學(xué)校,創(chuàng)辦于1988年學(xué)生5023人,開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、商務(wù)英語(yǔ)和中餐烹飪等10專業(yè)。專任教師256人,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4000多萬(wàn)元。?國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)
2025-02-26 15:31
【摘要】應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的探索——福建工程學(xué)院應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐課題組二○○八年六月目錄Ⅰ理論研究篇·定位·特點(diǎn)·質(zhì)量—當(dāng)前中國(guó)高等教育發(fā)展中的若干問(wèn)題………潘懋元……………………蔣新華3.立足
2025-05-27 22:18
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第8頁(yè)共8頁(yè) 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)設(shè)計(jì) 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)設(shè)計(jì) 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)設(shè)計(jì)...
2025-04-03 23:06
【摘要】大數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)模式的探索2022年12月22日友誼賓館2國(guó)內(nèi)外人才需求與項(xiàng)目狀況1我們的人才培養(yǎng)平臺(tái)與進(jìn)展2主要內(nèi)容31,國(guó)內(nèi)外人才需求情況與項(xiàng)目狀況4數(shù)據(jù)科學(xué)家谷歌首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家哈爾.范里安(HalVarian)說(shuō)“數(shù)據(jù)非常之多而且具有戰(zhàn)略重要性,但是真正缺少的是從數(shù)據(jù)中提取價(jià)值
2025-08-15 21:35
【摘要】新型家具設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式的探索——家具設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐主講:彭亮以珠江三角洲家具企業(yè)急需人才為目標(biāo)準(zhǔn)確定位和全面調(diào)整專業(yè)課程體系以“設(shè)計(jì)為主”還是“以制造為主”的人才培養(yǎng)目標(biāo)上有過(guò)較大的爭(zhēng)論,有人認(rèn)為應(yīng)定位在中級(jí)家具制造技能人才,而家具設(shè)計(jì)師應(yīng)該是本科藝術(shù)設(shè)計(jì)院校的培養(yǎng)目標(biāo)。面對(duì)這些觀點(diǎn),我們堅(jiān)持“實(shí)
2025-01-06 21:01
【摘要】報(bào)告人:懷化學(xué)院胡建教授地方教學(xué)型本科院校人才培養(yǎng)模式頂層設(shè)計(jì)的新探索——懷化學(xué)院“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革核心提示地方教學(xué)型本科院校需立足社會(huì)需求、辦學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持“實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,從學(xué)生畢業(yè)“能干什么”出發(fā),確立多樣化的專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格和考評(píng)機(jī)制,并以學(xué)校特色文化為依
2024-12-08 08:30
【摘要】商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)商學(xué)院李雪茹CONTENTS234模式特征與基礎(chǔ)目錄主要問(wèn)題1人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵模式形成與發(fā)展5展望與努力1人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵??中華人民共和國(guó)高等教育法?第四章第三十一條明確規(guī)定:“高等
2025-03-10 23:55
【摘要】圍繞中心突出重點(diǎn)強(qiáng)化責(zé)任把常州校區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推上新臺(tái)階常州校區(qū)?王建青全校紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議交流材料各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:二○○四年,常州校區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體思路是:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神
2025-04-06 14:26
【摘要】 科教融合的應(yīng)用型生物醫(yī)學(xué)工程人才培養(yǎng)模式 ?。ü鹆蛛娮涌萍即髮W(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院,廣西桂林541004) 摘要:科研與教學(xué)的互動(dòng)是高校的重要特征,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段。針對(duì)當(dāng)前高校...
2025-01-14 22:04
【摘要】 環(huán)境科學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 摘要結(jié)合延邊大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)以課題組活動(dòng)完成本科畢業(yè)論文的科研促教學(xué)模式,探討了畢業(yè)論文對(duì)培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用型人才發(fā)揮的作用,并指出師資力量和科研環(huán)境有限是其中存...
2025-01-14 06:50
【摘要】 高職全程導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐 摘要:高職全程導(dǎo)師制注重對(duì)學(xué)生高職三年全過(guò)程循序漸進(jìn)的科學(xué)指導(dǎo)及因材施教。以徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)為例,提出注重全程導(dǎo)師制的制度建...
2025-01-17 05:18
【摘要】“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐來(lái)源:?南京金陵中等專業(yè)學(xué)校?作者:wq?發(fā)表日期:?2008-12-3020:12:33?閱讀次數(shù):?412摘要:五年制高職學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制來(lái)源于高等教育導(dǎo)師制,但又具有其特殊性。無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校將高等教育學(xué)術(shù)性教育導(dǎo)師制移植至五年制高職教育教學(xué)機(jī)制之中,凸現(xiàn)其職業(yè)性教育特
2025-04-06 07:10
【摘要】卓越工程人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐 摘要:新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革驅(qū)動(dòng)工程人才培養(yǎng)改革面臨新要求和新挑戰(zhàn),作為行業(yè)優(yōu)勢(shì)高校,北京化工大學(xué)以新工科建設(shè)為抓手,深入剖析"大化工"特色工程人才成長(zhǎng)規(guī)律和培...
2025-04-01 23:28
【摘要】人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)申報(bào)書實(shí)驗(yàn)區(qū)名稱GIS人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人靳奉祥學(xué)校名稱山東科技大學(xué)主管部門山東省教育廳
2025-05-27 22:05